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初中化学推断题专题

来源:动视网 责编:小OO 时间:2025-09-24 12:40:43
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初中化学推断题专题

子轩教育学科教师辅导教案学员姓名:辅导科目:化学课时数:学员年级:学科教师:邱金辉授课时间:教学目标1.带领学生复习推断题相关知识点复习题型2.掌握推断题解法与思路教学重难点考点及考试要求教学内容一、常见题型文字描述型、框架型、关系式型、密码型、创新型等。二、解推断题的一般思路1.全题兼顾,找到题目的突破口,同时把题目的关键信息标注在题中。2.根据找到的题目突破口,把能推出的尽量先写在题目上,然后进行顺推或逆推,进而全面解答。3.把推出的答案放回原题去进行检验,以确定答案的正确性。三、推断题常
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导读子轩教育学科教师辅导教案学员姓名:辅导科目:化学课时数:学员年级:学科教师:邱金辉授课时间:教学目标1.带领学生复习推断题相关知识点复习题型2.掌握推断题解法与思路教学重难点考点及考试要求教学内容一、常见题型文字描述型、框架型、关系式型、密码型、创新型等。二、解推断题的一般思路1.全题兼顾,找到题目的突破口,同时把题目的关键信息标注在题中。2.根据找到的题目突破口,把能推出的尽量先写在题目上,然后进行顺推或逆推,进而全面解答。3.把推出的答案放回原题去进行检验,以确定答案的正确性。三、推断题常
子轩教育学科教师辅导教案

学员姓名:                    辅导科目: 化学                课 时 数:

学员年级:                     学科教师:邱金辉                 授课时间:

教学目标1.带领学生复习推断题相关知识点 复习题型

2.掌握推断题解法与思路

教学重难点
考点及考试要求
教学内容

一、常见题型

文字描述型、框架型、关系式型、密码型、创新型等。

二、解推断题的一般思路

1.全题兼顾,找到题目的突破口,同时把题目的关键信息标注在题中。

2.根据找到的题目突破口,把能推出的尽量先写在题目上,然后进行顺推或逆推,进而全面解答。

3.把推出的答案放回原题去进行检验,以确定答案的正确性。

三、推断题常用突破口

 1. 以物质特征颜色为突破口:  

(1)以物质的特征颜色为突破口

黑色的物质:按思考选择的顺序依次为氧化铜、碳、四氧化三铁、二氧化锰、铁粉;

红色的单质:铜或红磷;绿色的物质:

碱式碳酸铜(铜绿);

红棕色(或棕红色)的物质铁锈(或氧化铁);

蓝色的溶液:含有Cu2+的溶液(如:硫酸铜、氯化铜、铜溶液);蓝色的物质:胆矾(蓝矾CuSO4?5H2O);

黄色的单质:硫磺(S);

黄色的溶液:含有Fe3+的溶液(如:氯化铁、硫酸铁、铁);

浅绿色的溶液 含有Fe2+的溶液(如:氯化亚铁 硫酸亚铁 亚铁);紫红色溶液:高锰酸钾溶液;

(2)沉淀颜色  ①白色沉淀:氯化银、碳酸钡、碳酸钙、碳酸银、硫酸钡、硫酸钙、硫酸银、氢氧化镁、氢氧化铝等;

其中,氯化银、硫酸钡为不溶于稀的白色沉淀。

②蓝色沉淀:氢氧化铜。

③红褐色沉淀:氢氧化铁(OH)3(红褐色)。  

2.以典型反应条件为突破口

 由于初中化学中所涉及的化学反应不多,有些化学反应条件在题中带有明显的指向性,例如:“通电”条件就是指水在通电条件下分解;“高温”指碳酸钙高温分解,指铁矿石炼铁的反应;“MnO2作催化剂”就是指双氧水在二氧化锰催化下分解的反应。

3.以物质特征反应现象为突破口:     

(1)能使澄清石灰水变浑浊的无色无味气体是CO2。

(2)能使黑色CuO变红(或红色Fe2O3变黑)的气体是H2或CO,固体是C。

(3)能使燃烧着的木条正常燃烧的气体是空气,燃烧得更旺的气体是O2,使火焰熄灭的气体是CO2或N2;能使带火星的木条复燃的气体是O2。

(3)能使CuSO4粉末变蓝的气体是水蒸气。

(4)在O2中燃烧火星四射的物质是Fe。

(5)在空气中燃烧生成CO2和H2O的物质是有机物 如CH4 C2H5OH等

(6)不能溶于盐酸或稀HNO3的白色沉淀有AgCl、BaSO4。 

4.以元素或物质之最为突破口:    

(1)地壳中含量最多的元素是O,含量最多的金属元素是Al。

(2)人体中含量最多的元素是O。

(3)空气中含量最多的元素是N。

(4)形成化合物最多的元素是C。

(5)相对分子质量最小,密度最小的气体是H2。

(6)相对分子质量最小的氧化物是H2O。

(7)自然界中硬度最大的物质是金刚石。

(8)最简单的有机物是CH4。

(9)最常用的溶剂是H2O。

(10)人体中含量最多的物质是H2O。

5.抓唯一特性?

在空气中能自燃的固体是白磷;能使带火星的木条复燃的气体是O2;溶于水显碱性、且能使湿润的红色石蕊试纸变蓝的气体是NH3;在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体的物质是铁;油状液体、且能使纸张、木材变黑的物质是浓硫酸。?

6.抓物质的性质

①具有刺激性气味的大气污染物:SO2?

②与黑色氧化铜反应生成红色物质(铜)的物质(具有还原性的物质):CO、H2、C?

③能使人发生煤气中毒的气体:CO?

④误作食盐,用于烹饪,使人食物中毒的盐:亚盐;?

⑤与碱反应,产生有刺激性气味且使湿润的红色石蕊试纸变蓝的气体(NH3)的盐是铵盐;?

⑥具有挥发性的酸:盐酸、;?

?⑦在空气中质量增加且变质的是氢氧化钠、氧化钙;?

⑧放在空气中质量增加但不变质的酸:浓硫酸。?

6.抓常见物质的用途?

①用于人工降雨的物质:干冰;?

②调味用的食盐:氯化钠;?

?③常用于金属除锈:稀硫酸、盐酸;?

?④改良酸性土壤的物质:生石灰、熟石灰;

⑤工业上常用做洗涤剂的盐:碳酸钠;?

⑥“钡餐”透视用的盐:硫酸钡;?

⑦人体中的胃酸:盐酸;

7. 以化学反应的特殊现象为突破口

特殊的反应现象常作推断题的突破口,例如:氨气能使湿润的红色石蕊试纸变蓝;硫在空气中燃烧发出淡蓝色的火焰,而在氧气中燃烧则发出蓝紫色火焰;白磷、红磷燃烧产生大量的白烟;铁在氧气中燃烧火星四射;能溶于盐酸或稀HNO3的白色沉淀有CaCO3、BaCO3、Mg(OH)2、Al(OH)3;不溶于稀HNO3的白色沉淀有AgCl、BaSO4等等。?

抓化学之最  空气中体积分数、质量分数最大的物质是N2;地壳中含量最多的元素是氧,含量最多的金属元素是铝;生物细胞中含量最多的元素是氧;形成化合物种类最多的元素是碳;动植物体内含量最多的物质是水;相对分子质量最小的氧化物是水;硬度最大的天然物质是金刚石;最软的矿物之一是石墨;金属活动性顺序中最活泼的金属是钾;最简单的有机物是甲烷;不含中子的原子是氢原子;最理想的燃料是氢气;最常用的溶剂是水;人类应用最早的金属是铜;当今世界上最重要的三大矿物燃料是煤、石油、天然气;检验水的最简便的方法是用无水硫酸铜。?

8.抓物质的热效应

①溶于水吸热的物质:铵;

②溶于水放热的物质:氢氧化钠、浓硫酸;

③与水反应放热的物质:氧化钙。

9.、以物质之间的转化关系为突破口。

(1)三角形转化关系

(2)酸、碱、盐、金属氧化物之间的相互关系

初中化学推断题常用“题眼”归纳

溶液颜色

蓝色CuSO4、Cu(NO3)2等含Cu2+的溶液

浅绿色FeCl2、Fe(NO3)2、FeSO4 等含Fe2+的溶液

黄色FeCl3、Fe(NO3)3、Fe2(SO4)3等含Fe3+溶液

紫红色KMnO4溶液

火焰颜色淡蓝色H2、S(空气中)

蓝色CO、CH4

蓝紫色S(氧气中)
常见气体无色无味O2、N2、H2、CO、CO2、CH4

有刺激性气味SO2、NH3、HCl

常见固体黄色硫磺(S)
暗紫色高锰酸钾(KMnO4)、碘(I2)

绿色Cu2(OH)2CO3(铜绿)

蓝色沉淀Cu(OH)2

红褐色沉淀Fe(OH)3

红色Cu、 赤铁矿、铁锈主要成分(Fe2O3)、 红磷(P)

黑色Fe3O4、CuO、MnO2、C粉、Fe粉

白色沉淀

(可溶于酸)

CaCO3、BaCO3、Mg(OH)2

白色沉淀

(不溶于酸)

BaSO4、AgCl

元素之最1.地壳(人体)中含量最多的非金属元素是氧(O)

2.地壳中含量最多的金属元素是铝(Al) 

3.人体中含量最多的金属元素是钙(Ca)

4.形成化合物最多的元素是碳(C)

     其 它

1.使带火星木条复燃的气体是O2

2.使澄清石灰水变浑浊的气体是CO2,

但通入CO2后变浑浊的溶液不一定是澄清石灰水,也可以是Ba(OH)2溶液。

3.最简单的有机物是甲烷CH4

4.天然最硬的物质是金刚石(C)

5.吸水后由白变蓝的是无水CuSO4

6.最常见的液态物质是H2O、相对分子质量最小的氧化物是H2O

7.常用的食品干燥剂是生石灰CaO

8.常用的食品脱氧剂是Fe粉

9.与酸反应有CO2产生的物质是碳酸盐(或NaHCO3)

10.与碱反应(研磨)有NH3产生的物质是铵盐(铵态氮肥)

11.常温下唯一有氨味的铵态氮肥是NH4HCO3(碳铵)

一些常见物质的相对分子质量

H2O-18;CO2-44;CaCO3-100;HCl-36.5;H2SO4-98;NaOH-40;Ca(OH)2-74;

一些物质的俗称NaOH-烧碱、火碱、苛性钠;Na2CO3-纯碱、苏打;NaHCO3-小苏打;Hg-水银;

CO2-干冰;CaO-生石灰;Ca(OH)2-熟石灰、消石灰;CaCO3-石灰石、大理石;

CH4-沼气、瓦斯、天然气;C2H5OH-酒精

一、题型一:文字描述型

1. (2014?南宁)某碳酸钾固体样品,可能含有硫酸钾、碳酸钙、硫酸铜、氯化钾、氯化钙中的一种或几种杂质,为了确定杂质的成分,进行以下实验:

①取少量样品溶于水得到无色溶液,然后滴加过量的氯化钡溶液,出现白色沉淀A,过滤.

②沉淀A中加入过量的稀,沉淀部分消失并放出气体.往步骤①所得的滤液中加入适量银溶液和稀,生成白色沉淀B,过滤.回答下列问题:

(1)白色沉淀B是         ,步骤②中放出的气体是       .

(2)杂质中一定含有          ,一定没有             .

(3)最终所得滤液中含有的阳离子是                        .

2.有一包白色粉末,可能由氯化银、碳酸钠、氢氧化镁、氯化钡、硫酸钠和钾中的某几种组成。为了鉴定其成分,实验如下:

(1)将少量粉末放入足量水中,搅拌、静置、过滤、得白色沉淀和无色滤液。

(2)向所得沉淀中加入足量稀,沉淀全部溶解,但无气体产生。

(3)向滤液中滴加银溶液,有白色沉淀生成,加入足量稀,沉淀不溶解。

试根据以上现象推断该白色粉末中一定含有 ?    ;

一定没有                ;可能含有? 。(填化学式)

3.某化工厂排放的污水中,常溶有某些对人体有害的物质。通过目测,初步认为可能含有Fe3+、Ba2+、Na+、OH-、CI-、CO32-、SO42-;为了进一步确认,进行实验检测:

(1)取污水仔细观察,呈无色、透明、均一状态。

(2)向取样的污水中,滴入稀硫酸,有大量白色沉淀产生,再加稀,白色沉淀不消失。

(3)用pH试纸测定污水的pH值,试纸显深蓝色。

由此可知,该污水中,肯定含有离子是                ? 。

肯定没有的离子是?                               ? ,

可能含有的离子是? 。

题型二、框图型                                                                       图1

1. (2015?汕尾)A~E是初中常见的物质:盐酸、氢氧化钠、氢氧化钙、碳酸钠、二氧化碳中的某一种.A可用于金属表面除锈,B可用来改良酸性土壤.它们相互间发生反应或转化的关系如图所示(“﹣”表面两种物质间能发生反应,“→”表示两种物质间的转化关系).

(1)A、C的化学式分别为    、      ;D在生活和生产中的一种用途是       ;

(2)E→D反应的化学方程式为                          ;

B与D反应的化学方程式为           .

2. (2016厦门)无机物甲、乙、丙经一步反应的转化关系如图所示,其中部分反应物、生成物及反应条件已略去.

(1)若反应皆为化合反应,且均在点燃条件下发生,则丙的化学式为               ;

(2)若反应皆为置换反应,且均在溶液中举行,甲、乙、丙都为金属,则它们的金属活动性由强到弱的顺序是      (用“甲”、“乙”、“丙”表示);

(3)若反应皆为复分解反应,乙为白色难溶物.

①若甲为常见的酸,甲、乙、丙含相同的原子团,丙溶液为蓝色,则丙生成乙的化学方程式为

                   (写一个);

②若甲为常见的碱,且相对分子质量为74,甲、乙、丙含相同的金属元素,丙溶液为无色,则丙生成乙的化学方程式为               (写一个).

图2                                                图3

3. (2016湖北省黄冈市)12. A~E为初中化学常见的物质。它们有下图所示的转化关系,图中“—”表示相连的物质间能相互发生反应,“→”表示物质间有相应的转化关系。其中,A、B都是黑色固体,通常状况下,C是一种能使澄清石灰水变浑浊的气体,D溶于水形成蓝色溶液,常用于配制一种具有杀菌作用的农药。请回答下列问题:

⑴物质C的化学式是         。

⑵写出下列反应的化学方程式:

①                         ;②                      。

⑶物质E所属的类别可能是(写出一种物质的类别)               。

三、关系式型推断题

1. (2016绵阳)A~F是初中常见的化合物,有如下转化关系(部分生成物已省略).其中A是大理石的主要成分,C可用于灭火,F俗名纯碱.

请回答下列问题:

(1)E的俗名为      ,写出物质E在农业上的一种用途      ,

(2)E与F反应的化学方程式为                 .

(3)反应 I的化学方程式为           ,该反应是      反应(填基本反应类型).

(4)A、E均能与盐酸反应,反应的化学方程式分别为        、       .

2.(2016河北)河北省)A~J表示初中化学常见的物质,其中,B可用在铅酸蓄电池中、G是最清洁燃料、H是蓝色沉淀,各物质间相互转化关系如图12所示。请回答下列问题:

(1)G的化学式为                     。

(2)E的一种用途是                   。

(3)反应④的基本反应类型为                   。

(4)反应③的化学方程式为                   。

3. (2016?兰州)A﹣K为中学常见的物质,其中A为黑色粉末,H是一种建筑材料的主要成分,它们之间的转换关系如图所示.

(1)D,F的化学式:D      ,F      ;

(2)①的基本反应类型是      ;

(3)反应②的化学方程式是      ;

(4)气体E的用途是      .

四、表格型推断题

1、有失去标签的钾、碳酸钠、银、钙和稀盐酸五瓶溶液。将其任意编号:A、B、C、D、E,进行两两混合,其现象如下表:

(1)试推断并写出五种溶液中溶质的化学式。

A?? ,B ,C ,D?? ,E? 。 

(2)写出有关反应的化学方程式。

A+E:                                     

B+E:    ?                                        ?

2、现有稀盐酸、稀硫酸、氢氧化钡、碳酸钠4瓶失去标签的溶液,分别编号为A、B、C、D。每次取少量溶液两两混合,所观察到的现象记录在下表中(“—”表示无明显现象;“↓”表示有沉淀生成;“↑”表示有气体生成)。

由此推断4瓶溶液中的溶质的化学式分别为:

A?? ,B ,C ,D??。 

1.(2013厦门9 分)几种常见物质之间的相互转化关系如图 8 所示(各字母代表一种物质,部分反应物、生成物及反应条件略去)。己知: ① 五种物质均含铜元素,且化合物中铜元素的化合价均为+ 2 ; ② A 为单质,在空气中加热后生成黑色物质 B ; ③ X 溶液与铁反应可得到 A ; ④ X 溶液与氯化钡溶液反应可得到 D ,同时有白色沉淀生成; ⑤ D 溶液中加入少量的氢氧化钠溶液得到 E 。结合信息推断:

(1)B 的化学式是______。

(2)D→E 的反应基本类型是____________; E 与某种酸反应可实现 E→X 转化,该酸的名称是____________。

(3)写出以下转化的化学方程式:

 X→A : ________________________ ;

 X→D : ________________________。

2.(兰州7分)已知A—H均为初中化学常见的物质。其中A、C是组成元素相同的气体,且C能产生温室效应;B为红棕色,是赤铁矿的主要成分;F是紫红色金属;H是蓝色沉淀。根据右图所示的转化关系(图中 反应条件均已略去),请回答:(1)写出下列物质的化学式:  B           、C            ;

(2)写出下列反应的化学方程式:①                               ;  

②                            ,反应②的基本反应类型是           。

1.(9 分)

(1)CuO (2)复分解反应;硫酸。

(3)CuSO4+Fe=Cu+FeSO4 ; CuSO4+BaCl2=CuCl2+BaSO4↓。

2.(1)Fe2O3      CO2         (2)①Fe+CuSO4 = FeSO4+Cu (合理答案均可)

② CuSO4+2NaOH =Cu(OH)2↓+Na2SO4(合理答案均可)  复分解反应(化学方程式2分,其余每空1分,共7分)

3.(8分)(2013?深圳)如图所示为各物质之间的转换关系,请回答下列问题:

(1)写出下列字母所代表物质的化学式:A:       D:         E:       ;

(2)写出过程①、②的化学方程式①                                      ;

②                                     ,其基本反应类型是             .

4. (2013南宁)已知A—E是初中化学的常见物质。A和D是两种常见的碱;B是一种常见的酸,且只含有两种元素;C是一种钠盐。它们相互间转化或发生反应的关系如右图所示。(“—”表示两种物质间能发生化学反应,“→”表示两种物质间的转化关系。)请回答:(1)B的化学式是____________,C的化学式是____________。(2)C→E发生的反应,属于__________反应。(填基本反应类型)

(3)C与D反应的化学方程式是________________________________________。

5.(2013河北)A~J是初中化学常见的物质,它们的相互转化关系如图11所示。其中A是一种常见的化肥,不能与碱性物质混合使用;H和D的组成元素相同。

请回答下列问题:

(1)反应①的基本反应类型为                       。

(2)B的化学式为                       。

(3)反应③的化学方程式为                                         。

(4)反应④的实际应用为                                               。

3.(1)A: CuO   D: Cu(OH)2   E: CO ;

(2)① CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O ;② Cu+2AgNO3=Cu(NO3)2+2Ag ,置换反应 .

4.(1)HCl  Na2CO3;(2)复分解;(3)Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH

5.(1)分解反应    (2)NH3    (3)2C?+?O2         2CO  (4)冶炼金属

6.(2013河南)图一中,甲时氧化物,其中金属元素质量分数为70%;乙是黑色粉末;丙和丁是可溶性盐。反应①和②的化学方程式分别为                              、                                    ;

试剂B是          (填化学式)溶液;反应③的发生需要氧气和水,其化学方程式                        。

图1

7. (2013荆州4分)下图中A ~ H都是初中化学中常见的物质,已知A、B都是黑色固体,D、F为红色固体,它们之间的转化关系如图所示。请推断出各物质后解答下列问题:

                                                            图二

(1)写出物质A的化学式        ;

(2)写出上述物之间转化时发生化合反应的化学方程式:                           ;  

(3)转化过程③可用化学方程式表示为:                                          ;  图三

(4)已知转化过程④在常温下就能进行,该化学反应的基本类型为               反应。

8.(2013十堰)已知A、B、C、D、E均为初中化学常见的酸、碱、盐。其中A为胃酸的主要成分,B是碱,C是生理盐水的组成成分,E在工业上广泛的应用于玻璃、造纸等的生产。将它们配成溶液后,存在如右图所示的转化关系,已知A和E能反应产生气体,请回答下列问题。(“—”表示相互间能反应,“→”表示在某种条件下能生成该物质)

(1)写出A、E的化学式:A :         ,E :        ;

(2)写出B与D反应的化学方程式:                            ;

(3)如果用另一种化合物来代替C,其它物质和条件不变,也符合如图所示要求,那么这种化合物的化学式是         。

6.    Fe2O3 +3CO 高温2Fe +3CO2 (或 2Fe2O3 +3C  高温 4Fe +3CO2 ↑等)

Fe2O3 +6HCl = 2FeCl3 +3H2O[或 Fe2O3 +3H2SO4 = Fe2(SO4)3 +3H2O 等]

NaOH[或 Ca(OH)2 等;[ 4Fe(OH)2+O2 +2H2O = 4Fe(OH)3

7. 略

8.(1)A:HCl   E: Na2CO3 

(2)Ca(OH)2+2NaHCO3=Na2CO3+CaCO3↓+2H2O

或Ca(OH)2+NaHCO3=NaOH+CaCO3↓+H2O)  

  (3)H2CO3(或H2O或CO2)

(化学方程式评分标准:化学式写错或未配平不得分,=、条件或箭头错误扣0.5分,下同)

9.(2013菏泽)A,B,C,D,E五种物质之间的转化关系如图所示,其中A,B,C三种物质中都含有同一种元素,A是非金属单质,A的原子核外有6个电子,B,C是氧化物,D是目前世界年产量最高的金属,E为磁铁矿的主要成分,试回答:

(1)写出下列物质的名称:B:             E:            

(2)写出下列反应的化学方程式:B→C                         ,其基本反应类型为             ,C+E→B+D                        .

10.(2013济宁)一包白色粉末由CuSO4、CaCO3、BaCl2、Na2SO4、NaOH中的三种混合而成。为探究其组成,进行以下实验:

分析实验过程,回答:

⑴白色粉末中一定有                                      ,一定没有                                 ;

⑵白色粉末三种成分的可能组合为:                                ,                                 。

11. (2013临沂)已知A、B、C、D、E五种物质之间存在以下转化关系。其中A、C两种物质的组成元素相同,且常温下是液体,E是天然气的主要成分。

请回答:

(1)写出DE两种物质的化学式:D           ,E            。

(2)写出A→B+C的化学方程式:                                        。

(3)写出D物质的一种用途:                                           。

12.(2013?青岛)现有A、B、C、D、E五种物质,分别为盐酸、硫酸铜、氢氧化钙、铁粉和氧化钙中的一种.其中,A的浓溶液是无色液体,有刺激性气味,在空气中会形成白雾;B为单质;D是“波尔多液”的主要成分之一;E是熟石灰的主要成分.请回答下列问题:

(1)写出C、D两种物质的化学式:C                            ,D                              .

(2)在图中将能相互反应的物质之间用断线“﹣﹣”连线,通过一步反应能直接转化的两种物质之间用箭号“→”连线(从反应物指向生成物).

13.(2013日照7分)已知A是固体碱式碳酸铜,其化学式是Cu2(OH)2CO3,它受热可分解为三种化合物,物质转化关系如图所示。其中C、F、H、I是无色气体,B通电时,在阴极产生I,在阳极产生H。根据推断回答下列问题:

(1)铜锈的主要成分是碱式碳酸铜。铜生锈与空气中氧气和水有关,还与空气中的____________(填化学式)有关。

(2)E物质的化学式是        。

(3)在①~⑥反应中属于化合反应的是        (填数字序号)。

(4)在实验室里加热两种固体的混合物,可制备气体H,反应的化学方程式是         。

(5)反应⑤的化学方程式                                                    。

14、(2012达州)有一包白色粉末,可能含有Ba(OH)2、KNO3、FeCl3、Na2CO3、Na2SO4中的一种或几种。为了确定其成分,进行如下实验:

① 取一定量的白色粉末加入足量的水,振荡,静置,得白色沉淀,上层清液为无色。

② 过滤,在白色沉淀中加入足量稀盐酸,白色沉淀全部溶解,且有气泡产生。

⑴ 据此推断,该白色粉末中一定含有                ;可能含有                 ;

一定不含有            。

⑵ 写出步骤②中发生反应的的化学方程式:                                 。

15.(2013德阳)(8分)A、B、C、D、E、X、Y、Z都是初中化学中的常见物质,其中A是天然气的主要成分,X、Y、Z是单质,B、C、D、E是氧化物,常温下C是液体,Y是黑色固体,E是红色粉末。它们之间有如下反应关系:

请根据以上信息回答下列问题:

(1)有关物质的化学式:A为               ,X为             ,C为            。

(2)B与Y反应的化学方程式为                                            ,

 与E反应的化学方程式为                                            。

16.(2013德阳)(8分)A、B、C、D、E分别代表一种物质,其中A是氧化钡。它们之间有如下反应关系:

请根据以上信息回答下列问题:

(1)有关物质的化学式:D为                        ,E为                      。

(2)A与B反应的化学方程式为                                                 。

(3)滤液Ⅲ中存在的阴离子是(用离子符号表示)                                  。

17.(2013•锦州)张老师在指导学生记忆化学方程式时指出很多反应可以归纳,如:氧化钙、氢氧化钙、碳酸钙等与盐酸反应时生成物中都含有氯化钙和水.同学们兴趣很高,也进行了归纳:

(1)甲物质与稀硫酸反应时生成物中有CuSO4和H2O,则甲物质可以是           和         (请填写两种不同类别物质的化学式);写出上述转化过程中,属于中和反应的化学方程式                                    .

(2)A-H都是初中常见的物质,其中D为蓝色沉淀,A、E是组成元素相同的两种气体,F、H为黑色固体.他们之间转化关系如下图(反应条件及部分反应物和生成物已略去)

①反应F→B属于               (填基本反应类型)

②C的化学式是            .

③写出反应A和Fe2O3 反应生成E的化学方程式                                

 ④答出G的一种用途                      .

9.(1)B: 二氧化碳   E: 四氧化三铁

(2) C+CO22CO , 化合反应 , Fe3O4+4CO3Fe+4CO2 

10.略

11.(1)CO2  CH4  (2)(3)灭火(或气体肥料或化工原料等)

12.(1)C CaO ,D CuSO4 .

13.(1)CO2(1分)          (2)CuSO4(1分)        (3)③(1分)

(4)2KClO3  2KCl+3O2↑ (2分)

(5)3CO+Fe2O32Fe+3CO2 (2分)

14. ⑴Ba(OH)2、Na2CO3     KNO3    FeCl3、Na2SO4   ⑵BaCO3+2HCl = BaCl2+H2O+CO2↑

15.(1)CH4   O2   H2O  (2)CO2 + C  2CO   CO + Fe2O3  2Fe + 3CO2

16.(1)Ba(OH)2   Cu(OH)2    (2)BaCl2 + CuSO4 ==BaSO4 ↓+ CuCl2  (3)NO3-、Cl-

17.(1)CuO;Cu(OH)2;H2SO4+Cu(OH)2=CuSO4+2H2O;

(2)①置换反应;②CuSO4;③Fe2O3 + 3CO高温2Fe + 3CO2;④做建筑材料等;

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初中化学推断题专题

子轩教育学科教师辅导教案学员姓名:辅导科目:化学课时数:学员年级:学科教师:邱金辉授课时间:教学目标1.带领学生复习推断题相关知识点复习题型2.掌握推断题解法与思路教学重难点考点及考试要求教学内容一、常见题型文字描述型、框架型、关系式型、密码型、创新型等。二、解推断题的一般思路1.全题兼顾,找到题目的突破口,同时把题目的关键信息标注在题中。2.根据找到的题目突破口,把能推出的尽量先写在题目上,然后进行顺推或逆推,进而全面解答。3.把推出的答案放回原题去进行检验,以确定答案的正确性。三、推断题常
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