
1、看拼音,写词语。
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
( ) ( ) ( ) ( )
( ) ( )( ) ( ) ( )
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
2、连一连。
小心翼翼 脸色呈灰白色。
脸色苍白 (草木花叶)枯萎脱落。
凋谢 谨慎小心,一点儿也不敢疏忽。
3、把下面词语补充完整。
( )( )翼翼 脸色( )( ) ( )( )而死
( )( )无力 清凉( )( ) 闪闪( )( )
18课
1、比一比,再组词。
衣( ) 仍( ) 钱( ) 捧( ) 股( ) 银( )
依( ) 扔( ) 线( ) 棒( ) 般( ) 很( )
2、选择加点字的正确读音,用“ ”画出来。
尽管(jin jin) 降临 (jiang xiang) 仍然 (reng reng) 唯一 (wei wei)
3、写出下列歌词的反义词。
昂贵( ) 失去( ) 开始( ) 犹豫( ) 停止( ) 死亡( )
4、把下面的句子补充完整。
(1)贝贝高兴得 。
(2)贝贝经过一番认真的思考,终于 。
(3) ,需要输血。
5、看拼音,写词语。
( ) ( )( )( )( )
( ) ( ) ( )( )( )
( ) ( ) ( ) ( )( )
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
( ) ( )( )( )( )
19课
1、看拼音,写词语。
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
( ) ( ) ( )
2、比一比,组词语。
逢( ) 黑( ) 胳( ) 惑( ) 秀( ) 察( )
缝( ) 墨( ) 格( ) 感( ) 透( ) 擦( )
3、在括号里填上恰当的词。
墨绿色的( ) 惊讶地( ) 颤抖的( )
灰蒙蒙的( ) 开心地( ) 浑浊的( )
4、照样子,写句子。
例:妈妈一边(织毛衣),一边(唱歌)。
(1)爸爸一边( ),一边( )。
(2)我一边( ),一边( )。
例:大象高高壮壮的,身子像(一堵墙)。
(3)月亮圆圆的,像( )。
(4)大象的腿粗粗的,像( )。
20课
1、看拼音,写词语。
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
2、在括号里填上合适的量词。 3、选字组词。
一( )小姑娘 一( )小楼 象 像 大( ) 画( ) 好( )
一( )房子 一( )小豌豆 进 近 远( ) ( )步 前( )
一( )裂缝 一( )小树 牙 芽 发( ) ( )医 ( )具
4、把下面的句子补充完整。
(1)小豌豆 。
(2) 心里有多高兴啊。
第五单元检测
( )( ) ( )( )( )
( ) ( ) ( ) ( )( )
( ) ( ) ( ) ( )
2、给加点的字选择正确的读音。
1、夜深了,我从门缝( )里看到了妈妈还在仔细地缝( )补我挂坏的校服。
2、本来他已冻得打冷颤( ),再听到这个不幸的消息,他全身都在颤( )抖。
3、爸爸在羊圈( )周围圈( )上了铁丝网,防止小偷进入。
3、选字填空。
很 狠 ( )好 ( )快 凶( ) ( )毒
( )心 ( )命 ( )差 好得( )
完 玩 ( )耍 ( )皮球 做( )了 ( )美
( )工 出去( ) ( )笑 ( )成任务
4、根据意思写词语。
1、趴在地上,一动不动。 ( )
2、对待事情非常严肃认真。 ( )
3、做事情非常谨慎认真,生怕做错了。 ( )
4、应该有的全都有了。 ( )
5、选关联词填空。
虽然……但是…… 不但……而且…… 如果……就……
因为……所以…… 无论……都…… 与其……不如……
一边……一边…… 只有……才…… 越……越……
1、( )十岁的贝贝认为输血会失去生命,( )他仍然肯输血给妹妹。
2、( )是谁( )会被小姑娘的爱心感动。
3、( )明天不下雨,我们( )去登山。
4、( )在这里坐以待毙,( )和敌人拼死一战。
5、( )外公怕我淋雨,( )把伞歪向我这一边。
6、( )不遵守交通规则,( )容易发生交通事故。
7、现在科学技术发展( )来( )快。
8、( )在平时刻苦训练,我们()能在比赛中取得优异成绩。
9、( )在喜马拉雅山上发现了三叶虫,( )我们知道这儿曾是汪洋一片。
6、按要求写句子。
1、前面的森林挡住了我的视线。
改为“被”字句: 。
改为“把”字句: 。
2、善良 小女孩 心 一颗 有 的
连词成句: 。
3、把下列诗句补充完整。
慈母 ,游子 。
临行 ,意恐 。
谁言 ,报得 。
这首诗的题目是 是唐代诗人 所做的一首赞美母亲的诗。
7、判断正误,对的打“√”,错的打“×”。
1、《七颗钻石》中,小女孩的爱心让水罐产生了一次次神奇的变化。 ( )
2、学习了《平分生命》这一课,我知道了生命是可以平分的。 ( )
3、《倾斜的伞》讲了外公和“我”之间的至爱亲情。 ( )
4、《游子吟》的作者是宋代诗人孟郊。 ( )
8、阅读短文,完成练习。
考试
一天下午,林校长宣布:明天早自习,对三(1)班的同学进行思品考试。
第二天一大早,林校长拿了一把扫帚横放在教室门口,静静地等待同学们的到来。
第一个到教室的是小梅,她漫不经心地看了扫帚一眼,微笑着向校长问好。见校长沉默不语,便赶快拿出思品课本读起来。
“学习雷锋好榜样……”小强哼着歌儿,蹦蹦跳跳地走进教室,对门口的扫帚照样置之不理。他见校长脸色严肃,马上开始复习功课。
全班45位同学(陆续 继续)来了44位,而门口的扫帚依然横着。
最后到的是张坤,他刚要走进教室,看到横在门口的扫帚,连忙拾起来,拿到“卫生角”放好,然后认真地读起书来,校长看了他一眼,脸上露出笑容。
上课铃响,教室里鸦雀无声。校长宣布:“思品考试结束,只有张坤一人得优。”他见大家疑惑不解,又说:“大家应懂得,要养成良好的品行,(必须 必要)从每一件平凡的小事做起。”同学们这才恍然大悟:原来这是一场(特别 特殊)的考试。
1、请把文中括号里不恰当的词用“ ”划去。
2、根据下面句子的意思,在短文中找出词语写在括号里。
(1)突然一下子明白过来。 ( )
(2)形容十分安静。 ( )
(3)随随便便不放在心上。 ( )
(4)放在一边不理睬。 ( )
(5)心里不明白,不相信。 ( )
3、在这一场思品考试中,校长出得题目是( ),结果全班( )人,只有( )人答对。他的答案是( )。
4、读了这篇短文,你有什么感想?
