八年级下物理培优练习(二)

班别                  姓名                                           2015.3

1．关于粒子和宇宙，下列说法中正确的是（   ）

A.摩擦起电说明物体能自发产生电荷

B.分子间吸引力和排斥力不能同时存在

C.炭笔画出的连续的线放大后不连续，说明分子间有空隙

D.宇宙是有层次的天体结构系统，是有起源的、膨胀的和演化的

2．对静电现象的认识，下列说法正确的是（    ）

A.摩擦起电创造了电荷    

B.自然界只存在正、负两种电荷

C.两个物体靠近时相互吸引，则一定一个物体带正电，另一个物体带负电

D.从静电现象认识到原子核是可分的

3．关于粒子和宇宙，下列说法正确的是（    ）

A.水和酒精混合后总体积变小，直接证明了分子间存在引力　

B.卢瑟福根据实验建立了原子的核式结构模型　

C.摩擦起电是通过摩擦的方法创造了电荷　

D.宇宙是一个有层次的天体结构，恒星是绝对不动的

4．在一堂物理活动课中，同学们正以“假如失去……”为主题展开讨论。以下是由四位同学提出的具有代表性的观点，你认为错误的是（    ）                       

A.假如失去了摩擦力，人们将寸步难行 

B.假如失去了重力，天平就不能再用来测量物体的质量

C.假如分子之间失去引力，人们将无法用胶水将两张白纸再粘贴到一起

D.假如没有重力，用弹簧拉力器煅练身体将是一种徒劳

5．如图所示，水平传送带上的物体正在向右运动，物体速度逐渐变大，分析物体受到的力有 （    ） 

A.重力、传送带的支持力    

B.重力、对传送带的压力     

C.重力、传送带的支持力、向右的摩擦力       

D.重力 、传送带的支持力、对传送带的压力

6．杂技节目表演中，一位杂技小丑穿着很长大皮鞋，站在水平舞台上向观众鞠躬致意，双脚不动上身没有躬下，而整个身子笔直缓慢向前倾斜却不倒下。下列说法错误的是   （    ）

A. 小丑的鞋子可能很重，有助于降低重心

B. 小丑的鞋底受到了地面的摩擦力

C. 小丑的鞋子长，支撑面扩大了，使重心在支撑面以内

D. 小丑对地面的压力与地面对小丑的支持力大小相等

7．如图所示，一平放弹簧测力计两边同时用力拉，它的示数是10 N，这两边的拉力分别为（   　）

A.5 N，5 N        B.10 N，10 N        

C.0 N，0 N        D.20 N，20 N

8．橡皮筋的上端固定，下端挂2N的物体时，橡皮筋伸长了3㎝，要使橡皮筋伸长4.5㎝，应在它的下端挂几N的物体：（     ）

A．3N              B．6N                 C．9N                D．13．5N　 

9．我们知道测量物质的密度要利用天平和量筒，可现在没有量筒只有天平和烧杯，你能不能测出物质的密度？小军的实验小组为此进行了探究，他们按下面的方法，巧妙地利用天平、水和烧杯测量出了一不规则小石块的密度。请认真阅读题中的第二步实验方案、领会小军实验小组的变通方法并回答下列问题。

（1）用天平测量小石块的质量，右盘中的砝码和标尺上的游码如图甲，则小石块的质量为        g。

（2）由于没有量筒，为了测量小石块的体积，小军做了如图乙的实验（水的密度为1.0 g/cm3）:

a.往烧杯中加入适量的水，把小石块浸没，在水面到达的位置上作标记。

b.取出小石块，测得烧杯和水的总质量为153g。

c.往烧杯中加水，直到标记处，再测出此时烧杯和水的总质量为183g。

由此计算出小石块的体积为         cm3。

（3）小石块的密度为          g/cm3。

10．某实验小组为了测某种液体浓度，设计了以下两种实验方案，请你仔细阅读后并回答下面的问题：

第一种方案：用调节好的天平测出空烧杯的质量m1，向烧杯内倒入适量液体，再测出烧杯和液体的总质量m2，然后把烧杯内的液体全部倒入量筒内，读出量筒内液体的体积为V1；根据测得的数据就可以算出该液体密度．

第二种方案：在烧杯内倒入适量的液体，用调节好的天平测出烧杯和液体的总质量m3，然后将烧杯内的部分液体倒入量筒内，读出量筒内液体的体积V2，再测出烧杯和剩余液体的总质量m4；根据测得的数据就可以算出该液体密度．

（1）按第　       　种实验方案进行测量，实验结果要更精确一些；如果选择另一种方案，测得的密度值　       　（选填“偏大”或“偏小”）；

（2）如图是按照第二种实验方案进行某次实验的情况，请将实验的数据及测量结果填入表中。

12．小明的爸爸准备购买一辆SUV型（运动型多用途）轿车,可是上网搜索后有人说这种车重心较高，汽车容易翻倒。小明有些怀疑，通过观察家里台灯、照相机三脚架的稳度（即稳定性）后，设计并进行了如下实验：如下图所示，他首先制作了甲、乙、丙、丁四块重相同、除甲底面积较大外其他外形完全相同、重心高低不同的圆柱体，然后将它们依次放在木板上（物体不滑动），慢慢转动木板，直至圆柱体翻倒，记录此时木板转过的角度θ，记录结果如下表。

（1）小明是通过                  来判断物体的稳度。

（2）分析数据          （填实验次数的序号）可以得到稳度与重心高低之间的关系。

（3）分析小明的实验数据，发现物体的稳度还与       有关。

（4）设汽车车轮和地面的四个接触点围成的四边形的面积为S，汽车的重心离地面高度为h，现有汽车甲和乙，它们的重G相同，结合小明的探究结果,你认为可以通过简单比较______（写出表达式）就可以初步比较甲、乙两辆汽车的稳度。

（5）根据小明得出的探究结论，对于SUV型汽车生产厂家来说，以下最有研究价值的问题是（     ） 

A．是否可以通过加大车轮间距离提高稳度   

B．如何降低用户的成本

C．稳度是否与汽车车重有关               

D．如何提高大家的科学素养

13．小明是一位爱刨根问底的孩子，他和他几个同学在物理实验室里．想对弹簧测力计的工作原理一探究境．

探究一：测力计面板上的刻度为何是均匀的，他们打开测力计的外壳，发现内部结构如图丙，探究结果：弹簧的伸长量x与拉力F成正比关系，若设比例系数为k则F、k、x间的关系式可写为：________________ ，并在丁图中用图象表示这种关系。

探究二：察看不同的测力计，如图甲与乙同样2N的拉力，甲的伸长量是乙的二倍，研究它们的内部结构发现，绕制甲弹簧的钢丝更细更柔软，结论：比例系数k与________________ 有关，k值小则意味着________________ 。

探究三：他们联想到橡皮筋也近似符合弹簧的规律．那么，若将几根橡皮筋并排使用，更难拉伸，则他们整体的k要比一根橡皮筋的k要________________ （填“大”“小”或“相等”）

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