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2016硬笔书法比赛总结

来源:动视网 责编:小OO 时间:2025-09-24 12:44:48
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2016硬笔书法比赛总结

硬笔书法比赛总结为配合学校开展书写规范汉字的活动,同时也为了检验学生练字的效果,我校举行了全校性的硬笔书法比赛。通过硬笔书法比赛旨在,纠正学生不正确的握笔方法与写字姿势,进一步培养、激发了同学们练字的兴趣,使同学们养成良好的书写习惯。结果,我们欣喜地看到,开展练字活动以来,同学们的书写能力,审美能力都有较大的提高,比赛中还涌现了一批佳作。从比赛反馈的情况来看,我们今后要对学生进行具体的指导。一、进步1、学生的书写的字体结构感有了一定的强化,尤其是独体字及左右结构的字写得较合理。2、字形挺拔,笔
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导读硬笔书法比赛总结为配合学校开展书写规范汉字的活动,同时也为了检验学生练字的效果,我校举行了全校性的硬笔书法比赛。通过硬笔书法比赛旨在,纠正学生不正确的握笔方法与写字姿势,进一步培养、激发了同学们练字的兴趣,使同学们养成良好的书写习惯。结果,我们欣喜地看到,开展练字活动以来,同学们的书写能力,审美能力都有较大的提高,比赛中还涌现了一批佳作。从比赛反馈的情况来看,我们今后要对学生进行具体的指导。一、进步1、学生的书写的字体结构感有了一定的强化,尤其是独体字及左右结构的字写得较合理。2、字形挺拔,笔
硬笔书法比赛总结

    

    为配合学校开展书写规范汉字的活动,同时也为了检验学生练字的效果,我校举行了全校性的硬笔书法比赛。通过硬笔书法比赛旨在,纠正学生不正确的握笔方法与写字姿势,进一步培养、激发了同学们练字的兴趣,使同学们养成良好的书写习惯。结果,我们欣喜地看到,开展练字活动以来,同学们的书写能力,审美能力都有较大的提高,比赛中还涌现了一批佳作。从比赛反馈的情况来看,我们今后要对学生进行具体的指导。

一、进步

1、学生的书写的字体结构感有了一定的强化,尤其是独体字及左右结构的字写得较合理。

2、字形挺拔,笔画流畅,有的还能写出笔锋,颇具书法韵味。

3、整幅作品布局合理,美观大方。书写内容与语文课堂教学内容紧密结合。为加深学生对课文生字的辨认,减轻教学负担,也可以是必背古诗词中选择古诗抄写。

二、不足

1、执笔方法与写字的姿势不正确,尤其是距离桌面太近,老师要及时提醒纠正。

2、从初赛的情况看,整体不太理想。特别是笔画的衔接不够严谨,各部分的位置安排不合理。

3、今后练字前,老师要指导学生对该字的字形、间架结构进行仔细观察、辨认,然后对难写易错的笔顺作重点提示,最后学生才胸有成竹地书写。

4、在章法上,请保留此标记老师还要多做指导。

5、从现在起全校同学坚持每天练习写字一篇。

      

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2016硬笔书法比赛总结

硬笔书法比赛总结为配合学校开展书写规范汉字的活动,同时也为了检验学生练字的效果,我校举行了全校性的硬笔书法比赛。通过硬笔书法比赛旨在,纠正学生不正确的握笔方法与写字姿势,进一步培养、激发了同学们练字的兴趣,使同学们养成良好的书写习惯。结果,我们欣喜地看到,开展练字活动以来,同学们的书写能力,审美能力都有较大的提高,比赛中还涌现了一批佳作。从比赛反馈的情况来看,我们今后要对学生进行具体的指导。一、进步1、学生的书写的字体结构感有了一定的强化,尤其是独体字及左右结构的字写得较合理。2、字形挺拔,笔
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