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江苏省苏州市吴中区八年级(下)期中物理试卷

来源:动视网 责编:小OO 时间:2025-09-24 13:12:20
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江苏省苏州市吴中区八年级(下)期中物理试卷

江苏省苏州市吴中区八年级(下)期中物理试卷一、选择题(每题2分,共24分.在每小题给出的四个选项中,只有一个选项是正确的)1.(2分)在我国“三星堆遗址”的出土文物中,发现了用极薄的金箔贴饰的精美“金器”。黄金之所以能被做成极薄的金箔,主要是因为黄金具有()A.较大的密度B.较大的硬度C.较好的弹性D.较好的延展性2.(2分)下列数值中最接近一枚硬币所受的重力的是()A.6NB.0.6NC.0.06ND.0.006N3.(2分)春天,大洋湾樱花纷飞,花香袭人,这表明()A.分子间有间隙B.分子
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导读江苏省苏州市吴中区八年级(下)期中物理试卷一、选择题(每题2分,共24分.在每小题给出的四个选项中,只有一个选项是正确的)1.(2分)在我国“三星堆遗址”的出土文物中,发现了用极薄的金箔贴饰的精美“金器”。黄金之所以能被做成极薄的金箔,主要是因为黄金具有()A.较大的密度B.较大的硬度C.较好的弹性D.较好的延展性2.(2分)下列数值中最接近一枚硬币所受的重力的是()A.6NB.0.6NC.0.06ND.0.006N3.(2分)春天,大洋湾樱花纷飞,花香袭人,这表明()A.分子间有间隙B.分子
江苏省苏州市吴中区八年级(下)期中物理试卷

一、选择题(每题2分,共24分.在每小题给出的四个选项中,只有一个选项是正确的)1.(2分)在我国“三星堆遗址”的出土文物中,发现了用极薄的金箔贴饰的精美“金器”。

黄金之所以能被做成极薄的金箔,主要是因为黄金具有()

A.较大的密度B.较大的硬度

C.较好的弹性D.较好的延展性

2.(2分)下列数值中最接近一枚硬币所受的重力的是()

A.6N B.0.6N C.0.06N D.0.006 N

3.(2分)春天,大洋湾樱花纷飞,花香袭人,这表明()

A.分子间有间隙B.分子无规则运动

C.分子间有斥力D.分子间有引力

4.(2分)把干净的玻璃板吊在弹簧测力计的下面,记下测力计的读数。如图所示让玻璃板的下表面接触水面,然后稍稍用力向上拉,发现弹簧测力计读数变大。其原因是玻璃板与水的接触面之间存在()

A.摩擦阻力B.大气压力C.分子引力D.分子斥力

5.(2分)下列关于自行车的一些部件的设计或使用,为了减小摩擦的是()A.车轮的外胎上做有凹凸花纹

B.轴承中装有滚珠

C.刹车时用力捏闸柄,增大闸皮对车圈的压力

D.车把套上制作了花纹

6.(2分)球雕艺术是祖先留给我们的无价瑰宝。球雕是经过钻磨、镂空、雕刻等工序加工而成的,如下面所示,球体在加工过程中,以下物理量没有发生变化的是()

A.密度B.体积C.质量D.重力7.(2分)如图所示,在同一水平面上,有表面粗糙程度相同、质量不同(m p<m Q)的两个木块,按照甲、乙、丙、丁四种方式放置,分别在水平力F1,F2,F3和F4的作用下,做匀速直线运动,则下列关系式正确的是()

A.F1>F2B.F3=F4C.F3>F4D.F 2>F3

8.(2分)对放在水平桌面上的文具盒来说,下列各组力中属于一对相互作用力的是()A.文具盒的重力和文具盒对桌面的压力

B.文具盒的重力和桌面对文具盒的支持力

C.文具盒的重力和桌子的重力

D.文具盒对桌面的压力和桌面对文具盒的支持力

9.(2分)我国自行研制的载着翟志刚、刘伯明、景海鹏三位航天员的神舟七号飞船在酒泉卫星发射中心发射升空,并顺利入轨。翟志刚在飞船里能实现下列哪项活动()A.用拉力器健身

B.可以在跑步机上跑步

C.用弹簧测力计测物体的重力

D.用天平测量物体的质量

10.(2分)如图所示,用F=6N的水平向右的拉力匀速拉动物块A时,物块B静止不动,此时弹簧测力计的示数为4N,则物块B所受摩擦力的大小及方向为()

A.6N,向左B.6N,向右C.4N,向右D.4N,向左11.(2分)如图所示表示A、B、C三种物质的质量跟体积的关系,由图可知()

A.ρA>ρB>ρC,且ρA>ρ水B.ρA>ρB>ρC,且ρA<ρ水

C.ρC>ρB>ρA,且ρA>ρ水D.ρC>ρB>ρA,且ρA<ρ水12.(2分)混凝土抗压,但不抗拉,而钢筋有抗拉伸作用,抗压缩作用却较差。如图所示是盖楼房用的混凝土预制板:图中板的上表面为a,下表面为b,在靠近b的内部有钢筋架。那么,在铺设楼板时应将它的()

A.a面朝上

B.b面朝上

C.哪一面朝上都一样

D.哪一面朝上要根据楼层来决定

二、填空题(每空1分,共28分)

13.(3分)请在下面的数字后面填上适当的单位:

(1)一本初二物理书的质量约是220;

(2)铁的密度是7.9;

(3)小明背的书包约重60。

14.(2分)19世纪末,英国物理学家汤姆生发现了比原子小得多的带(正/负)电荷的粒子﹣﹣电子,进而认识到摩擦起电并不是创造了电荷,实质上是发生了转移。

15.(2分)现在正处春天时节,空气中处处飘溢着花香,这是现象:当天气晴朗,气温高时,香味更浓,这是因为空气中分子做无规则运动的剧烈程度与有关的缘故。

16.(3分)端午节赛龙舟,船员用桨整齐地向后划水,龙舟却快速地向前行驶,说明桨受到了向(前/后)的作用力,这个作用力的施力物体是,这证明了力的作用是的。

17.(3分)用丝绸摩擦过的有机玻璃棒带电,靠近碎纸屑时出现如图现象,这说明,细心的小明发现,少数纸屑接触玻璃棒后马上“跳开”了,其原因是。

18.(2分)A、B是两支圆铅笔,将它们按图中方法放置在一个斜面上,铅笔比较容易到达水平面,你的理由是:。

19.(2分)小明在探究甲、乙两种不同物质的质量和体积的关系时,得出了如图所示的图象。由图象可知,甲、乙两种物质的密度之比ρ甲:ρ乙=。用甲、乙两种不同的物质做成质量相同的实心体,则它们的体积之比V甲:V乙=。

20.(3分)人们常常利用物体具有各种形式的机械能来做功,如:机械手表里拧紧的发条具有能,可以带动小齿轮和指针转动;风具有能,可以推动帆船航行;

打桩机举高的重锤具有能,可以完成打桩工作。

21.(2分)如图,小华将玩具电风扇固定在一个与地面摩擦较小的小车上组成一辆风力小车,当电风扇工作时,小车将(选填“向左运动”、“向右运动”或“静止不动”),实验中,发现小车的速度较慢,为了提高小车的速度,请提出一条合理的措施。

22.(2分)有一只玻璃瓶,它的质量是0.2kg,当瓶内装满水时瓶和水的总质量是0.7kg,用它装植物油最多能装0.45kg,则玻璃瓶的容积是m3,植物油的密度是kg/m3。

23.(4分)现有一瓶某品牌的饮用纯净水。

(1)瓶盖上刻有一道道竖直的条纹,其目的是(选填“增大”或“减小”)摩擦。(2)用双手挤压瓶身,我们看到瓶子会形变,这一现象说明。

(3)瓶中水的体积是450mL,则水的质量是g.把这瓶水放进冰箱冷冻室,水结成冰后,冰的体积是cm3(ρ冰=0.9g/cm3)。

三、解答题(共48分)

24.(6分)(1)玩具“不倒翁”被扳倒后会自动立起来。请在图1甲中画出水平桌面对“不倒翁”支持力的示意图。在图1乙中画出“不倒翁”所受重力的示意图。(O为不倒翁的重心)

(2)如图2所示中,物体A正在冲上光滑的斜面,请画出该物体所受力的示意图。

(3)如图3,小华要用20N的力拉着箱子走,拉力的方向与水平面成30o角斜向右上方,请画出箱子所受拉力的示意图。(图中已标出该拉力的作用点O)

25.(4分)一个铜球的质量是178g,体积是60cm3,试通过计算判断这个铜球是空心的还是实心的。如果是空心的,那么空心部分体积多大?(ρ铜=8.9×103kg/m3)

26.(4分)自重4×104牛的油罐车,内盛8m3的汽油,已知汽油的密度为0.7×103Kg/m3,问它能否安全通过一座只能承受105N的桥?(g取10N/Kg)

27.(6分)为节能减排,建筑上普遍采用空心砖代替实心砖。如图所示,质量为3.6kg的某空心砖,规格为20cm×15cm×10cm,砖的实心部分占总体积的60%.求:(g取10N/kg)(1)该砖块的重力。

(2)该砖块材料的密度。

(3)生产每块空心砖比同规格的实心砖可节省材料多少千克?

28.(6分)用天平和量筒测量金属块的密度。

(1)在调节天平平衡时,先将天平放在工作台上,再将游码移到横梁标尺的刻度线上,此时指针偏向分度盘的左侧,要使天平平衡,应将横梁右端的平衡螺母向(左/右)调节;

(2)用调节好的天平称金属块的质量,当天平平衡时,右盘中的砝码和游码位置如图甲所示,则金属块的质量为g:用量筒测金属块的体积,如图乙,则金属块的体积为cm3:

(3)利用密度计算公式算出金属块的密度为kg/m3。

29.(6分)某校物理实验兴趣小组的几位同学在探究“影响物体重力大小的因素”实验中,进行了如下的实验探究:

第一组:探究“物体重力的大小跟物体形状的关系”,他们用橡皮泥为实验对象,用小刀将橡皮泥雕刻成各种形状进行实验,实验数据如表一所示:

表一

被测物体形状重力

橡皮泥正方体 4.8N

球形 4.2N

三角锥形 3.6N

分析上述实验数据,第一组的同学得出实验结论:物体重力的大小与物体的形状有关。这个结论是否可靠(选填“可靠”或“不可靠”),理由是。

第二组:探究“物体的重力的大小跟物体的质量的关系”,实验装置如图甲,实验过程中他将实验数据记录在设计的表二中。

表二

钩码的个数12345

钩码的质量(m/×10﹣2kg)510152025

弹簧测力计的读数(G/N)0.5 1.0 1.5 2.0 2.5

(1)请你在图乙方格纸中作出关于G与m的关系图象。

(2)分析实验数据可以得出的结论:。

30.(8分)某兴趣小组在探究“滑动摩擦力的大小与什么因素有关”的实验时,提出了以下几种猜想:

A.与压力的大小有关

B.与接触面积的大小有关

C.与接触面的粗糙程度有关

为了验证以上猜想是否正确,该小组同学利用各面粗糙程度都相同的长方体木块按如图甲所示的装置在水平面上进行实验,实验数据如下表所示。

(1)本实验中滑动摩擦力的大小是由弹簧测力计的示数得出的,要拉动弹簧测力计大使木块做运动。

(2)由序号1、2、3的实验,可验证猜想(填字母);

(3)要验证猜想C,应选择序号是的三组实验,由此可得结论:

(4)根据表格数据判断,图乙中a图线表示滑动摩擦力f的大小随变化的关系,b 图线表示滑动摩擦力f的大小随变化的关系。

实验序号实验条件摩擦力/N

木板放置表面情况压

/

N

1平放木板表面40.8

(5)如图丙,若将完全相同的两块长方体放在相同的水平面上运动,所受拉力分别为F1和F2,且F1<F2,所受摩擦力分别为f1和f2(不计空气阻力),则

A.f1大于f2B.f1等于f2C.f1小于f2D.无法确定。

31.(4分)阅读下面摘自百度•百科的科普短文,回答下面的问题。

雾霾天气﹣﹣空气中含有较多的细颗粒物。细小颗粒物的形成,人为的因素是各种燃料的不完全燃烧,其来源包括发电、冶金、纺织印染等各种工业过程中排放的烟尘以及各类交通工具排放的尾气。细小颗粒物粒径小,含大量的有毒、有害物质,且在大气中可以长时间、大范围的漫游、悬浮,吸入人体会对呼吸系统、心肺甚至大脑造成伤害。世界卫生组织规定:每立方米PM2.5小于10μg为安全值。

(1)PM2.5在大气中的漫游(填“是”或“不是”)分子无规则运动,PM2.5(受/不受)重力作用。

(2)PM2.5指的是空气动力学当量直径小于或等于2.5的颗粒物。(填长度单位)(3)2016年1月4日,我市出现雾霾天气,空气监测PM2.5为107μg/m3,市区笼罩在浮尘中,给出行的市民带来不便。一个中学生这天吸入10m3空气,其中吸入的细颗粒物的质量为g。

32.(4分)小华同学在探究“弹簧长度与外力的变化关系”时,找来一根弹簧以及几个相同质量的钩码,她先用弹簧来做实验,并记录了相应的数据,如下表:

(1)分析数据,小华可以得出的结论是:在弹簧的弹性范围内,弹簧的跟所受拉力成正比;(2)小华根据实验数据作出“弹簧长度与外力的变化关系”图象,如图所示的图(填序号)

(3)弹簧测力计加一些小配件,你是否可以设计制造出一个能测出液体密度的“密度秤”

呢?小亮看到这个课题后,经过论证和试验,在秤钩下挂一个容积为100mL、重为0.5N 的容器,然后在测力计的某些刻度上标上密度值,就制成了一杆简单而实用的液体密度秤(如图D所示).只要在容器中加100mL的待测液体,就可以直接“称”出该液体的密度。在这测力计上,密度为“0”刻度应标在原刻度N处。此“密度秤”的测量范围是g/cm3.(g=10N/kg)江苏省苏州市吴中区八年级(下)期中物理试卷

一、选择题(每题2分,共24分.在每小题给出的四个选项中,只有一个选项是正确的)1.D;2.C;3.B;4.C;5.B;6.A;7.B;8.D;9.A;10.C;11.D;

12.A;

二、填空题(每空1分,共28分)

13.g;g/cm3;N;14.负;电荷;15.扩散;温度;16.前;水;相互;17.正;带电体吸引轻小物体;纸屑与玻璃棒带同种电荷而相互排斥;18.B;相同条件下,滚动摩擦比滑动摩擦小;19.9:4;4:9;20.弹性势;动;重力势;21.向右运动;减轻小车的重力;22.5×10﹣4;0.9×103;23.增大;力可以使物体发生形变;450;500;

三、解答题(共48分)

24.;25.;26.;27.;28.水平;零;右;78.4;10;

7.84×103;29.不可靠;没有控制质量相等;物体受到的重力与质量成正比;30.水

平;匀速直线;A;1、5、7;压力相同,接触面越粗糙,滑动摩擦力越大;压力大小;

接触面积;B;31.不是;受;μm;1.07×10﹣3;32.伸长量;B;0.5;0~4.5;

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江苏省苏州市吴中区八年级(下)期中物理试卷

江苏省苏州市吴中区八年级(下)期中物理试卷一、选择题(每题2分,共24分.在每小题给出的四个选项中,只有一个选项是正确的)1.(2分)在我国“三星堆遗址”的出土文物中,发现了用极薄的金箔贴饰的精美“金器”。黄金之所以能被做成极薄的金箔,主要是因为黄金具有()A.较大的密度B.较大的硬度C.较好的弹性D.较好的延展性2.(2分)下列数值中最接近一枚硬币所受的重力的是()A.6NB.0.6NC.0.06ND.0.006N3.(2分)春天,大洋湾樱花纷飞,花香袭人,这表明()A.分子间有间隙B.分子
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