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初中常用成语集锦

来源:动视网 责编:小OO 时间:2025-09-24 13:10:47
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初中常用成语集锦

初中常用成语集锦(一)望文生义型1、三人成虎:比喻谣言或讹传一再重复就能蛊惑人心,与“人多为王”“团结力量大”不同。2、别无长物:除此以外再没有多余的东西。形容俭朴或贫困,不是说“别无长处”。3、不刊之论:刊,订正;修改。不刊,比喻不能改动或不可磨灭。不能改动的言论,形容言论精当,无懈可击。不是“不能刊登的言论”。4、不名一文:名,指占有.形容穷到极点.连一文钱也没有。不可用作“不值一钱”。5、犯而不校:校,计较。别人触犯了自己也不计较。不要把“犯而不校”理解为犯了错误也不改。6、不足为训:训
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导读初中常用成语集锦(一)望文生义型1、三人成虎:比喻谣言或讹传一再重复就能蛊惑人心,与“人多为王”“团结力量大”不同。2、别无长物:除此以外再没有多余的东西。形容俭朴或贫困,不是说“别无长处”。3、不刊之论:刊,订正;修改。不刊,比喻不能改动或不可磨灭。不能改动的言论,形容言论精当,无懈可击。不是“不能刊登的言论”。4、不名一文:名,指占有.形容穷到极点.连一文钱也没有。不可用作“不值一钱”。5、犯而不校:校,计较。别人触犯了自己也不计较。不要把“犯而不校”理解为犯了错误也不改。6、不足为训:训
初中常用成语集锦

(一)望文生义型

1、三人成虎:比喻谣言或讹传一再重复就能蛊惑人心,与“人多为王”“团结力量大”不同。

2、别无长物:除此以外再没有多余的东西。形容俭朴或贫困,不是说“别无长处”。

3、不刊之论:刊,订正;修改。不刊,比喻不能改动或不可磨灭。不能改动的言论,形容言论精当,无懈可击。不是“不能刊登的言论”。

4、不名一文:名,指占有.形容穷到极点.连一文钱也没有。不可用作“不值一钱”。

5、犯而不校:校,计较。别人触犯了自己也不计较。不要把“犯而不校”理解为犯了错误也不改。

6、不足为训:训,法则。不能作为典范或法则。不要把“训”误解为“教训”。

7、大方之家:大方,大道理。懂得大道理的人。后泛指见识广博或学有专长的人。不要把“大方”误解为不吝啬。

8、绝无仅有:形容极其少有。不是绝对没有的意思。

9、曾几何时:表示时间过去没有多久。常误用为“曾经”“不知何时”。

10、不学无术:指没有学问,没有本领。不能在其前加上“整天”“整月”等修饰词语。“学”为名词,常误作动词。

11、狭路相逢:多用来指仇人相遇,彼此都不肯轻易放过。不用于“一般人在小路上相逢”。

12、肝脑涂地:表示竭尽忠诚,不惜牺牲。现一般不用原来意“惨死”。

13、求全责备:责,要求;备,完备。对人对事要求完美无缺。不要把“责备”误解为“批评指责”。

14、屡试不爽:多次验证都没有差错。易误解为“没有成功”。

15、不可理喻:不能用道理使之明白,形容蛮横或愚昧无知。容易误解为“不可理解”。

16、17、不以为然:指不认为是正确的。常误用为“不以为意”,表示“不放在心上”“无所谓”。

18、水落石出:事情的已经弄清,不表示“追求正确答案或道理”。

19、轻歌曼舞:轻松愉快的音乐和柔和优美的舞蹈。“曼”不作“慢”,不是“缓慢”的意思。

20、安之若素:遇到不顺利的或异常的情况,仍像平常一样,心情平静地对待,不能表示“心里安稳”。

(二)反用其义型

一笔抹杀:指轻率地把成绩、优点全盘否定,一般不用于否定错误或罪行。

(三)褒贬颠倒型

1、亦步亦趋:比喻缺乏主见,或为了讨好,事事模仿或追随别人。贬义。不能表示“紧跟潮流”。

2、意气用事:凭感情办事.缺乏理智,不表示“讲义气重感情”。

3、重整旗鼓:指失败后重新聚集力量再干。褒义词,不能作贬义词用。

4、炙手可热:比喻气焰盛,权势大。用于有权势者,含贬义。

5、淋漓尽致:形容文章、说话表达得充分、详尽。不能理解为被批驳得“体无完肤”。

6、耳提面命:褒义词,形容对人教导殷切(多用于长辈对晚辈)。常误用为贬义词;

7、师心自用:形容固执己见,自以为是。易误用为“善于学习借鉴,为我所用”。

8、无所不至:指凡能做的都做了(多含贬义)。与此相类似的有“无所不为”。不能用来形容好的事情。

9、溢美之词:过分赞美的言词。常误用于褒义场合。

10、评头晶足:泛指对人对事说长道短,责难挑剔,与中性的评议不同。

11、弹冠相庆:指一人做官,其同伙也互相庆贺即将有官做。贬义,常被误解为中性的“互相庆贺”。

12、改头换面:改换一副面孔。比喻形式变了而内容不变。贬义。

13、如丧考妣:如同死去了父母一样,形容非常悲伤或着急。贬义。

14、上行下效:上级或长辈怎么做,下级或晚辈就跟着学。不用于表示“群众以干部为榜样”,贬义。

15、振振有词:贬义,形容自以为理由很充分.说个没完。常被错用来代替“理直气壮”。

16、死得其所:指死得有价值,有意义,是褒义词,不能用于犯罪分子。

17、面目全非:事物的面目变得完全不像原来,贬义,指变得很糟,不能表示“变化大得不认识”。

18、危言危行:讲正直的话,做正直的事,褒义,不能理解为“危险的言论和行为”。

19、党同伐异:跟自己意见相同的就袒护,跟自己意见不同的就加以攻击。用来指一切学术上、政治上或社会上的集团之间的斗争。

20、罄竹难书:把竹简用完了都写不完,形容事实(多指罪行)很多.难以说完。

21、移天易日.比喻用欺骗的手段窃取国家的大权。

22、翻云覆雨:比喻反复无常或玩弄手段权术。

23、道貌岸然:形容神态庄重严肃,一本正经的样子。现多含讥讽意。

24、彻头彻尾:从头到尾,完完全全(多用于贬意)。

25、推波助澜:比喻助长事物的声势以扩大影响(多含贬义)。

(四)对象配错型

浩如烟海:形容书籍、资料等多得无法计算。不能形容商品。

赏心悦目:看到美好的事物而身心愉快。主语是人.如果主语是景物,要说“令人赏心悦目”。而且一般用于美好的景色。

巧夺天工:人工的精巧高妙胜过天然,形容高超过人的技艺。天然的东西,不在适用之列。

绘声绘色:指讲述、描摹事物的情景非常生动、逼真。不用于演戏。

鬼斧神工:形容建筑、雕塑等技艺高超绝妙,常误用为形容自然景观。

美轮美奂:只能形容房屋高大众多、宏伟壮丽。

不瘟不火:指表演既不沉闷也不过火。常被人错误地用来表示商品销售不够火爆。

起死回生:多形容医术或技术高明。也比喻把处与毁灭境地的事物挽救过来。

济济一堂:形容很多有才能的人聚集在一起,不能形容一般人多。更不能形容商品。    ’

(五)误用典故型

改弦易辙:比喻变更方向、计划、做法或态度。招牌易名等不叫改弦易辙。

万人空巷:形容哄动一时的盛况;空巷,指离开家从街巷里走出来。

始作俑者:比喻恶劣先例的开创者。常误用于指一切倡导人。

守株待兔:贬义词,指不主动努力,心存侥幸,希望得到意外的收获.也比喻死守狭隘的经验而不知变通。常误用来形容干警的机智。

为虎作伥:比喻给坏人做帮凶。目无全牛:指人的技艺高超,易误作缺乏整体观念。

游刃有余:形容技艺熟练,有实际经验,解决问题毫不费事。不用来指生活轻松又丰富多彩。

期期艾艾:形容人口吃。易误指吞吞吐吐。

擢发难数:形容罪行多得数不清。与“罄竹难书”近义。不能用来形容事物多得难以计算。

下里巴人:比喻通俗的文学艺术。不能表示“俗人”、“下等人”。

(六)人称或角度不当型

先斩后奏;用于下级把事情处理完后再向上级报告;不适用于平辈关系或上对下。

莫衷一是:衷,决断。各有各的看法或主张,不能得出一致的结论。一般用于指议论者。

飞黄腾达:比喻官职、地位提升得很快。不用于生活水平的提高。

见异思迁:看见别的事物就想改变原来的主意,意志不坚定,喜爱不专一。不能用作“拿不定主意”。

万籁俱寂:形容周围环境十分宁静。人声、号声消失不能用“万籁俱寂”。

从长计议:放宽时间慢慢商量考虑,指不急于作决定,也指慢慢设法解决。不能用作“从长远考虑”。

扑朔迷离:形容事情错综复杂,不易看清。不形容变化莫测。

迫不及待:急迫得不能等待。用于人的急迫心情。不能用于表示某项工作亟待开展。

如履薄冰:比喻行事特别谨慎.存有戒心。只能用于主观心理,不能表示客观存在的危险状态。

尾大不掉:比喻部下势力过大,调度不动,现在也指组织机构庞大,指挥不灵。

南辕北辙:比喻行动和目的正好相反。不形容两个人所走的方向相反。

瓜田李下:形容容易引起嫌疑的地方。易误用为形容田园生活。

出神人化:形容技艺高超。易误用为形容听得出神。

侧目而视:形容畏惧或愤恨,易误解为尊敬,或用轻蔑的眼光看。

不知所云:不知说的是什么,指语言紊乱或空洞,它指的是说话人。易误解为“听者没有理解”。

抛砖引玉:比喻说出自己粗浅的意见引出别人的高论。自谦之辞,不能用于对方或第三方。

一言九鼎:一句话的分量像九鼎那样重,说的话能起决定作用。不表示守信用,也不用于自己。

心有余悸:指经历一场危险之后,回想起来仍感到害怕。只用于对过去发生过的事还感到害怕。

萍水相逢:指素不相识的人偶然相遇。用于多年不见的朋友、老同学不当。

狗尾续貂:比喻拿不好的东西接到好的东西后面,显得不相称。(多指文学作品)

捉襟见肘:本指衣服破烂,生活贫困;后喻顾此失彼,应付不过来,不能形容衣服不合身。

蓬筚生辉:用以称谢别人来到自己家里或称谢别人题赠的字画。蓬筚,比喻穷苦人家。

敝帚自珍:自己家的破扫把,也被视作宝贝,十分珍惜。比喻对自己东西的珍惜。

敬谢不敏:指以自己的能力不够为理由而恭敬地推辞。常用于客气地表示拒做某事。

信笔涂鸦:形容书法拙劣或随便写作。不是画画。

不情之请:客套话,不合情理的请求。常用于向人求助时称自己的请求。

不足挂齿:足,值得,挂齿,放在嘴上说。形容事情轻微,不值得一提。

雕虫小技:比喻微不足道的技能。

(七)不分程度轻重型

三长两短:指意外的灾祸或事故;程度很重,不适于用于程度较轻的场合。

痛心疾首:形容悲伤痛恨到极点。程度较重。

罪不容诛,即使处死也不能抵偿所犯的罪恶,形容罪大恶极。

(八)缩小词义使用范围和数量关系型

姹紫嫣红:形容各种花鲜艳娇美。而不能说一种花姹紫嫣红。

(九)尊卑颠倒型

不耻下问:不以向地位比自己低、学问比自己差的人请教为耻。用于他人,不用于自己。

(十)比喻不当型

如坐春风:比喻受到良师的教诲、良好的教化,与“景物”无关,不能用于沐浴在春风之中。

望尘莫及:及,赶上。远远望见前面人马行走时飞扬起来的尘土,却追赶不上。比喻远远落后。不用于对某项工作不负责。

涣然冰释:涣然:流散的样子。流散、消失得像冰块消融一样;一般比喻疑团或误会解除。不用于烦恼等。

首当其冲:比喻最先受到对方的冲击、压力、攻击,或首先遭受灾难。并非指冲在最前面。

振聋发聩:比喻话语或文章能使糊涂麻木的人清醒。一般只用比喻义,不用字面义。

醍醐灌顶:比喻听了精辟高明的言论,受到很大启发。不要理解为“晴天霹雳”。

首鼠两端:形容迟疑不决或动摇不定。易误解为行为前后不一致。

走马观花:比喻匆忙粗略地观察事物,强调过程,易和“浮光掠影”相混。后者指印象不深刻,强调结果。

投桃报李:表示彼此赠答,礼尚往来。

石破天惊:比喻艺术创造或议论新奇惊人,不同凡响。媒体多误用于惊人的消息。

白驹过隙:比喻时间过得很快,就像骏马从缝隙前飞快地越过一样。没有轻而易举的意思。

(十一)搭配不当型

惟妙惟肖:形容刻画或描摹非常逼真。不能用于议论等。

在劫难逃:指不可避免的一定会发生的灾难,不能与“将”搭配。

(十二)牵强附会型

蹉跎岁月:把时间白白地耽误过去,不能理解为“艰苦岁月”。

登堂人室:比喻学问技能由浅人深,循序渐进,达到更高的水平。易误用为“进入”。

(十三)似是而非型

无可厚非;没有什么可指责的。虽有缺点错误,但可以宽容和原谅。与“无可非议”程度不同。

另眼相看:用另一种眼光看待.指格外重视。不能同“刮目相看”混淆。

休戚相关:彼此之间的忧喜、祸福都互相关联,形容彼此利害一致。

置若罔闻:放在一边,好像没有听见一样。形容漠不关心,不予理会。对于天天见而不重视的情况不能叫“置若罔闻”,可用“熟视无睹”。

情不自禁:因激动等原因控制不住自己的感情。手病态地抖动不叫“情不自禁”;可用“不由自主”。

不翼而飞:没有翅膀却飞走了,比喻东西突然不见了。不能同“不胫而走”混淆。

身临其境:亲身到了某种境地(体验感受)。设想自己处在别人的地位或环境中,用“设身处地”。

名正言顺:指做事理由正当而充分.含有理直气壮的意思。不要误解为说法与实际情况相符。

不胜其烦:贬义词,指麻烦、罗嗦而使人受不了。常误用为“不厌其烦”。

处心积虑:形容长期谋划,费尽心机,贬义词。常误解为“殚精竭虑”(用尽精力,费尽心思)。

不负众望:不辜负大家的期望,褒义。与“不孚众望”(未达到大家的期望,贬义)不同。

置之度外:不把生死利害等放在心上.与“置之不理”不同。

耸人听闻:故意夸大事实说离奇的话,使人震惊,强调主观目的。与“骇人听闻”(多指社会上发生的坏事使人听了吃惊,强调客观效果)不同。

一蹴而就:形容事情很容易办成,不要误解为“一气呵成”。

苦心孤诣:苦心钻研或经营,务期达到别人难以达到的境界,常误当作“苦口婆心”。

耳闻目睹:亲耳听到,亲眼看见。不能代替“耳濡目染”。

(十四)词不达意型

断线风筝:比喻一去不回或失去联系的人或物。忍痛割爱:忍痛把自己心爱的东西给别人。

(十五)连用矛盾型

半斤八两:比喻彼此相当,不分高下,形容差不多,多含贬义。不能再用“各有千秋”。

风声鹤唳:形容自相惊扰或惊慌疑惧,常与“草木皆兵”连用。

见仁见智:指对同一事物或问题人们各有各的见解。

(十六)容易造成重复的成语

忍俊不禁:指忍不住要发笑。不能用作“忍俊不禁地笑了”。

难言之隐:深藏于内心难以说出口的隐情。不能用成“难言之隐的苦衷”。

南柯一梦:指一场虚幻的梦或一场空欢喜。不能用作“一场南柯一梦”。

相形见绌:相比之下,显出一方非常逊色。不能用作“显得相形见绌”。

如芒在背:形容惶恐不安。不能用作“好像如芒在背”。

遍体鳞伤:指伤痕布满全身,像鱼鳞一样密;形容伤势严重。不能用作“浑身被打得遍体鳞伤”。

当务之急:指当前急需办理的事情。不能用作“目前的当务之急”。

接踵而至:形容很多人接连而来。不能用作“接踵而至地闯进来”;

津津乐道:指饶有兴味地说个停。不能用作“津津乐道地说”。

闻名遐迩:形容名声很大。不能用作“海内外闻名遐迩”。

责无旁贷:自身负有的责任,不能推卸给别人。不能用作“责无旁贷的责任”。

生灵涂炭:比喻困苦的境地。指社会混乱时期老百姓处于极端困苦的境地。不能用作“使我国人民生灵涂炭”。

安居乐业:安定地生活,愉快地从事自己的职业。不能用作“人民的生活安居乐业”。

贻笑大方:大方,内行,专家。给内行人留下笑柄。不能用作“只能让人贻笑大方”等。

自惭形秽:指自己因为不如别人而感到惭愧。不能用作“感到自惭形秽”。

扪心自问:指自我反省。形容心地坦然,光明正大。不能用作“扪心自问的自责”。

真知灼见:指正确透辟的认识和见解。不能用作“提出真知灼见的意见”。

满腹经纶:形容人很有学问或富有政治才能。

妄自菲薄:毫无根据地自己瞧不起自己,不能用作“妄自菲薄你自己”。

孑然一身:指孤单一人,前不能加“独自”。

恍然大悟:。突然间一切都明白了。不能用作“我心里突然觉得恍然大悟了”。

任重道远:负担沉重,路程遥远。比喻责任重大,需要长期的艰苦奋斗。不用作“任重道远的责任。”

破天荒:比喻从未有过的事情第一次出现。不能用作“破天荒的第一次”。

方兴未艾:形容事物正在蓬勃发展.一时不会停止。不能用作“正方兴未艾”。

芸芸众生:指一切有生命的东西。后用以指众多的普通百姓,不能用作“众多的芸芸众生”。

耿耿于怀:耿耿,心里有事,很不安宁的样子。有事老是放在心上,不能忘怀。不能用作“心里一直耿耿于怀”。

感激涕零:感动得流下了眼泪。形容非常感激。不能用作“感激涕零得流下了眼泪”。

历历在目:一个一个清清楚楚地呈现在眼前。不能用作“往事历历在目地出现在眼前”。

刻骨铭心:镂刻在骨头上或心里。比喻感念深刻,永难忘记。不能用作“令人难忘的教训刻骨铭心”。

双义成语举例

1、灯红酒绿:形容寻欢作乐的腐化生活;也形容都市或娱乐场所夜晚的繁华景象。

2、想入非非。一般用来形容胡思乱想,不切实际,多用于贬义。

3、左右逢源:比喻做事得心应手,怎样进行都很迅速。也比喻办事圆滑。

4、指手画脚:形容轻率地指点、批评,含贬义。也形容说话时做出各种动作示意。

5、不三不四:一般是形容人不正派、不规矩。也用来说明事物不成样子。

6、淋漓尽致:形容文章或谈话详尽透彻;也指暴露得很彻底。

7、一针见血:通常是比喻说话、写文章言辞直截、简要,能切中要害,

8、洋洋洒洒:形容说话或写文章才思充沛,长篇大论连绵不断。也形容规模盛大,气势磅礴。

9、铤而走险:形容走投无路,被迫冒险。

10、垂涎三尺:形容嘴馋。也形容特别羡慕、渴望得到。

11、平易近人:比喻态度和蔼,没有架子,使人容易接近。也形容文字深入浅出,通俗易懂。

12、粉墨登场:指化装上台演出;也比喻坏人登上政治舞台(此义项用的较多)。

13、登峰造极:意思是到了极点,但它有褒贬双重感情色彩。比喻干坏事猖狂到了极点,贬义。14、另眼相看:褒义指看重和优待。

15、异想天开:用来形容想法很不切实际,非常奇怪。

16、不翼而飞:没有翅膀却能飞,比喻东西突然不见了。形容消息、言论等传布迅速。

17、洁身自好:指保持自身纯洁,不同流合污;也指怕招惹事是非,不关心公众事情。

初中语文常用成语及解释

1. 花枝招展:比喻姿态优美。招展:迎风摆动。常用来形容妇女打扮得十分艳丽。 

2. 不能自已:不能抑制自己的感情。已:停止。 4. 黯然神伤:形容心中伤感,情绪低落。 

5. 故弄玄虚:本意是故意玩弄使人迷惑的欺骗手段 6. 呕心沥血:形容费尽心思。 

7. 想入非非:思想进入虚幻境界,完全脱离实际,胡思乱想。

8. 不速之客:指没有邀请自己来的客人。速:邀请。 

9. 人声鼎沸:人声喧闹的意思。鼎:古代一种三足两耳的锅。本意是锅里的水烧开了,发出响声。 

10. 置之度外:不把它放在心上。度:考虑的意思。 11. 流光溢彩:形容色彩丰富,光亮夺目。 

12. 人迹罕至:少有人来。迹:足迹。罕:稀少。 13. 随声附和:别人说什么,自己跟着说什么。形容没有主见。 14.奔走相告:一边奔跑,一边告诉别人。 15.一张一翕:形容呼吸时一张一合。 16.异想天开:形容想法离奇,不切实际。 17.相映成趣:互相衬托。 

18.祸不单行:表示不幸的事接连发生。 

 20.狼吞虎咽:形容吃东西又猛又急。 21.出神入化:形容技艺达到了绝妙的境界。 

22.手足无措:形容举动慌乱或没有办法应付。 23.猝不及防:事情突然袭发生,来不及防备。 

24.面面相觑:你看我,我看你,形容大家因惊惧或无可奈何而互相望着,都不说话。

25.饥肠辘辘:形容非常饥饿。 26.世外桃源:指不受外界影响的地方或幻想中的美好世界。 

27.小心翼翼:原形容严肃虔敬的样子现用来形容举动十分谨慎丝毫不敢疏忽。28.碌碌无为:平庸,没有特殊能力。 29.血雨腥风:指战争的可怕与残忍。 

30.取义成仁:即舍生取义,取:选取。义:正义。 

 31.天壤之别:比喻差别极大。34.弹指而过:形容时间过得很快,弹一下手指头就过了很多年。 

35.栩栩如生:生动逼真,像活的一样。 36.才华横溢:形容很有文艺才能,并显露出来。 

37.深恶痛疾:厌恶、痛恨到极点。恶:厌恶。疾:痛恨。 

38.振聋发聩:发出很大的响声,耳聋的人也能听见。比喻用语言文字唤醒糊涂麻木的人。

39.别具匠心:另有一种巧妙的心思(多指文学,艺术方面创造性的构思)。 

40.溘然长逝:突然死去。 41.抑扬顿挫:形容声音高低转折、和谐悦耳。 

42.自出心裁:出于自心的创造和裁断。 43.杳无消息:远得不见踪影,没有消息。 

44.巧妙绝伦:灵巧高明,超过寻常的,没有比得上它的。 

45.惟妙惟肖:形容描绘得十分精妙逼真。 46.雍容典雅:形容文雅大方,优美而不粗俗。 

47.错落有致:交错纷杂,富有情趣。致:情趣。 48.浑然一体:完整不可分割地构成一个整体。 

49.丰功伟绩:伟大的功绩。 50.错综复杂:形容头绪繁多,情况复杂。

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初中常用成语集锦

初中常用成语集锦(一)望文生义型1、三人成虎:比喻谣言或讹传一再重复就能蛊惑人心,与“人多为王”“团结力量大”不同。2、别无长物:除此以外再没有多余的东西。形容俭朴或贫困,不是说“别无长处”。3、不刊之论:刊,订正;修改。不刊,比喻不能改动或不可磨灭。不能改动的言论,形容言论精当,无懈可击。不是“不能刊登的言论”。4、不名一文:名,指占有.形容穷到极点.连一文钱也没有。不可用作“不值一钱”。5、犯而不校:校,计较。别人触犯了自己也不计较。不要把“犯而不校”理解为犯了错误也不改。6、不足为训:训
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