考察
水平
内容 | 了解 | 理解 | 掌握 | 题型 | 分值 | 题号 | 难度 | ||
数与代数 | 有理数 | 有理数的意义 | ★ | ||||||
比较有理数大小 | ★ | ||||||||
相反数和绝对值的意义 | ★ | ||||||||
有理数的加、减、乘、除、乘方 | ★ | ||||||||
简单的混合运算 | ★ | ||||||||
较大数字 | ★ | ||||||||
· | 平(立)方根、算术平方根 | ★ | |||||||
无理数、实数 | ★ | ||||||||
近似数、有效数字 | ★ | ||||||||
二次根式的概念及加、减、乘、除运算法则 | ★ | ||||||||
实数的简单四则运算 | ★ | ||||||||
代数式 | 代数式的意义及表示 | ★ | |||||||
求代数式的值 | ★ | ||||||||
整数指数幂及基本性质 | ★ | ||||||||
科学记数法 | ★ |
数与代数 | 整式与分式 | 整式的加减法及简单的乘法 | ★ | |||||||
乘法公式 | ★ | |||||||||
提公因式法、公式法因式分解 | ★ | |||||||||
分式及基本性质 | ★ | |||||||||
简单分式的加、减、乘、除运算 | ★ | |||||||||
注:简单的整式乘法运算中,多项式相乘仅指一次式相乘;乘法公式指:a+b))(a-b)=a2-b2,(a+b)2=a2+2ab+b2; 因式分解(指数是正整数时),直接用公式不超过二次。 | ||||||||||
方程、方程组 | 列方程解应用题 | ★ | ||||||||
一元一次方程解法 | ★ | |||||||||
简单的二元一次方程组及解法 | ★ | |||||||||
可化为一元一次方程的分式方程的解法 | ★ | |||||||||
一元二次方程及其解法 | ★ | |||||||||
注:解可化为一元一次方程的分式方程,方程中的分式不超过两个;解简单的数字系数的一元二次方程。 | ||||||||||
不等式(组) | 不等式及基本性质 | ★ | ||||||||
解一元一次不等式 | ★ | |||||||||
解由两个一元一次不等式组成的不等式组 | ★ | |||||||||
一元一次不等式(组)的实际运用 | ★ | |||||||||
函数 | 常量、变量的意义 | ★ | ||||||||
函数的概念及三种表示方法 | ★ | |||||||||
函数的自变量取值范围、函数值 | ★ | |||||||||
一次函数及表达式、一次函数的图象及性质 | ★ | |||||||||
正比例函数 | ★ |
数与代数 | 函数 | 图象法求二元一次方程组的近似解 | ★ | |||||||
与一次函数相关的实际问题 | ★ | |||||||||
反比例函数解决某些实际问题 | ★ | |||||||||
二次函数及表达式,二次函数的图象及性质 | ★ | |||||||||
根据公式确定图象的顶点、开口方向、对称轴(公式不要求推导),并能解决简单的实际问题 | ★ | |||||||||
用二次函数的图象求一元二次方程的近似解 | ★ | |||||||||
注:加强二次函数的有关知识的考查,其难易程度不超过教材上例、习题的难度 | ||||||||||
空间与图形 | 相交线与平行线 | 点、线、面 | ★ | |||||||
角、比较角的大小 | ★ | |||||||||
角度的简单换算 | ★ | |||||||||
角平分线及性质 | ★ | |||||||||
补(余)角及性质、对顶角及性质 | ★ | |||||||||
垂线,垂线段及性质 | ★ | |||||||||
线段垂直平分线及性质 | ★ | |||||||||
平行线的判定和性质 | ★ | |||||||||
平行线间的距离 | ★ | |||||||||
三角形 | 三角形有关概念(三角形的角平分线、中线、高) | ★ | ||||||||
三角形的角平分线、中线、高 | ★ | |||||||||
三角形的中位线及性质 | ★ | |||||||||
三角形全等的条件和性质 | ★ | |||||||||
等腰三角形的有关概念 | ★ |
空间与图形 | 等腰三角形的性质及判定 | ★ | ||||||||
等边三角形及探索其性质 | ★ | |||||||||
直角三角形的概念 | ★ | |||||||||
直角三角形的性质和判定 | ★ | |||||||||
勾股定理及逆定理 | ★ | |||||||||
四边形 | 多边形的内角和外角和 | ★ | ||||||||
正多边形的概念 | ★ | |||||||||
平行四边形、矩形、菱形、正方形、梯形的概念及性质 | ★ | |||||||||
四边形是平行四边形、矩形、菱形、正方形的条件 | ★ | |||||||||
等腰梯形的性质及四边形是等腰梯形的条件 | ★ | |||||||||
任意一个三角形、四边形或正六边形可以镶嵌平面 | ★ | |||||||||
圆 | 圆的有关概念 | ★ | ||||||||
弧、弦、圆心角的关系 | ★ | |||||||||
点与圆、直线与圆、圆与圆的位置关系 | ★ | |||||||||
圆周角与圆心角的关系 | ★ | |||||||||
直径所对圆周角的特征 | ★ | |||||||||
三角形的内心和外心 | ★ | |||||||||
切线的概念、切线的性质和判定 | ★ | |||||||||
弧长及扇形面积、圆锥的侧面积和全面积 | ★ |
空间与图形 | 尺规作图 | 作一条线段等于已知线段,作一个角等于已知角,作角的平分线,作线段的垂直平分线 | ★ | |||||||
利用基本作图作三角形 | ★ | |||||||||
尺规作图的步骤,对尺规作图题,会写已知、求作和作法 | ★ | |||||||||
注:尺规则作图在作法后不要求证明 | ||||||||||
视图与投影 | 基本几何体的三视图 | ★ | ||||||||
直棱柱、圆锥的侧面展开图 | ★ | |||||||||
视点、视角、盲区的涵义 | ★ | |||||||||
中心投影和平行投影 | ★ | |||||||||
图形的轴对称 | 轴对称及探索基本性质 | ★ | ||||||||
利用轴对称作图 | ★ | |||||||||
探索基本图形的轴对称 | ★ | |||||||||
物体的镜面对称、利用轴对称进行简单的图案设计 | ★ | |||||||||
图形的平移 | 认识平移及探索其基本性质 | ★ | ||||||||
平移作图 | ★ | |||||||||
利用平移进行简单的图案设计 | ★ | |||||||||
图形的旋转 | 认识旋转及探索其基本性质 | ★ | ||||||||
能作出简单平面图形旋转后图形 | ★ | |||||||||
探索图形之间的变换关系 | ★ | |||||||||
能运用轴对称、平移和旋转的组合进行简单的图案设计 | ★ | |||||||||
图形与相似 | 图形的相似 | 比例的基本性质,线段的比、成比例线段,黄金分割 | ★ | |||||||
探索相似图形的性质 | ★ | |||||||||
三角形相似的概念和探索两个三角形相似的条件 | ★ | |||||||||
位似及应用 | ★ | |||||||||
利用图形相似解决实际问题 | ★ | |||||||||
锐角三角函数(sinA,cosA,tanA) | ★ | |||||||||
特殊角的三角函数值 | ★ | |||||||||
用计算器求三角函数值 | ★ | |||||||||
运用三角函数解决与直角三角形有关的简单实际问题 | ★ | |||||||||
图形与坐标 | 认识并能画平面直角坐标系 | ★ | ||||||||
能在方格纸上建立直角坐标系 | ★ | |||||||||
图形变换后点的坐标的变化 | ★ | |||||||||
运用不同方式确定物体的位置 | ★ | |||||||||
图形与证明 | 证明的必要性 | ★ | ||||||||
定义、命题、定理 | ★ | |||||||||
会识别互逆命题 | ★ | |||||||||
理解反例 | ★ | |||||||||
证明的格式及依据 | ★ |
统计与概率 | 统计 | (1)收集、整理、描述和分析数据 | ★ | |||||||
(2)总体、个体、样本 | ★ | |||||||||
(3)利用扇形统计图表示数据 | ★ | |||||||||
(4)计算加权平均数 | ★ | |||||||||
(5)计算极差和方差 | ★ | |||||||||
(6)频数、频率 | ★ | |||||||||
(7)能用样本平均数、方差来估计总体的平均数和方差 | ★ | |||||||||
(8)认识统计的应用 | ★ | |||||||||
概率 | (1)概率 | ★ | ||||||||
(2)运用列举法计算简单事件发生的概率 | ★ | |||||||||
(3)认识概率的应用 | ★ |
2、代数内容约占60%,几何内容约点40%。
3、整卷难度与能力要求:基本能力点50%,透彻理解掌握数学概念、数学思想方法占30%,综合运用知识、创新能力占20%。试题易、中、难各占70%、20%、10%,在后两个百分比中体现区分度。
4、题型分为填空题,单项选择题,解答题。