小星星变奏曲

第三单元星光亮

 第五课欣赏——小星星变奏曲

 【设计思路】

 《小星星变奏曲》是音乐新教材一年级第二学期第三单元的内容。主要是

让学生通过欣赏莫扎特的通过歌曲《闪烁的小星》、听赏钢琴曲《小星星变奏

曲》、感受不同]体裁和演奏形式的《闪烁的小星》，使学生学会了有表情地演

唱这首歌曲，学会欣赏同一音乐主题器乐作品的方法，同时在亲生参与中融

入到音乐之中，体验到了音乐变化的魅力，获得了审美愉悦。

 教材提供的《小星星变奏曲》原版有五次变奏，但这五次的变奏不是很明

显，如果让学生区分的话会有一点困难，因此教师截取了第一、第二、第五

次，节奏变化比较明显的片段让学生欣赏，降低了听辨的难度。在教学过程

中，教师以“聆听”为手段，“游戏”为形式，激发学生的学习兴趣，培养学生

表现音乐的能力。做到以感受为主线，以动作为中心。达到听、唱、表演一

体化的教学目标。

 【教学内容】

 1、歌曲复习《闪烁的小星》

 2、欣赏《小星星变奏曲》

 3、拓展欣赏及表演《小星星》

 【教学目标】

 1、指导学生能用断、连的方法复习演唱歌曲《闪烁的小星》，同时让学生

体验、感受歌曲的情绪以及所表达夜晚优美、安静的意境。

 2、通过欣赏《小星星变奏曲》的片段，在游戏、模仿、表演等音乐活动