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人教部编版二年级语文上册分层练习《我要的是葫芦》

来源:动视网 责编:小OO 时间:2025-09-26 11:09:17
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人教部编版二年级语文上册分层练习《我要的是葫芦》

《我要的是葫芦》分层练习◆基础题一、看拼音,写词语。dīnglínjūyányǔguài()着()()自()自()奇()二、比一比,再组词。订()呀()铃()把()盯()蚜()岭()吧()◆能力题一、填词语。()的小花()的葫芦()地说()的葫芦藤()的蚜虫()地盯着二、根据不同的语气仿写句子。1.多么可爱的小葫芦啊!!2.叶子上的蚜虫还用治?。◆提升题一、读句子,完成练习。细长的葫芦藤上长满了绿叶,开出了几朵雪白的小花。1.摘抄句子中表示颜色的词:2.这句话写了。二、读一读,完成后面的作业。
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导读《我要的是葫芦》分层练习◆基础题一、看拼音,写词语。dīnglínjūyányǔguài()着()()自()自()奇()二、比一比,再组词。订()呀()铃()把()盯()蚜()岭()吧()◆能力题一、填词语。()的小花()的葫芦()地说()的葫芦藤()的蚜虫()地盯着二、根据不同的语气仿写句子。1.多么可爱的小葫芦啊!!2.叶子上的蚜虫还用治?。◆提升题一、读句子,完成练习。细长的葫芦藤上长满了绿叶,开出了几朵雪白的小花。1.摘抄句子中表示颜色的词:2.这句话写了。二、读一读,完成后面的作业。


《我要的是葫芦》分层练习

◆基础题

一、看拼音,写词语。

dīng          lín    jū              yán        yǔ                guài

(    )着   (    )(    )     自(     ) 自(     )       奇(      )

二、比一比,再组词。

订(        )     呀(        )    铃(         )    把(         )

盯(        )     蚜(        )    岭(         )    吧(         )

 

◆ 能力题

一、填词语。

(        )的小花     (         )的葫芦     (         )地说

(        )的葫芦藤   (         )的蚜虫     (         )地盯着

二、根据不同的语气仿写句子。

1.多么可爱的小葫芦啊!

                                          !

2.叶子上的蚜虫还用治?

                                           。

◆ 提升题

一、读句子,完成练习。

细长的葫芦藤上长满了绿叶,开出了几朵雪白的小花。

1.摘抄句子中表示颜色的词:                                                            2.这句话写了                                       。

二、读一读,完成后面的作业。

小光脸红了

院子门口有一堆(duī)沙(shā)子,孩子们常常去玩。有一次,小力和小光在沙堆上吵(chǎo)了起来。他们越(yuè)吵越凶(xiōng),小光抓起一把沙子向小力扬(yáng)过去。小力的爷爷正好走出大门,沙子全扬到了爷爷的身上。小光一看,拔(bá)腿就跑,一下子摔(shuāi)倒了。小力的爷爷急忙跑过去,把小光扶(fú)起来。小光的脸红了。

小光的脸为什么红了?

1.因为他摔疼了。(    )      

  2.因为他怕小力的爷爷说他。(    )

3.因为他把沙子扬到爷爷身上,爷爷还把他扶起来,他很惭(cán)愧(kuì)。(    )

答案和解析

◆基础题

一、盯、邻、居、言、语、怪

二、略

◆    能力题

一、略

二、例:1.多么美丽的鲜花啊!

2.这点小事还用找我? 

◆    提升题

一、1.  绿 雪白

2. 葫芦藤长叶开花了

二、1.×    2.×     3.√

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人教部编版二年级语文上册分层练习《我要的是葫芦》

《我要的是葫芦》分层练习◆基础题一、看拼音,写词语。dīnglínjūyányǔguài()着()()自()自()奇()二、比一比,再组词。订()呀()铃()把()盯()蚜()岭()吧()◆能力题一、填词语。()的小花()的葫芦()地说()的葫芦藤()的蚜虫()地盯着二、根据不同的语气仿写句子。1.多么可爱的小葫芦啊!!2.叶子上的蚜虫还用治?。◆提升题一、读句子,完成练习。细长的葫芦藤上长满了绿叶,开出了几朵雪白的小花。1.摘抄句子中表示颜色的词:2.这句话写了。二、读一读,完成后面的作业。
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