
综合实践活动成果展示暨精彩实践培训课堂摄影比赛活动方案
为全面贯彻落实基地2012学年度的教学教研工作计划,切实推动素质教育实践基地的健康发展,践行“实践为主,注重创新,拓宽知识,提高能力”的基地教学方针,培养学生的创新精神和实践能力,增加教师成就感,从而调动教师的工作积极性和提高从事实践教学的业务水平,特制订本活动实施方案。
一、展评参赛对象
本基地的从事实践活动培训的模块教师均可参加,除拓展的二人小组外,教师只能个人参赛,教务处盖不接受团队作品。
二、展评作品要求
本次比赛作品以照片形式或学生实践作品收稿,每人限报3副,图片要有主题,作品讲求活动成就,具有代表性,能够反映实践活动的宗旨。参赛图片可以装裱装饰,图片或作品正面下方注明:题目、模块、参赛教师。照片同时提交电子稿,电子稿上同样注明题目、模块、参赛教师,作品一旦上交参赛姓名不得变更。
三、作品收交
2012年6月11日至2012年6月13日,电子稿发到**************学校邮箱内,数据太大也可用优盘随同纸质材料报送教务处梁丽丽老师,梁老师做好材料的签收登记和保管工作。
四、组织评委
评委成员有学校全体中层以上领导及教研组组长组成,在作品展示期间依据评分标准进行评选。
五、展评安排
展评时间: 2012年6月15日 中午,由教务处组织布展。
展评形式:采用图片展示、多媒体展示与网络展示,评委现场打分,求平均后从高到低排序,按设奖要求评奖。
展评地点:会议室
结果公布:6月20日
六、奖励办法及结果的使用:
1、本次评比设优秀实践活动奖,共设一等奖8名,二等奖12名,三等奖14名。
2、对获奖的教师进行奖励并颁发获奖证书。
3、按评奖档次在教学实绩考核的业务量化中依次加记5、4、3分。
滕州市职业教育中心学校—综合实践基地教务处
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附件:
《精彩实践培训课堂摄影比赛作品量化标准》
| 精彩实践培训课堂摄影比赛作品量化标准 | |||
| 1、 | 基本 标准 | 对焦准确 曝光恰当 | 5 |
| 尺寸合理 比例适当 | 5 | ||
| 2、 | 主题 鲜明 | 内容丰富 主题鲜明 不偏离综合实践课程 | 20 |
| 3、 | 主体 突出 | 画面简洁 构图得当 色调鲜明 | 5 |
| 表现力强 突出实践课程理念 | 20 | ||
| 突出素质教育 展示培训成果 | 20 | ||
| 后期处理手法先进 | 10 | ||
| 风格独特 具有艺术魅力 | 5 | ||
| 4、 | 光影效果 情感触动 | 5 | |
| 5、 | 创作难度 创新思想 | 5 | |
| 合 计 | 100 | ||
| 学生作品参照打分 | |||
