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七年级语文期末检测题阅读卷成长博客CERSPB

来源:动视网 责编:小OO 时间:2025-09-26 10:59:36
文档

七年级语文期末检测题阅读卷成长博客CERSPB

2009-2010学年度第一学期文化素质期中检测七年级语文阅读卷说明:1.本试题分阅读卷及答题卷两部分,本卷为阅读卷,共4页。请认真阅读答题卷上的有关要求,在答题卷上答题。完卷时先交答题卷,后交阅读卷。范围:1、2、3单元。第一部分.基础(共27分。)1、请用行楷书写下面文字。(4分。含卷面分)能写一手好字,可以让人赏心悦目,称羡不已!2、按要求及提示填空、默写。(11分)(1)、潮平两岸阔,。(王湾《次北固山下》、(1分)(2)我寄愁心与明月,。(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》、1分)(3
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导读2009-2010学年度第一学期文化素质期中检测七年级语文阅读卷说明:1.本试题分阅读卷及答题卷两部分,本卷为阅读卷,共4页。请认真阅读答题卷上的有关要求,在答题卷上答题。完卷时先交答题卷,后交阅读卷。范围:1、2、3单元。第一部分.基础(共27分。)1、请用行楷书写下面文字。(4分。含卷面分)能写一手好字,可以让人赏心悦目,称羡不已!2、按要求及提示填空、默写。(11分)(1)、潮平两岸阔,。(王湾《次北固山下》、(1分)(2)我寄愁心与明月,。(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》、1分)(3
2009-2010学年度第一学期文化素质期中检测

七年级语文阅读卷

说明:1.本试题分阅读卷及答题卷两部分,本卷为阅读卷,共4页。请认真阅读答题卷上的有关要求,在答题卷上答题。完卷时先交答题卷,后交阅读卷。范围:1、2、3单元。

第一部分.基础(共27分。)

1、请用行楷书写下面文字。(4分。含卷面分)

能写一手好字,可以让人赏心悦目,称羡不已!

2、按要求及提示填空、默写。(11分)

(1)、潮平两岸阔,                  。(王湾《次北固山下》、(1分)

(2)我寄愁心与明月,             。(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄 

》、1分)

(3)、白居易在《钱塘湖春行》中,通过写“莺”、“燕”来表达“春行”惊喜心情的诗句是“                 ,               ”。(2分)

(4)《论语》中阐述学与思的关系的一句是:           ,              。(2分)

(5)默写马致远《天净沙.秋思》     ,    ,       。      ,   。(5分)

3、修改病句。(3分)

(1)北京市将努力改善环境,保证了“绿色奥运”对北京环境质量的要求。

(2)我们班同学将来都希望成为一个有作为的人。

(3)我们的报刊、电视、网络和宣传媒体,更有责任作出表率,杜绝用字不规范现象。

4、请读下面一段文字,完成(1)—(3)题(6分)

雨是最寻常的,一下就是三两天。可别恼。看,像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着,人家屋顶上全lǒng(    )着一层bó (   )烟。树叶儿却绿得发亮,小草儿也青得逼你的眼。傍晚时候,上灯了,一点点黄晕的光,烘托出一片安静而和平的夜。在乡下,小路上,石桥边,有撑起伞漫漫走着的人,地里还有工作的农民,披着蓑戴着笠。他们的房屋,希希疏疏的,在雨里静默着。

(1)、给拼音写汉字。(2分)

人家屋顶上全lǒng(  )着一层bó  (     )烟

(2)、画“    ”的词组有错别字。请改正。(2分)

(3)文段间接描写风的句子是__________________。(举一例即可)(2分)

5.口语交际(3分)

有位老太太,大女儿是卖雨伞的,小女儿是开洗衣店的。晴天,她担心大女儿的伞卖不出去;雨天,她担心小女儿洗的衣服晒不干,整天忧心忡忡。邻居周老师劝她换个角度看问题,说:“                                             。”老人听了豁然开朗,面带笑容。(在横线上写上你设计的周老师的话)

第二部分、阅读(43分)

(一) (11分)

在山的那边

小时候,我常伏在窗口痴想

——山那边是什么呢?

妈妈给我说过:海

哦,山那边是海吗?

于是,怀着一种隐秘的想望

有一天我终于爬上了那个山顶

可是,我却几乎是哭着回来了

——在山的那边,依然是山

山那边的山啊,铁青着脸,

给我的幻想打了一个零分!

妈妈,那个海呢?

6、为什么我爬上了山顶,却哭着回来了?(2分)

7、“山那边的山啊,铁青着脸,给我的幻想打了一个零分!”这个诗句采用了什么修辞手法?请简析其表达效果。(3分)

8、为什么说是“隐秘的想望”? (3分)

 9、从这节诗中可以读出“山”与“海”的具体含义吗?请简析。(3分)

(二)(13分)

[甲]最妙的是下点小雪呀。看吧,山上的矮松越发的青黑,树尖上顶着一髻儿白花,好像日本看护妇。山尖全白了,给蓝天镶上一道银边。山坡上,有的地方雪厚点,有的地方草色还露着;这样,一道儿白,一道儿暗黄,给山们穿上一件带水纹的花衣;看着看着,这件花衣好像被风儿吹动,叫你希望看见一点更美的山的肌肤。等到快日落的时候,微黄的阳光斜射在山腰上,那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色。就是下小雪吧,济南是受不住大雪的,那些小山太秀气!

[乙]济南的秋天是诗境。……

诗的境界中必须有山有水。那么,请看济南吧。那颜色不同,方向不同,高矮不同的山,在秋色中便越发的不同了。以颜色说吧,山腰的松树是青黑的,加上秋阳的斜射,那片青黑便多出些比灰色深,比黑色浅的颜色,把旁边的黄草盖成一层灰中透黄的阴影。山脚是镶着各色条子的,一层层的,有的黄,有的灰,有的绿,有的似乎是藕荷色儿。山顶上的色儿也随着太阳的转移而不同。山顶的颜色不同还不重要,山腰中的颜色不同才真叫人想作几句诗。山腰中的颜色是永远在那儿变动,特别是秋天,那阳光能够忽然清凉一会儿,忽然又温暖一会儿,这个(   )并不激烈,可是山上的颜色觉得出这个(    ),而立刻随着(    )。忽然黄色更真了些,忽然又暗了些,忽然像有层看不见的薄雾在那儿流动,忽然像有股细风替“自然”调和着彩色,轻轻的抹上一层各色俱全而全是淡美的色道儿。有这样的山,再配上那蓝的天,晴暖的阳光;蓝得像要由蓝变绿了,可又没有完全绿了;晴暖得像要发燥了,可是有点凉风,正像诗一样的温柔;这便是济南的秋。况且因为颜色的不同,那山的高低也更显然了。高的更高了些,低的也更低了些,山的棱角曲线在晴空中更真了,更分明了,更瘦硬了。

10.从下面一组词语中选择最恰当的,依次将字母填在乙文的括号内(3分)

A、变换      B、变动      C、流动      D、变幻      E、变化

11.甲文按        顺序写山色,从“         ”到“         ”,展现出各个细部雪的光、色、态,突出了雪后山的“妙”之所在。(3分)

12.乙文写山色,先写山腰的松树和树旁黄草的颜色,再写       的黄、灰、绿、藕荷色和山顶的颜色,然后重点写       的颜色,并突出其         的特点。(3分)

13.请简要分析下面句子所运用的修辞手法及其表达效果。(2分)

忽然黄色更真了些,忽然又暗了些,忽然像有层看不见的薄雾在那儿流动,忽然像有股细风替“自然”调和着彩色,轻轻的抹上一层各色俱全而全是淡美的色道儿。

14、甲文末句“秀气”的含义是什么?(2分)

(三)(13分)

    

子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”(《学而》)

    曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”(《学而》)

    子曰:“温故而知新,可以为师矣。”(《为政》)

    子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”(《为政》)

    子曰:“由,诲女知之乎!知之为知之,不知为不知,是知也。”(《为政》)

    子曰:“三人行,必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之。”(《述而》)

    曾子曰:“士不可以不弘毅,任重而道远。仁以为己任,不亦重乎?死而后已,不亦远乎?”(《泰伯》)

    

    15.下列各组句子中加点词的意思、用法完全相同的一项是(   )(2分)

    A.以虫蚁为兽/仁以为己任

    B.舌一吐而二虫尽为所吞/为人谋而不忠乎

    C.故时有物外之趣/温故而知新

D.故时有物外之趣/择其善者而从之

16.用现代汉语翻译下列句子。(4分)

(1)人不知而不愠,不亦君子乎?

(2)子曰:“温故而知新,可以为师矣。””

17.请根据选文意思,写出现在常用的二个成语。(2分)

             、             

   18.选出对文中理解不正确的一项(   )(2分)

    A.“学而不思则罔,思而不学则殆”阐述了学与思的辨证关系。

    B.“温故而知新,可以为师矣”说明了新旧知识的关系。

    C.“人不知而不愠,不亦君子乎”告诉我们应该有良好的修养和宽广的胸怀。

    D.“择其善者而从之,其不善者而改之”说明人不必虚心求教,博取众长。

19、按要求从本文中找出例句。(3分)

学习方法:

学习态度:

品德修养:

 (四) (6 分)

[甲]母亲啊!

天上的风雨来了,

鸟儿躲到他的巢里; 

心中的风雨来了,

我只躲到你的怀里。

[乙]

鱼儿上来了,

水面上一个小虫儿漂浮着----

在这小小的生死关头,

我脆弱的心,

忽然颤抖了。

20、 [甲] [乙]两文均为冰心的作品,前者摘自《     》,后者摘自《         》。(2分)

21、请依照例子学习鉴赏[乙]文。(4分)

例:甲文鉴赏:寥寥几句,赞扬了最崇高、最无私的母爱。她对母亲表示了由衷的感激之情。联系自然,读来委婉柔和。

第三部分:写作(50分)

人生是多姿多彩的。第一次坐飞机,第一次看见雪,第一次等候把小鸟孵出来,第一次上网,第一次挨批……第一次的经历不一定都愉快,但给你留下的印象一定是永生难忘的。        请你将题目“第一次……”补充完整,写下你第一次的难忘的经历与感受,注意写出真情实感,字数在500字以上。

2009-2010学年度第一学期七年级语文期中检测题

一(27分)

1、书写行楷字均可。请根据全卷书写水平综合评分。

一等,4分。标点正确,有1~2个错别字。书写格式规范、整洁、美观,基本功好。

二等,3分,标点大体正确,有3~4个错别字。书写较规范,卷面清洁,基本功好。

三等,2分,字迹不够清楚,标点错误较多,有5~7个错别字,书写不规范,卷面不整洁,基本功较差。

四等,1分,字迹潦草,难以辨认,标点错误很多,错别字8~10个,书写格式不规范。卷面不整洁,基本功较差。

2、(11分)(1)(1分)风正一帆悬 (2)(1分) 随风直到夜郎西。(3)(2分)几外早莺争暖树,谁家新燕啄春泥  (4)(2分)学而不思则罔,思而不学则殆。 (5)(5分)枯藤老树昏鸦。 小桥流水人家。 古道西风瘦马。 夕阳西下,断肠人在天涯。 

3、(3分)(1)删去“了”字。  (2)把“将来”移到“希望”后面。  (3)把“和”改为“等”。

4、(6分)

(1)(2分)人家屋顶上全lǒng(笼)着一层bó(薄)烟。

(2)(2分)慢慢 稀稀疏疏

(3)、(2分)密密地斜织着。

5.(3分):老奶奶,晴天洗衣店生意兴隆,雨天买伞的人络绎不绝,无论晴天雨天,您的女儿的生意都能赢利。

(一)(11分)

6、(2分)在山的那边,依然是山。

7、(3分)拟人。作者用丰富的想象将山人格化、具象化了,形象生动地写出了“我”心中的感受,表现“我”内心极度的失望。

8、(3分)小时时候“想望”山那边的海,爬上山顶是为了望见大海,这个想望没有告诉他人所以是隐秘的。

9、(3分)对于“海”,我是怀着隐秘的想望去追求的,这里的“海”是一种光明、自由、理想境界的象征。而“山”,却“给我的幻想打了个零分”,敲碎了“我”的美梦,让“我”的理想落空。这里的“山”,是通向理想的道路,是重重的困难、道道的难关。

(二)(13分)

10. (3分)变动  变化  变换  

11、(3分)空间; 山上(山尖); 山坡(山腰)  

12. (3分)山脚;  山腰;多变 

13. (2分)连用两个比喻,形象地写出山腰中色彩的变换,如梦如幻。 

14. (2分)美丽而柔弱

(三)(13分)

15.A

16(1)别人不了解我,而我并不在心中怨恨,这样才算是君子。孔子说:广泛地熟读典籍,复习所学的知识... 都可以为师

17. 温故知新 择善而从 任重道远

18.D 

19、学习方法:学而时习之;温故而知新;学而不思则罔 思而不学则殆。   学习态度:三人行,必有我师焉知之为知之,不知为不知;吾日三省吾身。   品德修养:人不知而不愠,不亦君子乎?吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?

(四)(6分)

20、(2分)《繁星》,后者摘自《春水》。

21、(4分)乙文鉴赏:这首诗充分表现了冰心的爱心,写得最好的一个地方就是:“这小小的生死关头,我脆弱的心,忽然颤抖了。”这句话细致描绘了十一个小小的生死关头,只有这样,我们才可以充分体会到冰心的那种对生命的珍惜和对弱者的同情心!

作文(50分)

22

作文等级评分标准
一类卷

(50—45分)

1、立意明确,中心突出,材料具体生动,有真情实感。

2、结构严谨,注意照应,详略得当。

3、语言得体、流畅。

 

二类卷

(44—40分)

1、立意明确,中心突出,材料具体。

2、结构完整,条理清楚。

3、语言规范、通顺。

 

三类卷

(39—30分)

1、立意明确,材料能表现中心。

2、结构基本完整,有条理。

3、语言基本通顺,有少数错别字。

 

四类卷

(29—15分)

1、立意不明确,材料难以表现中心。

2、结构不完整,条理不清楚。

3、语言不通顺,错别字较多。

 

五类卷

(14—0分)

1、没有中心,空洞无物,严重离题。

2、结构残缺,不成篇章。

3、文理不通,错别字较多。

 

 

符合如下条件之一,可酌情加1---5分(加至本题满分为止):

1、立意深刻; 2、构思独特;  3、语言优美; 4、有个性。

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七年级语文期末检测题阅读卷成长博客CERSPB

2009-2010学年度第一学期文化素质期中检测七年级语文阅读卷说明:1.本试题分阅读卷及答题卷两部分,本卷为阅读卷,共4页。请认真阅读答题卷上的有关要求,在答题卷上答题。完卷时先交答题卷,后交阅读卷。范围:1、2、3单元。第一部分.基础(共27分。)1、请用行楷书写下面文字。(4分。含卷面分)能写一手好字,可以让人赏心悦目,称羡不已!2、按要求及提示填空、默写。(11分)(1)、潮平两岸阔,。(王湾《次北固山下》、(1分)(2)我寄愁心与明月,。(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》、1分)(3
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