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实习实训评价表

来源:动视网 责编:小OO 时间:2025-09-26 10:59:13
文档

实习实训评价表

实习实训评价表1:教学岗位评价表职业学院教学实习、实训评价表学生姓名:专业:实习岗位:企业指导教师:评价要素及权值评价内容最高分值评判分值遵守纪律(10分)按时到岗,不迟到不早退,有事情提前请假10工作态度(10分)工作积极主动,认真负责5能够主动深入了解所在岗位的职责5基础礼仪(20分)仪表仪容、工装整洁干净10礼貌用语、微笑服务10岗位技能(60分)教学1、掌握健身基础知识102、掌握常规运动损伤处理方法103、熟悉健身中心的器械使用方法104、能够解答常规健身疑问105、掌握会员沟通技巧
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导读实习实训评价表1:教学岗位评价表职业学院教学实习、实训评价表学生姓名:专业:实习岗位:企业指导教师:评价要素及权值评价内容最高分值评判分值遵守纪律(10分)按时到岗,不迟到不早退,有事情提前请假10工作态度(10分)工作积极主动,认真负责5能够主动深入了解所在岗位的职责5基础礼仪(20分)仪表仪容、工装整洁干净10礼貌用语、微笑服务10岗位技能(60分)教学1、掌握健身基础知识102、掌握常规运动损伤处理方法103、熟悉健身中心的器械使用方法104、能够解答常规健身疑问105、掌握会员沟通技巧
实习实训评价表

1:教学岗位评价表

职业学院教学实习、实训评价表

学生姓名:       专业:      实习岗位:       企业指导教师:

评价

要素

及权值评价内容最高分值评判分值
遵守纪律(10分)

按时到岗,不迟到不早退,有事情提前请假10
工作态度(10分)

工作积极主动,认真负责 

5
能够主动深入了解所在岗位的职责5
基础礼仪 (20分)

仪表仪容、工装整洁干净10
礼貌用语、微笑服务10
岗位技能

(60分)

教学1、掌握健身基础知识

10
2、掌握常规运动损伤处理方法

10
3、熟悉健身中心的器械使用方法

10
4、能够解答常规健身疑问

10
5、掌握会员沟通技巧

10
6、能够出具有针对性的运动处方

10
整体评价等级不合格    合格    中等    良好    优秀(90以上)

总分:
                      时间:          评价人:

注:

1、总成绩100分,遵守纪律占10%;工作态度占10%;基础礼仪占20%;岗位技能占60%; 

2、一项岗位技能占60%;当出现轮岗,评定两个岗位的岗位技能时,每个岗位占30%。

3、企业指导教师评定学生的基础礼仪和岗位技能占90%,班主任评定的遵守纪律10%。总成绩由学生所在系的实习工作小组汇总。

实习实训评价表2:客服岗位评价表

职业学院教学实习、实训评价表

学生姓名:       专业:      实习岗位:       企业指导教师:

评价

要素

及权值评价内容最高分值评判分值
遵守纪律(10分)

按时到岗,不迟到不早退,有事情提前请假10
工作态度(10分)

工作积极主动,认真负责 

5
能够主动深入了解所在岗位的职责5
基础礼仪 (20分)

仪表仪容、工装整洁干净10
礼貌用语、微笑服务10
岗位技能

(60分)

客服1、掌握VIP接待礼仪

10
2、熟悉客服工作流程

10
3、熟悉客诉处理流程

10
4、具有良好表达能力

10
5、掌握突发事件处理流程

10
6、掌握公关事件流程

10
整体评价等级不合格    合格    中等    良好    优秀(90以上)

总分:
                      时间:          评价人:

注:

1、总成绩100分,遵守纪律占10%;工作态度占10%;基础礼仪占20%;岗位技能占60%; 

2、一项岗位技能占60%;当出现轮岗,评定两个岗位的岗位技能时,每个岗位占30%。

3、企业指导教师评定学生的基础礼仪和岗位技能占90%,班主任评定的遵守纪律10%。总成绩由学生所在系的实习工作小组汇总。

实习实训评价表3:销售岗位评价表            

职业学院教学实习、实训评价表

学生姓名:       专业:      实习岗位:       企业指导教师:

评价

要素

及权值评价内容最高分值评判分值
遵守纪律(10分)

按时到岗,不迟到不早退,有事情提前请假10
工作态度(10分)

工作积极主动,认真负责 

5
能够主动深入了解所在岗位的职责5
基础礼仪 (20分)

仪表仪容、工装整洁干净10
礼貌用语、微笑服务10
岗位技能

(60分)

销售1、掌握健身基础知识

10
2、熟练掌握销售基本技巧

10
3、能够解答常规健身疑问

10
4、熟悉市场常规活动流程

10
5、具备较强的表达能力

10
6、熟悉计算机软件运用

10
整体评价等级不合格    合格    中等    良好    优秀(90以上)

总分:
                      时间:          评价人:

注:

1、总成绩100分,遵守纪律占10%;工作态度占10%;基础礼仪占20%;岗位技能占60%; 

2、一项岗位技能占60%;当出现轮岗,评定两个岗位的岗位技能时,每个岗位占30%。

3、企业指导教师评定学生的基础礼仪和岗位技能占90%,班主任评定的遵守纪律10%。总成绩由学生所在系的实习工作小组汇总。

实习实训评价表4:健康咨询岗位评价表             

职业学院教学实习、实训评价表

学生姓名:       专业:      实习岗位:       企业指导教师:

评价

要素

及权值评价内容最高分值评判分值
遵守纪律(10分)

按时到岗,不迟到不早退,有事情提前请假10
工作态度(10分)

工作积极主动,认真负责 

5
能够主动深入了解所在岗位的职责5
基础礼仪 (20分)

仪表仪容、工装整洁干净10
礼貌用语、微笑服务10
岗位技能

(60分)

健康

咨询

1、掌握健身基础知识

10
2、掌握全民体质检测的方法和意义

10
3、熟练使用体测设备

10
4、能够解答一般性的健康疑问

10
5、能够出具有针对性的健身指导建议

10
6、能够提出有针对性的健康膳食建议

10
整体评价等级不合格    合格    中等    良好    优秀(90以上)

总分:
                     时间:          评价人:

注:

1、总成绩100分,遵守纪律占10%;工作态度占10%;基础礼仪占20%;岗位技能占60%; 

2、一项岗位技能占60%;当出现轮岗,评定两个岗位的岗位技能时,每个岗位占30%。

3、企业指导教师评定学生的基础礼仪和岗位技能占90%,班主任评定的遵守纪律10%。总成绩由学生所在系的实习工作小组汇总。

实习实训评价表5:赛事岗位评价表            

职业学院教学实习、实训评价表

学生姓名:       专业:      实习岗位:       企业指导教师:

评价

要素

及权值评价内容最高分值评判分值
遵守纪律(10分)

按时到岗,不迟到不早退,有事情提前请假10
工作态度(10分)

工作积极主动,认真负责 

5
能够主动深入了解所在岗位的职责5
基础礼仪 (20分)

仪表仪容、工装整洁干净10
礼貌用语、微笑服务10
岗位技能

(60分)

赛事1、掌握健身基础知识

10
2、了解常规赛事的目的及意义

10
3、熟悉常规赛事举办流程

10
4、掌握常规运动损伤处理方法

10
5、掌握两个项目以上的裁判方法

10
6、具有赛事前期运作的沟通能力

10
整体评价等级不合格    合格    中等    良好    优秀(90以上)

总分:
                      时间:          评价人:

注:

1、总成绩100分,遵守纪律占10%;工作态度占10%;基础礼仪占20%;岗位技能占60%; 

2、一项岗位技能占60%;当出现轮岗,评定两个岗位的岗位技能时,每个岗位占30%。

3、企业指导教师评定学生的基础礼仪和岗位技能占90%,班主任评定的遵守纪律和工作态度占10%。总成绩由学生所在系的实习工作小组汇总。

实习实训评价表6:体育文化岗位评价表             

职业学院教学实习、实训评价表

学生姓名:       专业:      实习岗位:       企业指导教师:

评价

要素

及权值评价内容最高分值评判分值
遵守纪律(10分)

按时到岗,不迟到不早退,有事情提前请假10
工作态度(10分)

工作积极主动,认真负责 

5
能够主动深入了解所在岗位的职责5
基础礼仪 (20分)

仪表仪容、工装整洁干净10
礼貌用语、微笑服务10
岗位技能

(60分)

体育

文化

1、具备一定市场开拓能力

10
2、熟悉会议及大型活动流程

10
3、掌握基础健身知识

10
4、熟练使用多媒体设备

10
5、具有较强表达能力和文字能力

10
6、熟悉媒体会议流程

10
整体评价等级不合格    合格    中等    良好    优秀(90以上)

总分:
                      时间:          评价人:

注:

1、总成绩100分,遵守纪律占10%;工作态度占10%;基础礼仪占20%;岗位技能占60%; 

2、一项岗位技能占60%;当出现轮岗,评定两个岗位的岗位技能时,每个岗位占30%。

3、企业指导教师评定学生的基础礼仪和岗位技能占90%,班主任评定的遵守纪律和工作态度占10%。总成绩由学生所在系的实习工作小组汇总。

实习实训表7:汇总表

学生实习、实训考核汇总表

姓    名

 学 号

 所属专 业

 

 

实习单位 所在岗位 
实习单位

指导教师

 职务

职称 

 
实习时间年   月   日    至        年   月   日

企业

实习

指导

教师

考核

意见

 

 

 

 

                  年    月    日

实习成绩

(百分制)

 实习单位(盖章)

指导教师签字

 
校内

考核

意见

 

 

 

 

                    年    月   日

实习成绩

(百分制)

 校     内

教师签字

 
系综合

评 定

成绩总评

(等级)

 系实习工作小组

组长审核

 
注:学生教学实习、实训成绩按实习单位指导教师占90%,班主任占10%计入总成绩,总成绩由学生所在的系实习工作小组汇总。

文档

实习实训评价表

实习实训评价表1:教学岗位评价表职业学院教学实习、实训评价表学生姓名:专业:实习岗位:企业指导教师:评价要素及权值评价内容最高分值评判分值遵守纪律(10分)按时到岗,不迟到不早退,有事情提前请假10工作态度(10分)工作积极主动,认真负责5能够主动深入了解所在岗位的职责5基础礼仪(20分)仪表仪容、工装整洁干净10礼貌用语、微笑服务10岗位技能(60分)教学1、掌握健身基础知识102、掌握常规运动损伤处理方法103、熟悉健身中心的器械使用方法104、能够解答常规健身疑问105、掌握会员沟通技巧
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