人教(部编版)二年级上册语文一课一练-朱德的扁担(含答案)

一、基础题

1.看拼音，写词语。

huì  shī      quàn shuō       wéi ɡōnɡ

shēnɡ chǎn      shǒu zhù      shān ɡānɡ 

2.比一比，再组词。

岗（      ）    偏（      ）    师（      ）    攻（      ）

冈（      ）    扁（      ）   帅（      ）   功（      ）

3.多音字组词。

      chǔ （　　　）　　   　　tiāo（　　　）　    　　nán（　　　）

处　　　                 挑  　　              　难

chù （　　　）　　  　　 tiǎo（　　　）　　   　　 nàn（　　　）

4.填空

1）＿＿＿年，朱德同志带领队伍到＿＿＿＿＿，跟＿＿＿＿＿＿＿会师了。

2）朱德同志也跟战士们＿＿＿＿＿＿＿＿＿。他穿着＿＿＿＿＿，戴着＿＿＿＿＿＿，挑起＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，跟大家＿＿＿＿＿＿＿＿＿。大家劝他不要挑，他＿＿＿＿。有个同志就把他那根＿＿＿＿＿＿＿＿＿。不料，朱德同志连夜又＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，并写上“＿＿＿＿＿＿＿＿”三个字。大家见了，越发＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，不好意思再＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

二、综合题

1.填上合适的词。

一( )扁担 一( )队伍 ( )的斗笠一( )粮食

一( )草鞋 ( )的工作( )的朱德 ()的花朵

2.照样子，填上合适的词。

例：带领（队伍）

坚守（       ）       粉碎（       ）      储备（       ）

战胜（       ）       帮助（       ）      累坏（       ）

3.选词填空。

1）储备       储藏

红军战士（       ）了足够的粮食。

小动物把过冬的粮食（       ）在洞里。

2）敬爱       亲爱

我和（       ）的小伙伴一起度过快乐的节日。

（       ）的毛是人民的好领袖。

3） 坚守      坚持

不管别人怎么说，他一直（       ）自己的意见。

叔叔（       ）在海防前哨。

4.连线。

穿 粮食 监守 敌人

戴 山路 粉碎 

挑 草鞋 储备 根据地

走 斗笠 带领 粮食

5.写出近义词。

储备 ( )敬爱 ( )常常 ( )非常( )

三、提高题

1.朱德同志为什么要在自己的扁担上写上“朱德记”三个字？

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿  

2.找一找朱德同志的故事，讲给小朋友听。

3.照样子写句子。

例：天上飘着白云。 (蓝蓝的)天上飘着(几朵)白云。

1）黄叶落下来。 (        )的黄叶(       )落下来。

2）小鱼游着。 (       )的小鱼(        )游着。

4.朱德同志也跟战士们一块儿去挑粮。他穿着草鞋，戴着斗笠，挑着满满的一担粮食，跟大家一块儿爬山。晚上还要整夜整夜地研究怎样跟敌人打仗。大家看了心疼，就把他那根扁担藏了起来。不料朱德同志又找来一根扁担，还让人写上“朱德扁担，不准乱拿”八个字。大家见了，越发敬爱朱德同志，不好意思再藏他的扁担了。

1.这一段有（　　）话。

2.战士们为什么要藏朱德的扁担，用“﹏”在文中画出。

3.战士们再也不藏朱德的扁担是因为他在扁担上写下了：　　_________________________________

4.你认为朱德是一个___________________________ 的人。

参

一、基础题

1.看拼音，写词语。

huì  shī 会师 quàn shuō  劝说  wéi ɡōnɡ围攻

shēnɡ chǎn 生产 shǒu zhù守住shān ɡānɡ 山冈

2.比一比，再组词。

岗（ 岗位 ）    偏（ 偏向 ）    师（教师）    攻（ 攻击）

冈（山冈）    扁（扁担 ）   帅（帅气）   功（ 功课）

3.多音字组词。

 chǔ （处理）　　　tiāo（挑理）　　　nán（困难）

处　　　 挑  　　　难

chù （处方　）　　　　 tiǎo（挑战）　　　　 nàn（难处）

4.填空

1）1928年，朱德同志带领队伍到井冈山，跟会师了。

2）朱德同志也跟战士们一道去挑粮 。他穿着草鞋 ，戴着斗笠 ，挑起满满的一担粮食 ，跟大家一 块儿爬山。战士们想 ，朱德同志工作那么忙 ，还要翻山越岭去挑粮 ，累坏了怎 么办？大家劝他不要去挑 ，他不肯 。有个同志就把他那根扁担藏了起来 。不料 ，朱德同志连夜又赶做了一根三尺多长的扁担 ，并写上 了“朱德 记”三个字 。大家见了， 越发敬爱朱德同志 ，不好意思再藏 他的扁担 了。 

二、综合题

1.填上合适的词。

一(根)扁担 一( 支)队伍 (尖尖的)的斗笠一(担)粮食

一(双)草鞋 (努力的)的工作(敬爱)的朱德 (美丽)的花朵

2.照样子，填上合适的词。

例：带领（队伍）

坚守（岗位  ）       粉碎（ 敌人）      储备（ 粮食）

战胜（困难  ）       帮助（  朋友 ）      累坏（身体 ）

3.选词填空。

1）储备       储藏

红军战士（ 储备 ）了足够的粮食。

小动物把过冬的粮食（  储藏）在洞里。

2）敬爱       亲爱

我和（ 亲爱）的小伙伴一起度过快乐的节日。

（ 敬爱 ）的毛是人民的好领袖。

3） 坚守      坚持

不管别人怎么说，他一直（ 坚持）自己的意见。

叔叔（  坚守 ）在海防前哨。

4.连线。

穿草鞋监守根据地

戴斗笠粉碎 敌人 

挑粮食储备粮食 

走山路 带领 

5.写出近义词。

储备 (储藏)敬爱 ( 爱戴)常常 ( 经常 )非常(特别)

三、提高题

1.朱德同志为什么要在自己的扁担上写上“朱德记”三个字？

为了防止同志们继续把他的扁担藏起来。

2.找一找朱德同志的故事，讲给小朋友听。

略

3.照样子写句子。

例：天上飘着白云。 (蓝蓝的)天上飘着(几朵)白云。

1）黄叶落下来。 ( 美丽)的黄叶( 一片片)落下来。

2）小鱼游着。 ( 快乐 )的小鱼( 自由自在 )游着。

4.朱德同志也跟战士们一块儿去挑粮。他穿着草鞋，戴着斗笠，挑着满满的一担粮食，跟大家一块儿爬山。晚上还要整夜整夜地研究怎样跟敌人打仗。大家看了心疼，就把他那根扁担藏了起来。不料朱德同志又找来一根扁担，还让人写上“朱德扁担，不准乱拿”八个字。大家见了，越发敬爱朱德同志，不好意思再藏他的扁担了。

1.这一段有（6）话。

2.划线见文中。

3.战士们再也不藏朱德的扁担是因为他在扁担上写下了：朱德记

4.你认为朱德是一个值得敬佩和爱戴的人。