社会心理学习题1

恐惧管理理论(“Terror management theory”)认为正性的自尊保护我们因（ ）而引起的焦虑

∙A、自己的必然死亡

∙B、 追求目标失败

∙C、 社会拒绝

∙D、 被他人谴责

学员答案：a

本题得分：2

题号:2  题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）  本题分数:2

将我们的行为结果归因于外部因素或机会，或者归因于自己的努力，这种影响归因的维度被称为（ ）

∙A、自我控制

∙B、 方向控制

∙C、 控制点

∙D、 内外部归因

学员答案：c

本题得分：2

题号:3  题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）  本题分数:2

明知第二天有高难度的考试，小明却跟朋友一起去看电影了。他很可能在用一种（ ）的策略。

∙A、自我放弃

∙B、 习得无助

∙C、 自我设障

∙D、 自我控制

学员答案：c

本题得分：2

题号:4  题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）  本题分数:2

如果一个人多次失败后，表现出无望感和退缩行为，那么他很可能是出现了（ ）

∙A、自证预言

∙B、 虚假普遍性

∙C、 虚假控制感

∙D、 习得性无助

学员答案：d

说明：

本题得分：2

题号:5  题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）  本题分数:2

说女性应该在家里照顾小孩，是因为女性天生善于照顾别人，这属于（ ）。

∙A、对女性的赞美

∙B、 对女性的照顾

∙C、 对女性的善意偏见

∙D、 对女性的敌意偏见

学员答案：c

本题得分：2

题号:6  题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）  本题分数:2

对于一个持有公正世界信念的人来讲，他很可能将一个人的贫穷解释成（ ）

∙A、懒惰

∙B、 社会不公

∙C、 偶然事件

∙D、 合理的

学员答案：a

本题得分：2

题号:7  题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）  本题分数:2

不可信者的说服随着时间推移也可能会产生作用，这一现象被称为（ ）

∙A、时间效应

∙B、 首因效应

∙C、 近因效应

∙D、 睡眠效应

学员答案：d

本题得分：2

题号:8  题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）  本题分数:2

“如果我尽力去做的话，我总是能够解决问题”，这句话体现了（ ）

∙A、自我服务偏见

∙B、 自我效能

∙C、 自大

∙D、 自证预言

学员答案：b

本题得分：2

题号:9  题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）  本题分数:2

我们高估与自己有相同意见或行为的人的数目，这一现象被称为（ ）

∙A、虚假一致性

∙B、 透明度错觉

∙C、 虚假独特性

∙D、 虚假控制

学员答案：a

本题得分：2

题号:10  题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）  本题分数:2

小明将成功归于自己，将失败归于他人或环境，这体现了（ ）

∙A、基本归因错误

∙B、 行动者-观察者效应

∙C、 自我服务偏见

∙D、 自我效能

学员答案：c

本题得分：2

题号:11  题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）  本题分数:2

最近的一项研究表明，自我控制过程中，我们消耗了（ ）

∙A、血糖

∙B、 多巴胺

∙C、 红细胞

∙D、 脑氧

学员答案：a

本题得分：2

题号:12  题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）  本题分数:2

讲话快而且直接的传达者会被知觉为（ ）

∙A、操纵的

∙B、 可信的

∙C、 有吸引力的

∙D、 口是心非的

学员答案：b

本题得分：2

题号:13  题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）  本题分数:2

社会测量器理论认为自尊是（ ）的监视器

∙A、人际关系

∙B、 成功与失败

∙C、 心理健康水平

∙D、 自我发展

学员答案：a

本题得分：2

题号:14  题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）  本题分数:2

（ ）是自我概念的存储和加工单元

∙A、自我结构

∙B、 自我评价

∙C、 自我知识

∙D、 自我图式

学员答案：d

本题得分：2

题号:15  题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）  本题分数:2

（ ）导致偏见很难被消除。

∙A、自证预言

∙B、 自我实现

∙C、 虚假普遍性

∙D、 虚假独特性

学员答案：a

本题得分：2

题号:16  题型:多选题（请在复选框中打勾，在以下几个选项中选择正确答案，答案可以是多个）  本题分数:4

根据认知失调理论，如果你在两个都很有吸引力的选项中选择了一项，那么你会（ ）。

∙A、高估所选项的吸引力

∙B、 低估所选项的吸引力

∙C、 高估未选项的吸引力

∙D、 低估未选项的吸引力

学员答案：ad

本题得分：4

题号:17  题型:多选题（请在复选框中打勾，在以下几个选项中选择正确答案，答案可以是多个）  本题分数:4

根据认知失调理论，如果你在减肥时吃了一块巧克力蛋糕，你可能会想（ ）

∙A、我根本不需要减肥

∙B、 如果我没吃，该多好啊

∙C、 人生苦短，及时行乐

∙D、 只是一块蛋糕而已，反正我也不常吃

学员答案：acd

本题得分：4

题号:18  题型:多选题（请在复选框中打勾，在以下几个选项中选择正确答案，答案可以是多个）  本题分数:4

启动效应表明，我们对当前情境的判断，受到（ ）等的影响。

∙A、他人的暗示

∙B、 情境中的显著刺激

∙C、 我们自身的人格特质

∙D、 头脑中的已有建构

学员答案：bd

本题得分：4

题号:19  题型:多选题（请在复选框中打勾，在以下几个选项中选择正确答案，答案可以是多个）  本题分数:4

以下哪些大脑部位影响决策过程中的情绪使用？（ ）

∙A、背侧前额叶

∙B、 枕页感觉皮层

∙C、 腹内侧前额叶

∙D、 杏仁核

学员答案：cd

本题得分：4

题号:20  题型:多选题（请在复选框中打勾，在以下几个选项中选择正确答案，答案可以是多个）  本题分数:4

相对于其他人群，抑郁症患者和低自尊人群（ ）

∙A、对自己的评价更接近他人对他们的评价

∙B、 对成功或失败更少做自我服务式归因

∙C、 对未来有更恰当的预期

∙D、更多做向下比较

学员答案：abc

本题得分：4

题号:21  题型:多选题（请在复选框中打勾，在以下几个选项中选择正确答案，答案可以是多个）  本题分数:4

自我差异理论中所考察的可能的自我包括（ ）

∙A、实际的自我

∙B、 应然自我

∙C、 理想自我

∙D、 他人眼中的自我

学员答案：abc

本题得分：4

题号:22  题型:多选题（请在复选框中打勾，在以下几个选项中选择正确答案，答案可以是多个）  本题分数:4

以下哪些因素是社会自我形成的来源（ ）

∙A、社会比较

∙B、 我们所承担的社会角色

∙C、 我们的社会身份

∙D、 我们所取得的成功和失败

学员答案：abcd

本题得分：4

题号:23  题型:多选题（请在复选框中打勾，在以下几个选项中选择正确答案，答案可以是多个）  本题分数:4

自证预言有哪些步骤？（ ）

∙A、观察者对某一社会对象有某种初始印象

∙B、 观察者根据这一印象作出自己的行为

∙C、 这一社会对象调整自己的行为以符合预期

∙D、 观察者对这一社会对象的行为作出反馈

学员答案：abc

本题得分：4

题号:24  题型:多选题（请在复选框中打勾，在以下几个选项中选择正确答案，答案可以是多个）  本题分数:4

成功的自我调节依赖（ ）

∙A、他人的鼓励和支持

∙B、 某一思维、感觉或行动的标准

∙C、 减少现实与标准之间的差距的动机

∙D、 达到这一目标的能力

学员答案：bcd

本题得分：4

题号:25  题型:多选题（请在复选框中打勾，在以下几个选项中选择正确答案，答案可以是多个）  本题分数:4

自我调节定向包括（ ）

∙A、趋近

∙B、 警觉

∙C、 渴望

∙D、 回避

学员答案：ad

本题得分：4

题号:26  题型:判断题  本题分数:3

Rosenthal和Jacobson（1968）的研究表明，教师的期待影响了学生的表现。（ ）

∙1、 错

∙2、 对

学员答案：2

本题得分：3

题号:27  题型:判断题  本题分数:3

Lord等人的研究表明，看到相互矛盾的证据后，人们通常会重新思考自己的观点。（ ）

∙1、 错

∙2、 对

学员答案：1

本题得分：3

题号:28  题型:判断题  本题分数:3

虽然存在很强烈的性别刻板印象，但人们通常不接受这些刻板印象。（ ）

∙1、 错

∙2、 对

学员答案：1

本题得分：3

题号:29  题型:判断题  本题分数:3

自我知觉理论认为，人们会通过观察自己的行为来推断自己的态度。（ ）

∙1、 错

∙2、 对

学员答案：2

本题得分：3

题号:30  题型:判断题  本题分数:3

对于那些可以明确衡量的特质，我们表现出更多的自我服务偏见。（ ）

∙1、 错

∙2、 对

学员答案：1

本题得分：3

题号:31  题型:判断题  本题分数:3

Wegner的研究表明，我们会过高估计自己对行为的控制。（ ）

∙1、 错

∙2、 对

学员答案：2

本题得分：3

题号:32  题型:判断题  本题分数:3

Eagly认为，性别差异受到生物与文化因素的交互影响。（ ）

∙1、 错

∙2、 对

学员答案：2

本题得分：3

题号:33  题型:判断题  本题分数:3

当人们的判断失败时，人们常常将它回忆成差不多成功了。（ ）

∙1、 错

∙2、 对

学员答案：2

本题得分：3

题号:34  题型:判断题  本题分数:3

偏见除了有社会和动机上的原因，也有认知上的原因。（ ）

∙1、 错

∙2、 对

学员答案：2

本题得分：3

题号:35  题型:判断题  本题分数:3

认知需求越高，则态度与行为之间的匹配越低。（ ）

∙1、 错

∙2、 对

学员答案：1

本题得分：3