仁爱版九年级英语教学计划

2012-----2013年度第一学期

一、指导思想：

1、面向全体学生，关注每个学生的情感，激发他们学习英语的兴趣，帮助他们建立学习的成就感和自信心

2、突出学生主体，尊重个体差异，展现个性，发展心智和拓展视野；

二、学生情况分析

　　今年任教的三（7）班英语，学生的基本情况较差，部分学生已经对英语失去了信心，还有一部分学生觉得英语越来越难，渐渐力不从心了，不感兴趣了，据老师反馈上课的注意力也不集中了，发言也不是很活跃。针对这种情况，教学的时候需要注意在备课中增加趣味性，以此来提高学生对英语学习的兴趣。:

三、教材分析

仁爱版英语教材每册分为四个单元，,通过每个单元的学习，让学生学会就每个课题展开探究学习，并在教学过程中进行听、说、读、写的各种任务型学习。让学生用所学语言做事情，在学英语中用英语，学用结合，学以致用。同时加强了学生的合作学习精神。

四、教学目标

1、掌握最基础的语言知识和语言技能以及培养初步援用英语交际的能力。

2、养成良好的外语学习习惯，掌握学习外语的基本方法；为进一步学习和运用英语打下扎实的基础。

3.培养初步运用英语交际的能力和自学能力。

五、教学具体措施

    1、摸清学生基本情况，逐步激励学生对英语产生学习兴趣。

    2、重视课堂教学质量，逐步提高学生英语交际能力。

  3、有意识培养学生听力、表述、朗读、书写和作业的基本能力。

六、课程安排及教学进度：