走进李白教案

                小观中学  孙占松

复习目标：

1.熟读品味李白九首诗

2.理解李白寄托在诗歌中丰富的情感

3.学写推荐词

4.背诵

复习重点同上

复习时间：一课时

复习过程：

一、导语

师:诗人余光中被大家熟知是因为那首令无数游子感同身受的《乡愁》，大家还记得吗？

师生同背

乡愁

余光中

小时候

乡愁是一枚小小的邮票

我在这头

母亲在那头

长大后

乡愁是一张窄窄的船票

我在这头

新娘在那头

后来啊

乡愁是一方矮矮的坟墓

我在外头

母亲在里头

而现在

乡愁是一湾浅浅的海峡

我在这头

在那头

师 ：下面让我们欣赏余光中的另外一首诗：

 那一双傲慢的靴子至今还落在

高力士羞愤的手里，人却不见了

……

酒放豪肠，七分酿成了月光

余下的三分啸成了剑气

绣口一吐就半个盛唐

……

樽中月影，或许那才是你的故乡

常得你一生痴痴的仰望？

师：这首诗歌颂的是唐朝诗人李白的，名叫“寻李白”。这节课，就让我们回到唐朝，走近李白，走进李白的诗。

板书课题“走进李白的诗”。

二、品读欣赏

师：同学们回忆一下，我们都学过了哪些李白的作品？

生交流：峨眉山月歌、春夜洛城闻笛、送友人、渡荆门送别、宣州谢朓楼饯别校书叔云、行路难、月下独酌、闻王昌龄左迁龙标遥有此寄、登金陵凤凰台

师：李白的诗主要运用夸张、想象等表现手法，下面我们大声朗读诗，感受诗中的豪情壮志。生自读，抽生读。

师：下面我们换一种方式读，轻轻的读，慢慢的读，品味诗的内涵。读的时候请同学们放飞自己的想象，与李白同游祖国的山水，感受李白丰富的精神世界。请同学们用“从                          ，中，我感受（欣赏、品味……）到                ”的句式说一说自己的收获。

生品读

师：下面我们交流一下刚才读诗的收获。

生交流

生：我从《宣州谢朓楼饯别校书叔云》中的“抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁”中读到了诗人怀才不遇，壮志难酬，抱负不能实现的心情。

生：我从《行路难》中的“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”感受到李白在困境中积极进取以及对未来的理想和信心。

声：我从《春夜洛城闻笛》中“此夜曲中闻折柳，何人不起故园情“感受到笛声刺痛了诗人最深的情感——思乡、孤独。

师给予点评肯定。

三、学写推荐词

师：电视台“电视诗歌散文”栏目近期推出了“唐诗百首经典”的网上投票活动，我想诗仙李白的作品应该可以有多首入选的，下面就让我们为自己喜欢的李白诗写一段推荐词。请同学们先看一下例子：

《月下独酌》推荐词

花间，月下，一袭青衫，歌月舞影，我们的“谪仙”是何等潇洒，又是何等悲凉！当初入长安时的光荣与梦想都随风而逝，太白明白，自己不过是帝王手中的工具罢了。

如影随行的孤独。

“举杯邀明月，对影成三人”,这封寄给月亮的请柬，发送者，也只有太白了。

这首诗，以奇特的构思，浪漫的想象，表现出了李白独斟独酌，举目无知音的孤独之情。

请同学们为自己喜欢的诗写一段推荐词，写的时候可以从修辞、内容、意境等方面推荐。

生构思，并交流。

生一：《渡荆门送别》推荐词

从荆门到楚国，从山川到河流，由月影到云霞，此诗用游动的视角描写了景物的变化，地势由山脉过渡到平原，山峦从作者的视野中消失，江水冲下山峦向着广袤的原野奔腾而去，月影如明镜在水中奔走，云霞似海市蜃楼，表达作者无限热爱故乡的山水的情深意切。

生二：《春夜洛城闻笛》推荐词

笛声  宛转  悠扬  飘远……

春风  细腻  轻柔  飘逸……

笛声散入春风里，春风带它游洛城……

可是笛儿奏的是《折杨柳》，使我们这漂流在外的人想起了我们的家乡！

是啊，如此情景就像“此夜曲中闻折柳，何人不起故园情”描写的一般。

在外的人啊，莫挂念！

生三：青山  白水  浮云  落日谱成一曲《送友人》，太白，你明悟官场的尔虞我诈，亦故珍惜这份情谊。读你那“桃花潭水深千尺，不及汪伦赠我情”的依稀伤感，更令人欣赏的是那“挥手自兹去，萧萧斑马鸣”的依依惜别之情。你的才华何人不为之折腰。太白你那份苦心除明月又有何人知晓，大概也只有那远去的故人了吧！

精巧的景致对偶，深深的感人之情，何以不成就这《送友人》的唯美？

……

师：相信有了同学们的推荐，李白和他的诗必将步入“经典”。

四、背诵

师：这么优秀的诗我们是不是应该把它熟练地背上来呢？

生背诵，组检查，师抽查。

五、练习

1、《月下独酌》表现诗人满怀郁愤，无人可诉孤独苦闷之情，与“欲言无予和，挥杯劝孤影”意境相似，表达李白旷达浪漫情怀的诗句是                   ，                   。

2、《送友人》以浮云孤飞，来去不定，喻游子之心;落日将下，依依不舍，喻故人之情的句子是                  ，                    。

3、《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》诗人通过丰富而奇妙的艺术想象，将月亮人格化，真切表达对友人思念的句子是                   ，                 。

4、多少世纪以来，能够飞天一直是人们的梦想，李白就曾在《宣州谢脁楼饯别校书叔云》中引吭高歌                  ，                    。

5、人生路上难免遇到困难和挫折，这时，我们总喜欢用李白《行路难》中的“            

   ，               。”来激励自己执著的追求理想。

6、《渡荆门送别》中写游子对故乡的无限情意的句子是               ，               。

7、《峨眉山月歌》描写清朗秀美的沿岸景色的句子是              ，                   。

8、《春夜洛城闻笛》中，因笛声触动诗人羁旅情怀的句子是             ，               。

9、《登金陵凤凰台》中用典故的句子是                   ，              。

描写眼前景色的句子是                      ，                         。 

10、展开合理想象，用优美流畅的语言，把下面诗句所表现的画面描述出来。（50字左右，任选一句。）

A、峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流

B、山随平野尽，江入大荒流

C、三山半落青天外，二水中分白鹭洲

D、举杯邀明月，对影成三人

六、小结。

师：多年以来，人们一直难以理解，命运坎坷的李白，为何一直保持豪迈、洒脱的情怀，我想那是因为李白的精神世界里有一个栖息自己生命意志的平台。当他怀才不遇，流落到南京，他登上了凤凰台，用诗来倾泻内心的郁闷，心灵就随之快乐飘逸起来。我们不是李白，不在唐朝，但这并不妨碍我们去放飞自己生命中的凤凰。品味唐诗，感受经典。