部编版语文小升初专项训练：古诗词填空

部编版语文小升初专项训练：古诗词填空

1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息

2．请将答案正确填写在答题卡上

①青，____________________（《荀子》）

②鞠躬尽瘁，____________________。（诸葛亮） 

③天下兴亡，___________________。（顾炎武）

④世上无难事，___________________。（）

⑤少壮不努力，___________________。（汉乐府）

⑥祖宗疆土，___________________，___________________。（李纲） 

⑦______________________，惟有他发扬起来，中国才有真进步。（鲁迅）

2.(运用)根据情境完成练习。

①孝敬老人要及时，不要等到“_____________________________”时候。

②当人陷入困境时，就会设法改变现状，以求发展，这正如《周易》中的“_____________________________”

③在《为人民服务》中，引用了古人司马迁的一句名言“人固有一死，___________________，___________________。”

④我们要珍惜现在，抓紧时间学习知识，不要等到将来后悔莫及，这正如岳飞所说“莫等闲，___________________，___________________。”

⑤很多时候，别人的意见或劝告虽然不好听，但是对我们有所帮助，这正如“良药苦口利于病，_______________________。”

⑥我们要把不懂的问题提出来，因为没有哪一个人是一生下来就什么都知道的，这正如韩愈所言“__________________，孰能无惑？”

3.(名言警句)

①即将升入中学了，我想用“_____________________________________”来告诫自己，使自己在今后的生活中珍惜时间，勤奋学习。（填名言警句）

②王勃的《送杜少府之任蜀州》中“_______________， ______________。”表达对远别好友的深情厚谊。

③郑燮的“________________，_______________”表现了诗人正直倔强的性格和不向势力低头的高傲风骨。

4.(积累)默写。

①黄河远上白云间，________________________。（王之涣《凉州词》）

②_____________________，淡妆浓抹总相宜。（苏轼《饮湖上初晴后雨》）

③日暮汉宫传蜡烛，_______________________。（韩翃《寒食》）

④_____________________，一片冰心在玉壶。（王昌龄《芙蓉楼送辛渐》）

⑤最是一年春好处，_______________________。（韩愈《早春呈水部张十八员外》）

5.(积累)默写。

（1）_____________________，万紫千红总是春。（朱熹《春日》）

（2）千磨万击还坚劲，_______________________。（郑板桥《竹石》）

（3）_____________________，要留清白在人间。（于谦《石灰吟》）

（4）旧时茅店社林边，____________________。（辛弃疾《西江月·夜行黄沙道中》）

（5）___________，___________，斜风细雨不须归。（张志和《渔歌子》） 

6.(理解)根据情境填写合适的诗句。

①《长歌行》是一首咏叹人生的诗歌，运用了“托物起兴”的写法，诗人借助“青青园葵，朝露待日晞。_____________，______________”这一生机盎然，欣欣向荣的景象来比喻充满活力的人生；随着时节的变换，光阴的流逝，诗人用“常恐秋节至，________________”来表达出对大好年华稍纵即逝的担忧；又以“______________，_______________”来感叹时光像东逝的江河一去不复返。这些自然现象都引发了诗人对人生的思考，最终得出“___________________，_________________”这一结论，告诫后人少年当努力，老了才能有所成就。

②王昌龄在《芙蓉楼送辛渐》时是一腔“___________________，________________”的清廉正直；李白在《黄鹤楼送孟浩然之广陵》时却是一种“_________________，_________________”的怅然若失，依依不舍。

③阅读我国古代诗句，四季美景尽收眼底；如早春有“天街小雨润如酥，_____________”；盛夏有“____________________，映日荷花别样红”；深秋有“_______________________”，霜叶红于二月花；寒冬有“孤舟蓑笠翁 ，____________________”。美妙的诗句，令人沉醉。

④我能从苏轼的《浣溪沙》这首词中“________________？_______________！__________”中感受到他______________________的人生态度。

7.根据提示，写出是诗歌中所描述的人。

①江东子弟多才俊，卷土重来未可知。_________ 

②出师一表真名世，千载谁堪伯仲间。_________ 

③通吴表圣，问老探真。三干弟子，五百贤人。_________

8.古诗词默写

1．望瀑布就想到：“______________________，______________________”

2．观大漠就想到：“______________________，______________________”

3．看登高就念到：“______________________，______________________”

4．仰望挂在夜空中的明月，你能想到哪些古诗词？请写出三句。（出自不同诗句）例：江清月近人。

①____________________②___________________③___________________

9.(积累)写出下列诗句所描述的节日及习俗。

节日 习俗

①遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。 _________ _________

②正怜火树千春妍，忽见清辉映月阑。 _________ _________

③不效艾符趋习俗，但祈蒲酒话升平。 _________ _________

④千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。 _________ _________

10.(古诗词填空)试着用“春”组词，将下面诗句补充完整。

（1）野火烧不尽，_________吹又生。

（2）几处早莺争暖树，谁家新燕啄_________。

（3）不知细叶谁裁出，二月_________似剪刀。

（4）黄师塔前江水东，_________懒困倚微风。

（5）_________满园关不住，一枝红杏出墙来。

A．清水出芙蓉，天然去雕饰。

B．横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。

C．穷则独善其身，达则兼济天下。

D．人生自古谁无死，留取丹心照汗青。

12.下列哪一项最能表达你对父母的感恩之情？（ ）

A．本自同根生，相煎何太急。

B．明月几时有，把酒问青天。

C．海内存知己,天涯若比邻。

D．谁言寸草心，报得三春晖。

13.下列不是表达友情的诗句是（    ）

A．桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。

B．洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。

C．莫愁前路无知己，天下谁人不识君。

14.下列诗句不是描写中国传统节日的是（ ）

A．待到重阳日，还来就菊花。

B．七夕今宵看碧霄，牵牛织女渡河桥。

C．常恐秋节至，焜黄华叶衰。

D．春城无处不飞花，寒食东风御柳斜。

15.同样都是描写夜晚的景色，下列哪一项表达了作者的喜悦情感？（ ）

A．野旷天低树，江清月近人。

B．明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。

C．月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。

D．举头望明月，低头思故乡。

16.下面内容没有错误的一项是（ ）

A．好雨知时节，当春乃发生。——（杜牧《春夜喜雨》）

B．一水护田将绿绕，两山排闼送青来。——（王安石《书湖阳先生壁》）

C．我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。——（龚自珍《凉州词》）

D．接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。——（杨万里《晓出净慈寺送林子方》）

17.下列诗句都有节日习俗的描写，若以节日的时序排列，正确的一项是（ ）

①去年元夜时，花市灯如昼。 

②尘世难逢开口笑，菊花须插满头归。

③不效艾符趋习俗，但祈蒲酒话升平。

④今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。

A．①②③④

B．①③②④

C．①③④②

D．③④②①

有意栽花花不发 忠言逆耳利于行 

良药苦口利于病 莫把无时当有时 

树欲静而风不止 无心插柳柳成荫 

常将有日思无日 子欲养而亲不待 

书到用时方恨少 事非经过不知难

参

1.     取之于蓝，而青于蓝     死而后已     匹夫有责     只要肯登攀     老大徒伤悲     当以死守     不可以尺寸与人     惟有民魂是值得宝贵的

【解析】

本题考查名言警句的识记。

①“青，取之于蓝，而青于蓝。”意思是靛青，是从蓝草里提取的，可是比蓝草的颜色更深。告诉我们学生如果不停止学习，积极专研学问，总有一日可以超越他的师长。

②“鞠躬尽瘁，死而后已。”出自诸葛亮《后出师表》，指全心全意地贡献出全部力量，到死为止。 

③“天下兴亡，匹夫有责。”指国家的兴盛或衰亡，每个普通人都有一份责任。

④“世上无难事，只要肯登攀。”意思是世上没有什么困难的事，只要肯下定决心去登攀。

⑤出自《长歌行》，全诗为：青青园中葵，朝露待日晞。阳春布德泽，万物生光辉。常恐秋节至，焜黄华叶衰。百川东到海，何时复西归？少壮不努力，老大徒伤悲！

⑥“祖宗疆土，当以死守，不可以尺寸与人。”意思是祖宗留下来的土地，我们无论如何也要守住，一寸土地也不能让给别人。

⑦“惟有民魂是值得宝贵的，惟有他发扬起来，中国才有真进步。”意思是中国与中华民族是一体的。中国想要发展，前提是中华民族的发展。而最能代表一个民族的就是他的民族精神和文化，这就是一个民族的灵魂，也就是民族魂。只有民族魂发扬起来，民族才能站立起来，国家才能发展。

2.     树欲静而风不止，子欲养而亲不待     穷则变，变则通，通则久     或重于泰山     或轻于鸿毛     白了少年头     空悲切     忠言逆耳利于行     人非生而知之者

【解析】

本题考查名言警句、谚语、俗语及惯用语。名言警句，是指一些名人说的，写的，历史纪录的，经过实践所得出的结论或建议，以及警世的比较有名的言语。名言警句易于留传。

①“树欲静而风不止，子欲养而亲不待”意思是：树大不喜随风摆动太多，否则便枝歪叶落；无奈劲风始终不肯停息，而树木便不断被吹得摇头摆脑。当子女想赡养父母，可能那时他们已等不及便过世了。

②“穷则变，变则通，通则久”出自《周易·系辞下》，意思是：指事物发展到了极点，就要发生变化，才会使事物的发展不受阻塞，事物才能不断地发展。

③“人固有一死 或重于泰山 或轻于鸿毛”这句话的意思是：人总是要死的，但死的意义有所不同，有的比泰山还重，有的比鸿雁的毛还轻。这句话出自写史记的司马迁的《报任安书》。

④“莫等闲，白了少年头，空悲切！”出自宋代岳飞的《满江红·写怀》，意思是：好男儿，要抓紧时间为国建功立业，不要空空将青春消磨，等年老时徒自悲切。

⑤“良药苦口利于病，忠言逆耳利于行”，出自《史记·留侯世家》，意思是：良药多数苦味的，但却于治病；而教善的语言多数是不太动听的，但有利于人们改正缺点。

⑥“人非生而知之者，孰能无惑？”人不是生下来就什么都知道的，谁会没有疑惑呢？出自韩愈的《师说》。

3.     少壮不努力，老大徒伤悲     海内存知己     天涯若比邻     千磨万击还坚劲     任尔东西南北风

【解析】

本题考查名言警句的识记与运用。

①“少壮不努力，老大徒伤悲。”的意思是年轻力壮的时候不奋发图强，到了老年，悲伤也没用了。提醒我们应该珍惜时间，不应浪费时间。

②王勃的《送杜少府之任蜀州》，全诗为：城阙辅三秦，风烟望五津。与君离别意，同是宦游人。海内存知己，天涯若比邻。无为在歧路，儿女共沾巾。

“海内存知己，天涯若比邻。”意思是四海之内只要有了知己，不管远隔在天涯海角，都像在一起。表达了友谊不受时间的和空间的阻隔，是永恒的，无所不在的，体现出诗人高远的志向、豁达的情趣和旷达的胸怀。

③郑燮的《竹石》，全诗为：咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。

“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。”意思是经历无数磨难和打击身骨仍坚劲，任凭你刮酷暑的东南风，还是严冬的西北风。这句诗表现出石竹坚韧无畏、潇洒乐观的精神风貌。表达了诗人正直倔强的性格和不向势力低头的高傲风骨。

4.     一片孤城万仞山     欲把西湖比西子     轻烟散入五侯家     洛阳亲友如相问     绝胜烟柳满皇都

【解析】

本题考查古诗文背诵与默写，要求学生在平时的学习中要加强对古诗文的识记，默写时不要写错别字。

①出自王之涣的《凉州词》，全诗为：黄河远上白云间，一片孤城万仞山。羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。

②出自苏轼的《饮湖上初晴后雨》，全诗为：水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。

③出自韩翃的《寒食》，全诗为：春城无处不飞花，寒食东风御柳斜。日暮汉宫传蜡烛，轻烟散入五侯家。

④出自王昌龄的《芙蓉楼送辛渐》，全诗为：寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。 

⑤出自韩愈的《早春呈水部张十八员外》，全诗为：天街小雨润如酥，草色遥看近却无。最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。

5.     等闲识得东风面     任尔东西南北风     粉骨碎身全不怕     路转溪桥忽见     青箬笠     绿蓑衣

【解析】

本题考查古诗文背诵与默写，要求学生在平时的学习中要加强对古诗文的识记，默写时不要写错别字。

（1）出自朱熹的《春日》，全诗为：胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。等闲识得东风面，万紫千红总是春。

（2）出自郑板桥的《竹石》，全诗为：咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。

（3）出自于谦的《石灰吟》，全诗为：千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。粉身碎骨全不怕，要留清白在人间。

（4）出自辛弃疾的《西江月·夜行黄沙道中》，全诗为：明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年，听取蛙声一片。七八个星天外，两三点雨山前。旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。

（5）出自张志和的《渔歌子》，全诗为：西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。

6.     阳春布德泽     万物生光辉     焜黄华叶衰     百川东到海     何时复西归     少壮不努力     老大徒伤悲     洛阳亲友如相问     一片冰心在玉壶     孤帆远影碧空尽     唯见长江天际流     草色遥看近却无     接天莲叶无穷碧     停车坐爱枫林晚     独钓寒江雪     道人生无再少     门前流水尚能西     休将白发唱黄鸡     热爱生活、旷达乐观

【解析】

本题考查古诗的默写及理解。

①《长歌行》全诗为：“青青园中葵，朝露待日晞。阳春布德泽，万物生光辉。常恐秋节至，焜黄华叶衰。百川东到海，何时复西归？少壮不努力，老大徒伤悲！”

意思是：园中的葵菜都郁郁葱葱，晶莹的朝露等待阳光照耀。春天给大地普施阳光雨露，万物生机盎然欣欣向荣。常恐那肃杀的秋天来到，树叶儿黄落百草也凋零。百川奔腾着向东流入大海，何时才能重新返回西境？年轻力壮的时候不奋发图强，到老来悲伤也没用了。

②“洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。”出自唐代王昌龄的《芙蓉楼送辛渐》，全诗为：寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。意思是：冷雨连夜洒遍吴地江天，清晨送走你后，独自面对着楚山离愁无限！到了洛阳，如果洛阳亲友问起我来，就请转告他们，我的心依然像玉壶里的冰那样晶莹纯洁！

“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。”出自唐代李白的《黄鹤楼送孟浩然之广陵》，全诗为：故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。意思是：友人在黄鹤楼与我辞别，在柳絮如烟、繁花似锦的阳春三月去扬州远游。孤船帆影渐渐消失在碧空尽头，只看见滚滚长江向天际奔流。

③“天街小雨润如酥，草色遥看近却无。”出自唐代韩愈的《早春呈水部张十八员外》，全诗为：天街小雨润如酥，草色遥看近却无。最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。意思是：长安街上细密的春雨润滑如酥，远望草色依稀连成一片，近看时却显得稀疏。一年之中最美的就是这早春的景色，远胜过绿柳满城的春末。

“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”出自南宋杨万里的《晓出净慈寺送林子方》，全诗为：毕竟西湖六月中，风光不与四时同。接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。意思是：毕竟西湖六月中，风光不与四时同。接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。

“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”出自唐代杜牧的《山行》，全诗为：远上寒山石径斜，白云深处有人家。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。意思是：沿着弯弯曲曲的小路上山，在那白云深处，居然还有人家。停下车来，是因为喜爱这深秋枫林晚景。枫叶秋霜染过，艳比二月春花。

“孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。”出自唐代柳宗元的《江雪》，全诗为：千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。意思是：所有的山，飞鸟全都断绝；所有的路，不见人影踪迹。江上孤舟，渔翁披蓑戴笠；独自垂钓，不怕冰雪侵袭。

④“谁道人生无再少？门前流水尚能西！休将白发唱黄鸡。”出自宋代苏轼的《浣溪沙·游蕲水清泉寺》，全诗为：山下兰芽短浸溪，松间沙路净无泥，萧萧暮雨子规啼。(萧萧 一作：潇潇)谁道人生无再少？门前流水尚能西！休将白发唱黄鸡。意思是：游玩蕲水的清泉寺，寺庙在兰溪的旁边，溪水向西流淌。山脚下兰草新抽的幼芽浸润在溪水中，松林间的沙路被雨水冲洗得一尘不染，傍晚时分，细雨萧萧，布谷声声。谁说人生就不能再回到少年时期？ 门前的溪水都还能向西边流淌！不要在老年感叹时光的飞逝啊！

表达了诗人失意后积极、乐观的人生态度，催人奋进，激动人心。

7.     项羽     诸葛亮     孔子

【解析】

本题考查了诗词的翻译，做此题要注意体会诗词所表达的思想感情，要靠细细揣摩，慢慢体会。通过朗读、感悟，才能体会到。

(1)“江东子弟多才俊，卷土重来未可知”出自杜牧的《题乌江亭》，翻译：西楚霸王啊，江东子弟人才济济，若能重整旗鼓卷土杀回，楚汉相争，谁输谁赢还很难说。描述的古人是项羽。

(2)“出师一表真名世，千载谁堪伯仲间”出自陆游的《书愤五首·其一》，翻译：不由人缅怀那诸葛孔明，出师表真可谓名不虚传，有谁像诸葛亮鞠躬尽瘁，率三军复汉室北定中原!描述的古人是诸葛亮。

(3)“通吴表圣，问老探真。三千弟子，五百贤人”出自佚名的《郊庙歌辞·享孔子庙乐章·迎神》，翻译：相传有三千弟子，其中有五百位贤人。描写的是孔子。

8.     日照香炉生紫烟     遥看瀑布挂前川     大漠孤烟直     长河落日圆     遥知兄弟登高处     遍插茱萸少一人     举头望明月     海上生明月     月是故乡明

【解析】

本题考查诗句填空，要求学生注重故事的识记与积累。

1．本题要填写与瀑布相关的诗句，如：日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。诗句出自唐代李白的《望庐山瀑布》，原诗是：日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺，疑是银河落九天。

2．本题要填写与大漠相关的诗句，如：大漠孤烟直，长河落日圆。诗句出自唐代王维的《使至塞上》，原诗是：单车欲问边，属国过居延。征蓬出汉塞，归雁入胡天。大漠孤烟直，长河落日圆。萧关逢候骑，都护在燕然。

3．本题要填写与登高相关的诗句，如：遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。诗句出自唐代王维的《九月九日忆山东兄弟》，原诗是：独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。

4．本题要填写与明月相关的诗句，且要写出三句出处不同诗句，如：（1）今夜月明人尽望，诗句出自唐代王建的《十五夜望月》，原诗是：中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。（2）床前明月光，诗句出自唐代李白的《静夜思》，原诗是：床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。（3）我寄愁心与明月，诗句出自唐代李白的《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》，原诗是：杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。

9.     重阳节     登高     元宵节     放烟花     端午节     挂艾叶、驱邪符     春节     贴春联

【解析】

本题考查诗词名句的理解。

①出自王维的《九月九日忆山东兄弟》，全诗为：独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。

“遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。”解释为：远远想到兄弟们身佩茱萸登上高处，也会因为少我一人而生遗憾之情。这句诗描写的传统节日是重阳节，习俗为登高，佩戴茱萸。

② 出自唐顺之的《元夕咏冰灯》，全诗为：正怜火树斗春妍,忽见清辉映夜阑。出海蛟珠犹带水，满堂罗袖欲生寒。烛花不碍空中影，晕气疑从月里看。为语东风暂相借，来宵还得尽余欢。

“正怜火树千春妍，忽见清辉映月阑。”解释为：我正（发现）那冲向天空的一簇簇烟花十分惹人怜爱，仿佛春天花儿盛开一般，又突然看到天空中清辉映照着月光将尽一般。描绘了元宵节燃放烟火的热闹场景。

③出自殷尧藩的《端午日》，全诗为：少年佳节倍多情，老去谁知感慨生；不效艾符趋习俗，但祈蒲酒话升平。鬓丝日日添白头，榴锦年年照眼明；千载贤愚同瞬息，几人湮没几垂名。

“不效艾符趋习俗，但祈蒲酒话升平。”解释为：在端阳这天，懒得学人家悬挂艾草和驱邪符的习惯，只祈望一盏蒲酒，共话天下太平。描写的出传统节日是端午节，习俗为挂艾叶、驱邪符。

④出自王安石的《元日》，全诗为：爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。

“千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。”解释为：初升的太阳照耀着千家万户，都把旧的桃符取下换上新的桃符。描写的传统节日是春节，习俗为贴春联。

10.     春风     春泥     春风     春光     春色

【解析】

本题考查古诗词填空，要求学生在平时的学习中要加强对古诗词的识记。

（1）出自白居易的《赋得古原草送别》，全诗为：离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。远芳侵古道，晴翠接荒城。又送王孙去，萋萋满别情。

（2）出自白居易的《钱塘湖春行》，全诗为：孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。

（3）出自贺知章的《咏柳》，全诗为：碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。

（4）出自杜甫的《江畔独步寻花·其五》，全诗为：黄师塔前江水东，春光懒困倚微风。桃花一簇开无主，可爱深红爱浅红？

（5）出自叶绍翁的《游园不值》，全诗为：应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉久不开。春色满园关不住，一枝红杏出墙来。

11.B

【解析】

12.D

【解析】

本题考查诗词名句的理解。

A项出自出自曹植的《七步诗》，全诗为：煮豆燃豆萁，豆在釜中泣。本是同根生，相煎何太急？煮豆持作羹，漉菽以为汁。萁在釜下燃，豆在釜中泣。本自同根生，相煎何太急？

“本自同根生，相煎何太急。”的意思是(豆子和豆秸)本就生长自同一条根上，豆秸怎么能这样急迫地煎熬豆子呢?表现了诗人心中的悲愤，以及他对曹丕残害手足的控诉。

B项出自苏轼的《水调歌头》。“明月几时有，把酒问青天。”意思是明月从什么时候开始有的呢？我拿着酒杯遥问苍天。表达了诗人把青天当做自己的朋友，把酒相问，显示了他豪放的性格和不凡的气魄。同时也体现了他的愁哭寂寞，对亲人的思念之情。

C项出自王勃的《送杜少府之任蜀州》，全诗为：城阙辅三秦，风烟望五津。与君离别意，同是宦游人。海内存知己，天涯若比邻。无为在歧路，儿女共沾巾。

“海内存知己,天涯若比邻。”四海之内有知己朋友，即使远在天边，也感觉像邻居一样近。表达了友谊不受时间的和空间的阻隔，是永恒的，无所不在的，体现出诗人高远的志向、豁达的情趣和旷达的胸怀。

D项出自孟郊的《游子吟》，全诗为：慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。

“谁言寸草心，报得三春晖。”意思是谁说像小草那样微弱的孝心，能报答得了像春晖普泽的慈母恩情。表达了父母的爱是人世间最伟大，子女无以回报。

13.B

【解析】

略

14.C

【解析】

考查学生文化常识的掌握。“待到重阳日，还来就菊花。”写的是重阳节。“七夕今宵看碧霄，牵牛织女渡河桥。”写的是乞巧节。“常恐秋节至，焜黄华叶衰。”意思是常恐那肃杀的秋天来到，树叶儿黄落百草也凋零。没有写到节日。“春城无处不飞花，寒食东风御柳斜。”写的是寒食节。

15.B

【解析】

本题主要考查对古诗文的理解和运用能力，以及对于诗歌情感的把控能力。运用所学知识，理解所给诗句表达的思想感情。

A．野旷天低树，江清月近人：旷野无边无际远天比树还低沉，江水清清明月来和人相亲相近。这两句诗鲜明地烘托出了诗人孤寂、愁闷的心情。

B．明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉：明亮的月光惊起了正在栖息的鸟鹊，它们离开枝头飞走了。在清风吹拂的深夜，蝉儿叫个不停。月明风清，稻香阵阵，蛙声一片，一派丰收景象，表明作者对稻谷丰收的喜悦之情。

C．月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠：月亮已落下乌鸦啼叫寒气满天，江边枫树与船上渔火，难抵我独自傍愁而眠。是作者张继在其落第之后，回家途中所作，表达了落第之后内心的苦痛和愁思。

D．举头望明月，低头思故乡：我禁不住抬起头来，看那天窗外空中的一轮明月，不由得低头沉思，想起远方的家乡。表达了作者对家乡的思念之情。

16.D

【解析】

本题考查学生对古诗的背诵，要求我们注重识记与积累。

A．“好雨知时节，当春乃发生。”出自唐代杜甫的《春夜喜雨》，原诗是：好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。野径云俱黑，江船火独明。晓看红湿处，花重锦官城。

B．“一水护田将绿绕，两山排闼送青来。”出自宋代王安石的《书湖阴先生壁》，原诗是：茅檐长扫净无苔，花木成畦手自栽。一水护田将绿绕，两山排闼送青来。

C．“我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。”出自清代龚自珍的《己亥杂诗》，原诗是：九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。

D．“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”出自宋代杨万里的《晓出净慈寺送林子方》，原诗是：毕竟西湖六月中，风光不与四时同。接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。

17.C

【解析】

本题考查了诗词的翻译，做此题要注意体会诗词所表达的思想感情，要靠细细揣摩，慢慢体会。通过朗读、感悟，才能体会到。

第一句“去年元夜时，花市灯如昼。”出自宋代欧阳修的《生查子·元夕》。意思是：去年元宵节的时候，花市被灯光照的如同白昼。

元夜：元宵之夜。农历正月十五为元宵节。

第二句“尘世难逢开口笑，菊花须插满头归。”出自唐代杜牧《九日齐山登高》。意思是：尘世烦扰平生难逢让人开口一笑的事，满山盛开的菊花我定要插满头才归。

九日:旧历九月九日重阳节。

第三句“不效艾符趋习俗，但祈蒲酒话升平。”出自唐代殷尧藩《端午日》。意思是：不想跟从效仿悬挂艾草和驱邪符的习俗，只希望饮一杯蒲酒，共话天下太平。

端午节，农历五月初五。

第四句“今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。”出自唐代王建《十五夜望月寄杜郎中》。意思是：庭院地面雪白树上栖息着鹊鸦，秋露无声无息打湿了院中桂花。 今天晚上人们都仰望当空明月，不知道这秋思之情落在了谁家？

十五夜：指农历八月十五的晚上，即中秋夜。

18.

【解析】