什么是语

　　语是句子中不与其它句法成分发生主谓、动宾、中补、定中、状中等结构关系的，又是句子在表意上必需的成分。例如：

　　可见，语在句子里的位置比较灵活，既可以置于句首，又可以置于句中，还可以置于句末。不过，就具体的语而言，还是同语境、所属的类型相关。诸如“据说”一类的语，一般就不置于句末。

什么是中心语

比如说：一个美丽的可爱的漂亮的小朋友

去掉修饰成分，小朋友就是中心语，

即偏正结构中的核心部分

中心语就是偏正结构中的中心成分，包括定中结构中的名词中心语和状中结构中的动词或形容词中心语。例如：

寒冷的冬天——中心语是“冬天”

慢慢地跑——中心语是“跑”

浅浅的红——中心语是“红” 

语 

　　句子里某个实词或短语，跟它前后别的词语或语法成分没有结构关系，即不互为句法成分，但又是表达上有作用的成分，这种没有配对成分的特殊成分叫做语。从表意作用看，有下列四种： 

　　（一）插入语 

　　插入语的作用是使句子表意严密化，补足句意，包括说话者对话语的态度，或引起听话者的注意。 

　　（二）称呼语 

　　用来呼唤对方，引起注意。 

　　（三）感叹语 

　　用叹词表达感情的呼声。 

　　（四）拟声词 

　　由拟声词构成，模拟事物的声音，给人以真实感，以加强表达效果。例如：噗，噗，两口气就吹灭了。 

结构又叫主格结构  

  主格结构有两部分组成，前一部份是名词或者代词，后一部分是非谓语动词或其他的一些词。前后两部分具有逻辑主谓关系。主格结构在句中做状语，多用于书面语。

    主格结构本身不是句子，在句子中作状语，表示时间、原因、条件、伴随等。常见的主格结构有如下几种： 

1. 名词/主格代词+现在分词。名词/主格代词与现在分词之间主谓关系。如： 

The girl staring at him (= As the girl stared at him), he didn”t know what to say. 姑娘两眼望着他，他不知道说什么好。 

Time permitting (= If time permits), we will go for an outing tomorrow. 如果时间允许的话，我们明天去郊游。 

2. 名词/主格代词+过去分词。名词/主格代词与过去分词之间的动宾关系。如： 

The problems solved (= As the problems were solved), the quality has been improved. 随着问题的解决，质量已经提高了。 

Her glasses broken (= Because her glasses were broken), she couldn”t see the words on the blackboard. 由于眼镜摔坏了，她看不见黑板上的字。

3. 名词/主格代词+不定式。名词/主格代词与不定式之间是主谓关系，且强调的是一次具体性的动作。如： 

He is going to make a model plane, some old parts to help. 借助于一些旧零件，他要做一个飞机模型。 

They said good-bye to each other, one to go home, the other to go to the bookstore. 他们道别后，一个回了家，一个去了书店。 

4. 名词/主格代词+形容词。如： 

An air accident happened to the plane, nobody alive. 那架飞机遭遇了，无一人生还。 

So many people absent, the meeting had to be called off. 这么多人缺席，会议不得不取消。 

5. 名词/主格代词+副词。如： 

He put on his sweater wrong side out. 他把毛衣穿反了。 

The meeting over, they all went home. 会议一结束，他们就都回家了。

6. 名词/主格代词+介词短语。如： 

The boy goes to the classroom, book in hand. 那男孩手里拿着书去教室。 

Mary was sitting near the fire, her back towards the door. 玛丽靠近火炉坐着，背对着门。 

主格结构的特点：

  1）主格结构的逻辑主语与句子的主语不同，它存在。

  2）名词或代词与后面的分词，形容词，副词，不定 式，介词等是主谓关系。

  3）主格结构一般有逗号与主句分开。

举例：

  The test finished, we began our holiday.

 = When the test was finished, we began our holiday.

  考试结束了，我们开始放假。

  The president assassinated, the whole country was in deep sorrow.

 = After the president was assassinated, the whole country was in deep sorrow.

  总统被谋杀了，举国上下沉浸在悲哀之中。

  Weather permitting, we are going to visit you tomorrow. 

  如果天气允许，我们明天去看你。

This done, we went home.   

  工作完成后，我们才回家。

  The meeting gone over, everyone tired to go home earlier. 

  会议结束后，每个人都想早点回家。

  He came into the room, his ears red with cold.

他回到了房子里，耳朵冻坏了。

  He came out of the library, a large book under his arm.

 他夹着本厚书，走出了图书馆

1． 结构的实质和类型 所谓“结构”（Absolute Construction）实质就是带有自己主语的非限定分句和无动词分句。如前所述，非限定分句和无动词分句通常是以主语的一定成分作为自己的逻辑主语，从而依附于主语。但也有一些非限定分句和无动词分句带有自己的主语，从而在结构上与主语不发生关系，因此叫“结构”。其实，所谓“结构”也并非真正，它还是一种从属分词。“结构”按其结构形式，分为不定式“结构”，-ing分词“结构”，-ed分词“结构”和无动词“结构”，通常在句中起状语分句的作用。 例如：

（1） A number of officials followed the emperor, some to hold his robe, others to adjust his girdle, and so on. 许多尾随皇帝之后，有的拎着皇帝的衣袍，有的则给他整腰带等。（some to hold…和others to adjust…为不定式结构）

（2） There being nothing else to do, we left. 由于没有其它事情可做，我们离开了。（There being…为-ing分词结构）

（3） She gazed, her hands clasped to her breast. 她凝视着，双手叉在胸前。（her hands clasped…为-ed分词结构）

（4） He went off, gun in hand. ?他手里拿着离开了。（gun in hand为无动词结构）

（5） The floor wet and slippery, we stayed outside. 由于地板又湿又滑，我们呆在屋外。（The floor wet…为无动词“结构”） 

2．“结构”的用法和意义由上述诸例可以看出，“结构”与主语之间通常用逗号隔开，但也有用破折号的。 例如：

（6） The room was in chaos--- dirty clothes strewn on the floor, cosmetics scattered over the dresser, empty bottles and cans everywhere. 房间一片混乱，脏衣服扔在地板上，化装品散乱在梳妆台上，到处都是空的瓶。 

在“结构”中做主语的名词词组有时可以省去限定词。例如：

（7） The manager sat quietly in the office, (his ) eyes closed. 经理静静地坐在办公室里，双目紧闭。 

“结构”的位置是比较灵活的，它可位于句首，句中或句尾。例如：

（8） Their room was on the third floor, its window overlooking the sports ground. 他们的房间在三层楼上，窗户俯视着操场。 

（9） He guiding her, they stumbled through the street. 他引着他，两个人蹒跚地穿过那条街。 

（10） He, God willing, would be in the village before the second next month. 他，如果情况允许，将于下月二日前来到这个村庄。 

 如果一句中含有几个“结构”，通常是把表示概括意义的结构置于最后。 例如：

（11） The professor was slammed against the wall, his body frisked, his wrists handcuffed, his dignity lost. 教授被猛推倒墙上，被搜了身，手被拷着，尊严尽失。 

“结构”在句中可表示多种含义。 例如： 

表示时间：

（12） His homework done, Jim decided to go and see the play. =After his homework was done, Jim decided to go and see the play. 家庭作业完成之后，杰姆决定去看戏。

（13） The meal over, we began to work again. =When the meal was over, we began to work again. 吃完饭，我们又开始干活。表示原因： 

（14） The last bus giving gone, we had to walk home. =Because the last bus had gone, we had to walk home. ?由于末班车已开走，我们只得步行回家。

（15） Her shirt caught on a nail, she could not move. =As her shirt was caught on a nail, she could not move. 由于裙子被钉子钩住，她不能移动。 

表示条件： 

（16） Whether permitting, the football match will be played on Wednesday. =If weather permits, the football match will be played on Wednesday. 假如天气允许的话，足球赛将在星期三举行。

表示方式和伴随状况： 

（17） He put on his socks wrong side out. 他穿上袜子，反面朝上。

（18） The children were watching the acrobatic show, their eye (being) wide open. 孩子们在看杂技表演，眼睛睁得很大。 

在上述诸例中，“结构”均可变为由with引导的介词词组，即在“结构”前可用介词with。介词with在此没有什么意义，只是比较口语化。 例如：

（19） They sat in the room with the curtains drawn. 他们坐在房间里，窗帘拉下来。 With the tree growing tall, we get more shade. 树长高了，我们得到更多的阴凉。 He came into the classroom with a book in his hand. 他手里拿着一本书走进教室。 

1． 不定式“结构”，-ing分词“结构”，-ed分词“结构”之间的区别。

不定式“结构”表示即将发生的动作。 例如：

（1） We shall assemble at ten forty-five, the procession to start moving at precisely eleven. 我们将在十点四十五分集合，队伍整十一点开始。

（2） The plan was that the two parties should first reach an agreement on the basic principle, the details to be worked put later. 计划是双方应先就基本原则达成协议，细节问题以后拟订。

-ing分词“结构”表示正在进行的动作，且主语与-ing分词之间为主动关系。例如： 

（3） We redoubled our efforts, each man working like two. 我们加倍努力，每一个人就像干两个人的活。 

-ed分词“结构”表示已发生的动作，主语与-ed分词之间为被动关系。例如：

（4） This done, we went home. 做完此事，我们就回去。

（5） All our saving gone, we started looking for jobs. 积蓄全部用完了，我们就开始找工作。 

 2． 无动词“结构”的常见类型：（1） 名词+介词短语（2） 名词+adj.或adv. 例如：He sat st the table, collar off, head down, and pen in position, ready to begin the long letter.　

　将下列每组句子连接成一句，至少使用一个结构。 

1. a. She stood back and looked at him. b. Her face smiled radiantly. 

2. a. His exam was finished. b. Porter stumbled wearily from the room. 

3. a. Henry Adams ran from the room . b. Cold shivers ran down his spine. 

4. a. The meeting was closed. b. Nobody had any more to say. 

5. a. There was no way for me to cross. b. I walked upstream on the south side. 

6. a. Marie sat on the edge of frail wooden chair in Irby’s suite. 

　b. The champagne glass was in her hand. c. Her tears were in her eyes. 

7. a. All the money had been spent. b. Jack started looking for work. 

8. a. The whole meeting was in uproar. b. The chairman abandoned the attempt to take a vote. 

9. a. My task was completed. b. I went to bed. 

10. a. In front of him stood a man. b. The man held a gun in his hand. 

11. a. Walking into the room, I saw Grandpa. b. He was sitting at the desk.c. His newspaper was spread before him. 

12. a. The prisoner stood quietly on the wooden platform. b. A small cotton bag was put over his face.c. His hands were tied behind his back. d. A noose was fixed securely about his neck.

（编辑：张晋）