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高中数学必修等式知识点

来源:动视网 责编:小OO 时间:2025-09-25 17:08:44
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高中数学必修等式知识点

必修等式1、;;.2、不等式的性质:;;;,;;;;.小结:代数式的大小比较或证明通常用作差比较法:作差、化积(商)、判断、结论。在字母比较的选择或填空题中,常采用特值法验证。3、一元二次不等式解法:(1)化成标准式:;(2)求出对应的一元二次方程的根;(3)画出对应的二次函数的图象;(4)根据不等号方向取出相应的解集。线性规划问题:1.了解线性约束条件、目标函数、可行域、可行解、最优解2.线性规划问题:求线性目标函数在线性约束条件下的最大值或最小值问题.3.解线性规划实际问题的步骤:(1
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导读必修等式1、;;.2、不等式的性质:;;;,;;;;.小结:代数式的大小比较或证明通常用作差比较法:作差、化积(商)、判断、结论。在字母比较的选择或填空题中,常采用特值法验证。3、一元二次不等式解法:(1)化成标准式:;(2)求出对应的一元二次方程的根;(3)画出对应的二次函数的图象;(4)根据不等号方向取出相应的解集。线性规划问题:1.了解线性约束条件、目标函数、可行域、可行解、最优解2.线性规划问题:求线性目标函数在线性约束条件下的最大值或最小值问题.3.解线性规划实际问题的步骤:(1
必修等式

1、;;.

2、不等式的性质: ; ; ;

,; ;

;    ;

小结:代数式的大小比较或证明通常用作差比较法:作差、化积(商)、判断、结论。

     在字母比较的选择或填空题中,常采用特值法验证。

3、一元二次不等式解法:

(1)化成标准式:;(2)求出对应的一元二次方程的根;

(3)画出对应的二次函数的图象;         (4)根据不等号方向取出相应的解集。

线性规划问题:

1.了解线性约束条件、目标函数、可行域、可行解、最优解

2.线性规划问题:求线性目标函数在线性约束条件下的最大值或最小值问题.

3.解线性规划实际问题的步骤:

(1)将数据列成表格;(2)列出约束条件与目标函数;(3)根据求最值方法:①画:画可行域;②移:移与目标函数一致的平行直线;③求:求最值点坐标;④答;求最值;  (4)验证。

两类主要的目标函数的几何意义:

①-----直线的截距;②-----两点的距离或圆的半径;

4、均值定理: 若,,则,即.;

称为正数、的算术平均数,称为正数、的几何平均数.

5、均值定理的应用:设、都为正数,则有

若(和为定值),则当时,积取得最大值.

若(积为定值),则当时,和取得最小值.

注意:在应用的时候,必须注意“一正二定三等”三个条件同时成立。

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必修等式1、;;.2、不等式的性质:;;;,;;;;.小结:代数式的大小比较或证明通常用作差比较法:作差、化积(商)、判断、结论。在字母比较的选择或填空题中,常采用特值法验证。3、一元二次不等式解法:(1)化成标准式:;(2)求出对应的一元二次方程的根;(3)画出对应的二次函数的图象;(4)根据不等号方向取出相应的解集。线性规划问题:1.了解线性约束条件、目标函数、可行域、可行解、最优解2.线性规划问题:求线性目标函数在线性约束条件下的最大值或最小值问题.3.解线性规划实际问题的步骤:(1
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