班级: 姓名: 分数: 考试时间:90分钟
题序 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 六 | 七 | 总分 |
得分 |
zhēng fú cuī cù yīng xióng zàn tàn
qīng xī yí huò xiōng huái xùn chì
二、比一比,再组词。(10分)
抗(_______) 绕(_______) 洋(_______) 挥(_______)
坑(_______) 烧(_______) 详(_______) 晖(_______)
三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)
坐(_____)不(____) 枉费(____)(____) (____)谧 (____)适
(_____)(____)大震 (____)所(____)惜 (____)白 (____)静
写出这样的一个词语:(_____)(______)大震 ____________
写出两个表示动作的词语:1:____________2:___________
四、选择恰当的关联词语填空。(10分)
A、只有……才…… B、如果……就……
C、不是……而是…… D、不仅……而且……
1、我们要向乌塔学习,( )模仿她独自外出旅游,( )要在生活中克服依赖思想,培养自己生活的能力和自主精神。
2、乌塔为了这次旅行,( )阅读了很多与这些国家有关的书籍,( )设计了旅行路线和日程。
3、对于人生,理想是不可缺少的,( )没有理想,( )没有坚定的方向。
4、( )善于发现别人的长处,( )拥有越来越多的好朋友。
五、照样子,按要求写句子。(15分)
(1)我们登上了海塘大堤。(把句子写具体)
____________________________
(2) 我们班的语文成绩是全校最好的班级。(用修改符号修改句子)
_____________________________
(3)有个叫盘古的巨人,在这混沌之中,一直睡了很久。(改为夸张句)
_____________________________
(4)照样子,改写句子。
例:他呼出的气息,变成了四季的风和飘动的云。
四季的风和飘动的云是他呼出的气息。
他发出的声音,化作了隆隆的雷声。
______________________________
六、阅读短文,回答问题。(15分)
特 殊 的 墙
暑假里的一天,我做完作业,打开电视机。这时,电视里正在播放抗洪抢险的紧张场面。只见滔滔的洪水奔腾而下,抢险大军背着一包又一包沙袋,快速冲上堤坝。谁知水流湍急,沙袋刚扔下去,就被洪水冲走了;把一辆卡车推下去堵决口,谁知又被洪水冲走了。怎么办?怎么办?在这紧急关头,只见抗洪战士手挽着手,纵身跳入洪流中,用血肉之躯筑起了一道人墙。
墙——不该是用砖和水泥砌成的吗?
面对这堵“墙”,我愕然了。这是一堵不平凡的“墙”,它是由堂堂七尺男儿之躯,是由一颗颗燃烧着的爱国有民的赤诚的心垒成的。它完全可以与世界之最的万里长城一样震惊中外,甚至比万里长城更伟大。
今天的社会上,不是还有一些人也在筑“墙”吗?他们贪国家之财,堆砌个人的安乐窝。这种人,也许能在这堵“墙”里取得暂时的欢乐,但这堵“墙”迟早是要倒塌的。
面对此情此景,我再也坐不住了。我拿起自己心爱的储钱罐,跑出家门……
1.联系上下文,理解下列词语的意思。
(1)紧急关头:________________
(2)震惊中外:_________________
2.文中加点的“墙”分别指的是( )。
A.战士们筑起的人墙 贪国家之财筑起的安乐窝
B.沙袋筑起的大堤 贪国家之财筑起的安乐窝
C.战士们筑起的人墙 沙袋筑起的大堤
D.沙袋筑起的大堤 战士们筑起的人墙
3.“它完全可以与世界之最的万里长城一样震惊中外,甚至比万里长城更伟大。”你是如何理解这句话的?
__________________________________________
4.联系短文,你认为抗洪战士身上具有哪些优秀品质?
_____________________________________________
5.你认为作者跑出家门干什么去了?发挥想象,写一写。
________________________________________________
七、习作。(20分)
题目:我战胜了________
提示:把题目补充完整。横线上可写“困难”“胆小”“懒惰”“依赖”等。
2.重点写清楚你战胜的过程。
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
参
一
征服 催促 英雄 赞叹
清晰 疑惑 胸怀 训斥
二
抗日 围绕 海洋 指挥 挖坑 烧火 详细 余晖
三
卧 安 心 机 静 舒 精 神 在 不 洁 宁 精 神 名声大震 上窜下跳 手舞足蹈
四
1、C 2、D 3、B 4、A
五
我们随着观潮的人群,登上了海塘大堤。 我们班的语文成绩是全校最好的。 有个叫盘古的巨人,在这混沌之中,一直睡了十万八千年。 隆隆的雷声是他发出的声音。
六
1. 必须立即采取行动,不容许拖延的时候。 令全世界的人震动而惊异。
2.A
3.战士们爱国爱民的赤诚之心可以克服任何困难。他们的精神令世人震惊。
4.他们为了保护国家和人民的利益,奋不顾身,视死如归。
5.作者去给灾区捐款去了。