| 姓 名 | 部 门 | 职 务 | ||||||||
| 评 价 人 | 评价区间 | 年 月∽ 年 月 | ||||||||
| 评价尺度及 | 优秀〔10分〕 良好〔8分〕 一般〔6分〕 较差〔4分〕 极差〔2分〕 | 本栏平均 | 权重系数 | |||||||
| 工作业绩 | 1.工作素质 | 仅考虑工作的品质，与期望值比拟，工作过程、结果的符合程度〔准确性、反复率等〕。 | 4 | |||||||
| 2.工作量 | 仅考虑完成工作数量。职责内工作、上级交办工作及自主性工作完成的总量。 | |||||||||
| 3.工作速度 | 仅考虑工作的速度，完成工作的迅速性、时效性，有无浪费时间或拖拉现象。 | |||||||||
| 4.工作达成度 | 与年度目标或与期望值比拟，工作达成与目标或标准之差距，同时应考虑工作客观难度。 | |||||||||
| 工作能力 | 5.方案性 | 工作事前方案程度，对工作〔内容、时间、数量、程序〕安排分配的合理性、有效性。 | ３ | |||||||
| 6.应变力 | 针对客观变化，采取措施〔行动〕的主动性、有效性及工作中对上级的依赖程度。 | |||||||||
| 7.改善创新 | 问题意识强否，为有效工作，在改良工作方面的主动性及效果。 | |||||||||
| 8.职务技能 | 对担任职务相关知识的掌握、运用，工作的熟练程度。 | |||||||||
| 9.开展潜力 | 是否具有学识、修养，可塑程度。 | |||||||||
| 10.周全缜密 | 工作认真细致及深入程度，考虑问题的全面性、遗漏率。 | |||||||||
| 工作态度 | 11.合作性 | 人际关系，团队精神及与他人〔部门〕工作配合情况。 | ３ | |||||||
| 12.责任感 | 严格要求自己与否，遵守制度纪律情况。 | |||||||||
| 13.工作态度 | 工作自觉性、积极性；对工作的投入程度，进取精神、勤奋程度、责任心等。 | |||||||||
| 14.执行力 | 对上级指示、决议、方案的执行程度及执行中对下级检查跟进程度。 | |||||||||
| 15.品德言行 | 是否做到廉洁、诚信，是否具有职业道德。 | |||||||||
| 评价 | Ⅰ 〔1∽4项平均分〕×4 +〔5∽10平均分〕×3 +〔11∽15项平均分〕×3 = 分 | |||||||||
| 出勤及奖惩 | Ⅱ 出勤：迟到、早退 次×0.5 + 旷工 天×2 +事假 天×0.4 +病假 天 ×0.2= 分 | |||||||||
| Ⅲ 处分：警告 次×1 +小过 次×3 +大过 次×9 = 分 | ||||||||||
| Ⅳ 奖励：表扬 次×1 +小功 次×3 +大功 次×9 = 分 | ||||||||||
| 总 分 | Ⅰ 分 - Ⅱ 分 - Ⅲ 分 + Ⅳ 分 = 分 | |||||||||
| 评价等级 | □A．90分以上 □B．70∽分 □C．40∽69分 □D．40分以下 | |||||||||
| 评价者意见 | ||||||||||
基层管理人员年度绩效评价表
| 姓 名 | 部 门 | 职 务 | ||||||||
| 评 价 人 | 评价区间 | 年 月∽ 年 月 | ||||||||
| 评价尺度及 | 优秀〔10分〕 良好〔8分〕 一般〔6分〕 较差〔4分〕 极差〔2分〕 | 本栏平均 | 权重系数 | |||||||
| 工作绩效 | 1.工作达成度 | 与年度目标或与期望值比拟，工作达成与目标或标准之差距，同时应考虑工作客观难度。 | 4 | |||||||
| 2.工作品质 | 仅考虑工作的品质，与期望值比拟，工作过程、结果的符合程度〔准确性、反复率等〕。 | |||||||||
| 3.工作速度 | 仅考虑工作的速度，完成工作的迅速性、时效性，有无浪费时间或拖拉现象。 | |||||||||
| 4.工作量 | 仅考虑完成工作数量。职责内工作、上级交办工作及自主性工作完成的总量。 | |||||||||
| 工作能力 | 5.方案性 | 工作事前方案程度，对工作〔内容、时间、数量、程序〕安排分配的合理性、有效性。 | ３ | |||||||
| 6．协调沟通 | 与各方面关系协调，化解矛盾，说服他人，以及人际交往的能力。 | |||||||||
| 7.应变力 | 应对变化，采取措施或行动的主动性、有效性及工作中对上级的依赖程度。 | |||||||||
| 9.周全缜密 | 工作认真细致及深入程度，考虑问题的全面性、遗漏率。 | |||||||||
| 10.人才培养 | 以对人才的重视程度及对储藏人才的培养情况。 | |||||||||
| 11.职务技能 | 对担任职务相关知识的掌握、运用，工作熟练程度。 | |||||||||
| 12.协作性 | 人际关系，团队精神及与他人〔部门〕工作配合情况。 | |||||||||
| 工作态度 | 13.以身作那么 | 表率作用如何，严格要求自己与否，遵守制度纪律情况。 | ３ | |||||||
| 14.工作态度 | 工作自觉性、积极性；对工作的投入程度，进取精神、勤奋程度、责任心等。 | |||||||||
| 15.执行力 | 对上级指示、决议、方案的执行程度及执行中对下级检查跟进程度。 | |||||||||
| 16.品德言行 | 是否做到廉洁、诚信，是否具有职业道德。 | |||||||||
| 评价 | Ⅰ 〔1∽4项平均分〕×4 +〔5∽11平均分〕×3 +〔12∽16项平均分〕×3 = 分 | |||||||||
| 出勤及奖惩 | Ⅱ 出勤：迟到、早退 次×0.5 + 旷工 天×2 +事假 天×0.4 +病假 天 ×0.2= 分 | |||||||||
| Ⅲ 处分：警告 次×1 +小过 次×3 +大过 次×9 = 分 | ||||||||||
| Ⅳ 奖励：表扬 次×1 +小功 次×3 +大功 次×9 = 分 | ||||||||||
| Ⅰ 分 - Ⅱ 分 - Ⅲ 分 + Ⅳ 分 = 分 | ||||||||||
| 总 分 | □A．90分以上 □B．70∽分 □C．40∽69分 □D．40分以下 | |||||||||
| 评价等级 | □A．90分以上 □B．70∽分 □C．40∽69分 □D．40分以下 | |||||||||
| 评价者意见 | ||||||||||
中层管理人员年度绩效评价表
| 姓 名 | 部 门 | 职 务 | ||||||||
| 评 价 人 | 评价区间 | 年 月∽ 年 月 | ||||||||
| 评价尺度及 | 优秀〔10分〕 良好〔8分〕 一般〔6分〕 较差〔4分〕 极差〔2分〕 | 本栏 平均 | 权重 系数 | |||||||
| 工作业绩 | 1.目标达成度 | 与年度目标或与期望值比拟，工作达成与目标或标准之差距，同时应考虑工作客观难度。 | 3 | |||||||
| 2.费用控制 | 与目标或与期望值比拟，实际费用控制程度及费用开支的合理性、必要性。 | |||||||||
| 3.方案性 | 工作事前方案程度，对工作〔内容、时间、数量、程序〕安排分配的合理性、有效性。 | |||||||||
| 工作能力 | 4.管理能力 | 把握下属的个性、才干，指导、辅导与鼓励下属，统一组织行动的能力及用人能力。 | 4 | |||||||
| 5.领导能力 | A建立标准的工作制度和程序； B明确下属职责，保证组织效率； C能够给予下属及时和适当的认可、鼓励； D获得下属尊敬和肯定，将团队合作及参与作为解决业务问题的根本方法。 | |||||||||
| 6.分析/决策能力 | A见微知著,立即采取行动,防患于未然； B决策及时、果断，抓住要害； C注重逻辑推理和相关事实，注重数据，考虑全面； D在自由度有限的情况下做出决定； E用非常手段解决非常问题。 | |||||||||
| 7.组织/规划能力 | A利用现有资源，规划美好远景； B按轻重缓急排定工作次序； C工作目标和期限明确、可行； D能够将公司的战略化为本部门的具体目标； E为下属拟定行动方案； F善于建立广泛的业务网络，他为我用。 | |||||||||
| 8.授权/控制能力 | A善于用人所长,有效分配工作,并给予相应的权利和责任； B对下属的工作进行跟进、回忆，确保目标达成； C善于给下属及时反应和评价。 | |||||||||
| 9.沟通能力 | A利用口头或书面形式主动沟通； B乐于倾听，有效反应； C能有效化解矛盾和抱怨； D善于用人际沟通技巧说服他人； | |||||||||
| 10.人才培养 | 对人才的重视程度及对储藏人才的培养情况。 | |||||||||
| 工作态度 | 11.全局观念 | 团队合作精神，立足全局，从整体出发考虑处理问题能力。 | ３ | |||||||
| 12.以身作那么 | 表率作用如何，严格要求自己与否，遵守制度纪律情况。 | |||||||||
| 13.执行力 | 对公司的战略、决策、方案的执行程度，及执行中对下级检查跟进程度。 | |||||||||
| 14.品德言行 | 是否做到廉洁、诚信与正直，是否具有职业道德。 | |||||||||
| 评价 | Ⅰ 〔1∽4项平均分〕×4 +〔5∽12平均分〕×3 +〔13∽17项平均分〕×3 = 分 | |||||||||
| 出勤及奖惩 | Ⅱ 出勤：迟到、早退 次×0.5 + 旷工 天×2 +事假 天×0.4 +病假 天 ×0.2= 分 | |||||||||
| Ⅲ 处分：警告 次×1 +小过 次×3 +大过 次×9 = 分 | ||||||||||
| Ⅳ 奖励：表扬 次×1 +小功 次×3 +大功 次×9 = 分 | ||||||||||
| 总 分 | Ⅰ 分 - Ⅱ 分 - Ⅲ 分 + Ⅳ 分 = 分 | |||||||||
| 评价等级 | □A．90分以上 □B．70∽分 □C．40∽69分 □D．40分以下 | |||||||||
| 评价者意见 | ||||||||||
基层管理人包括：办公室管理人员、人力资源、会计等岗位
中层管理人员包括：各部门负责人
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