人教版八年级生物复习资料

腔肠动物（水螅）

1.经过纵轴可以有多个切面将身体分为对称两部分。

2.身体由内外两层细胞—内胚层和外胚层。

3.基本特征：身体呈辐射对称；体表有刺细胞；有口无肛门；运动能力差。

扁形动物（涡虫）

1.吃进去的食物在肠内消化。

2.体表有3层细胞构成。

3.基本特征：身体呈两侧对称；背腹扁平；有口无肛门；自由运动。

线形动物（蛔虫）

1.体表包裹角质层，起保护作用。

2.消化管结构简单，肠仅有一层细胞组成。

3.基本特征：身体细长，呈圆柱形；体表有角质层，有口有肛门。

环节动物（蚯蚓）

1.靠近环带一端为头，背面光滑，腹面粗糙。

2.肌肉与刚毛配合完成运动。肌肉：提供动力  刚毛：增大摩擦力。

3.基本特征：身体呈圆筒形，由许多彼此相似的体节组成；靠刚毛或辅足辅助运动。

软体动物

1.体表包裹外套膜，贝壳由外套膜的分泌物质形成的。

2.利用鳃和水流进行气体交换。

3.基本特征：柔软身体的表面有外套膜，大多具有贝壳；运动器官是足。

节肢动物（蝗虫）

1.分为头部、胸部和腹部三部分。

2.有一对触角、三个单眼、一个复眼。

3.体外有外骨骼，保护自己，也能防止水分蒸发。

4.主要特征：体表有坚硬的外骨骼；身体和附肢都有分节。

鱼

1.没有脊椎骨组成的脊柱统称无脊椎动物。

2.有脊椎骨组成的脊柱，统称脊椎动物。

3.鱼分为头部、躯干部（肛门之前和鳃之后）和尾部（肛门之后）。

4.侧线感知水流变化。

5.靠游泳获取食物和防御敌害（鳍）  能在水中呼吸（鳃）。

6.为什么鱼离开水会死亡？ 1鳃丝粘连  2空气干燥，与无法从空气中获得氧气。

7.为什么鳃丝多而细？ 1内有丰富的毛细血管  2增大与水的接触面积。

8.              水

         口       鳃      鳃

        氧（多）气体交换  氧（少）

  二氧化碳（少）       二氧化碳（多）

9.鱼在水中通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳。

10.主要特征：生活在水中；体表常有鳞片覆盖；用鳃呼吸；通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳。

两栖动物（青蛙）

1.青蛙趾间有蹼，皮肤裸露且能分泌黏液，湿润的皮肤遍布毛细血管可以进行气体交换，以辅助呼吸。

2.基本特征：幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体大多生活在陆地上，也可在水中游泳，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸。

爬行动物

1.头部后面有颈，头可以灵活转动。

2.皮肤干燥，表面覆盖角质鳞片，既可以保护身体又能减少体内水分蒸发

3.基本特征：体表覆盖角质的鳞片或甲；用肺呼吸；在陆地上产卵，卵表面有坚韧的卵壳。

鸟

1.身体呈流线型，可减少飞行空气中的阻力，体表覆羽，前肢变成翼。骨骼轻、薄、坚固。

2.胸骨上高耸的突起叫做龙骨突；胸肌发达，附着在胸骨上，牵动两翼完成飞行动作。

3.用喙啄取食物  没有牙齿（减轻体重）。

4.食量大，消化能力强，食物经消化吸收后形成的残渣很快随着粪便排出

5.鸟的体温不会随着环境的变化而改变，是恒温动物。鱼、两栖动物和爬行动物，体温随环境的温度变化而变化，是变温动物。

6.正羽：尾部和翅膀  用于飞行

绒羽：全身         保温作用

7.基本特征：体表覆羽；前肢变成翼；有喙无齿；有气囊辅助呼吸（双重呼吸）。

哺乳动物

1.体毛有很好的保温作用，是恒温动物。

2.胎生、哺乳提高了成活率。

3.有门齿(切断食物)、犬齿（撕裂食物）、臼齿（磨碎食物）

4.草食性动物（门齿发达）

肉食性动物（犬齿发达）

杂食动物（三种牙齿介于发达与不发达中）

5.  基本特征：体表背毛；胎生、哺乳；牙齿有门齿、犬齿、臼齿分化。