社会实践活动立项申报表和活动计划

编号：            

团队实践活动计划

一、活动的背景

近年来，大学生就业难问题十分突出，已成为目前最热的话题之一。教育部袁贵仁在2011年全国普通高校毕业生就业工作视频会议上谈到： 2011年的毕业生人数650万，再加上往届没有实现就业的，需要就业的毕业生数量之大可想而知。很多以往十分热门的专业如计算机今年也成了老大难，那些中冷门专业招聘状况更可想而知。因此大学毕业生考碗的、读研的、筹备留学的……纷纷想办法解决面临就业的问题，而大部分毕业生仍选择继续厮杀于无数招聘会里。然而2010年4月29日，组织部下发通知，5年内选聘10万大学生村官增长为5年内选聘20万大学生村官。大学生村官，作为一个特殊的群体，他们与其他毕业生一样经受我国的高等教育，却在毕业后毅然选择扎根农村，促进农村发展，成为我国新农村建设的一股强劲力量。一名经过十几年寒窗苦读的学生，毕业后竟选择与专业无关的农村工作，到底值与不值，不禁引起大家的关注，同时他们对自己的个人定位和择业心态，也值得我们思考和学习。

二、实践主题

走进大学生村官，感受基层就业

本次活动的意义：

1、通过与大学生村官的直接交流，了解大学生村官当初择业时的心态，以及当时对自己的定位，现在的心态，以及未来的打算等，了解大学生就业现状。

2、积极与当地村干部、村民交流，了解大学生村官的工作状况，薪酬待遇状况以及未来的升迁发展状况，他们对大学生村官的评价，对大学生村官的各方面要求等。

活动目的： 

1、通过本次活动，了解国家关于大学生村官的相关，了解大学生村官工作状况。

2、从与大学生村官的交流中，了解他们当初择业时的心态，从中吸其精华，去其糟粕，详细了解大学生就业现状，为以后择业时做点准备。   

四、活动实施方案

1、2011.7.10之前

组建社会实践团队，联系相应的活动地点，确定活动路线，准备物品，分配并明确各队员的职责，为活动的开展做好一切准备工作。

2、2011.7.11

查阅大学生村官方面的相关资料，了解大学生村官的大致情况

3、2011.7.12---2011.7.17

深入农村，积极与大学生村官及其他村干部、村民交流沟通，了解大学生村官工作情况等，与村干部协商，团队成员亲身体验1—2天大学生村官的感觉，组织村官、村民与我们的一个小活动，联系媒体，争取被报道

4、2011.7.18—2011.7.20

回到学校，整理相关资料，完成一篇优质的调查报告，争取在相关媒体及CN刊物上发表

五、预期实践成果

1、计划建立实践基地，以此为基点，每年可关注大学生村官的工作及发展状况，了解农村相关国家的实施情况等。

2、争取取得当地相关媒体的报道。

3、实践结束之后根据调研取得的成果撰写一篇论文发表。

六、安全应急预案

1、在与村官及村民的交流中，要有耐心，积极热情，体现河南工业大学学生的优秀形象

2、在活动过程中，如有成员出现分歧，要分析原因并解决问题，不得意气用事。

3、遇到需要请假时，必须提前向指导老师申请，经批准后方可离开。未经批准的不得离队。

4、保证活动安全。组织中队员不得随意离队；不得随便离开自己的岗位。

5、在活动过程中，队员要注意交通安全，注意文明用语，不要与其它人发生冲突。要维护大学生的良好形象。

6、活动过程中，队员手机必须24小时开机；并保证随叫随到。

7、遇到突发事件，在共同处理的同时及时上报学院团委。

8、队员必须穿统一服装，同时佩带好校徽和工作证。

七、团队介绍

参加此次活动的成员大多为科研部的成员，有很强的综合素质，很好的创新精神，经常相互交流，配合工作，有很强的团队意识。

八、实践后的总结内容

团队对每天实践的每个环节进行及时的总结，在实践活动结束之后，把掌握的有关资料及时整理；每人每天写一篇总结，实践结束写个人对本次社会实践的体会，并阐述自己在活动中的收获和想法。返校之后，我们将根据此次活动的情况、查阅相关资料撰写一篇论文，争取能够发表。