小学四年级下册语文复习计划1

                                         霍秀萍

 一、复习内容 

七个单元 23篇必学课文、听说训练、习作训练及练习。 

二、复习要求 

1、复习巩固汉语拼音，掌握本册中多音字的正确读音，并能根据拼音写出已学的汉字。 

2、复习掌握本册所学的生字 ，要求读准字音、认清字形、了解字义。复习辨析同音字和形近字，进一步培养正确使用汉字的能力。 

3、复习掌握部首的几种特殊情况，能在字典中选择恰当的意思。 

4、复习掌握本册《词语表》中的词语，懂得意思，能口头或书面运用。 

5、复习正确转述别人的话，复习讲述一件完整的事，复习听写一段话的能力。 

6、复习钢笔字的写法，复习毛笔字临帖的方法。 

7、复习能借助重点词句，背诵指定的课文。复习能抓住重点词句，理解一段话的方法。复习课文与课题之间的联系。复习用自然段归并的方法和按事情发展顺序给课文分段的方法。 

8. 熟读24篇课文，理解内容，并能按要求朗读课文或背诵、默写课文。 

9、复习有顺序地有重点地观察图画和周围事物的方法，能有条理地记述一件事；复习留言条、信件的书写格式。 

10、结合本册课文，复习文章所包含的思想内容。 

三、具体安排 

第一部分：汉语拼音 

       掌握《字母表》 分清平翘舌音、前后鼻音；看拼音写词句；用普通话朗读课文、回答问题及对话。 

第二部分：字词的复习 

       巩固前六册学的汉字，掌握本册生字260个。 继续练习部首两种查字法查字典掌握部首的几种特殊情况，能在字典中选择恰当的意思。学会识字。能辨别常见的同音字和形近字，能认读学过的多音字。掌握本册《词语表》中的词语，懂得意思，能口头或书面运用。继续练习用钢笔、毛笔写字。 

第三部分：阅读的复习 

       继续练习正确、流利、有感情地朗读课文。练习借助重点词句，背诵指定的课文。练习能带着问题默读课文，边读边思考；能抓住重点词句，理解一段话的内容；能注意到文章题目与课文的联系；继续练习用自然段归并的方法和按事情发展的顺序给课文分段。练习读懂程度适宜的儿童文学作品和儿童科普文章，了解主要内容。 

第四部分：听说训练 

       集中注意力听别人说话，能听懂别人讲话的主要意思。能转述别人的话，并完整地讲述一件事，条理比较清楚，语句比较连贯；能听写一段话。 

第五部分：习作的复习 

       练习有顺序有重点地观察图画和周围的事物，条理比较清楚地记叙一件事，语句通顺连贯；练习写留言条，给同辈写信，掌握一般的信和信封的写法。 

四、时间安排： 

17周复习字词句子，1——4单元 

18周复习篇段及习作，5——8单元 

 19周期末考试