初一语文上册期末测试题及答案

第一部分、积累与运用（30分）

1．将下面的名言工整地抄写在方格内。（2分）

博学而笃志，切问而近思。

□□□□□□□□□□□□□□□□

2．下面各组词语中加点字的注音完全正确的一组是( ) （3分）

A、栅．栏(zhà) 怅．然(chàng) 干涸．(gù) 参差．不齐(cī)

B、坍．塌(tān) 怂恿．(yǒng) 蓦．然(mù) 荒诞．不经(dàn)

C、飘渺．(miǎo) 绽．开(zhàn) 狭隘．(aì）拈．轻怕重(niān)

D、恍．惚(huǎng) 贪婪．(lán) 尴尬．(gǎ）刨．根问底(páo）

3.请把下面的成语补充完整。（2分）

（ )有介事狼奔豕（） ( )人忧天不可救( )

4.依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是( ) （3分）

①中国考察队员首次对南极海冰进行了跟踪____，获得了海冰变化的第一手资料。

②中国一贯致力于____世界和平与稳定，主张通过政治手段解决国际争端。

③春光之下，微风吹拂，两岸的杨柳更____出迷人的风姿。

A、监测维持显见

B、检测维护显见

C．检测维持显现 D、监测维护显现

5．下列各句中有语病的一项是（）（3分）

A、要唱好一首歌，必须理解歌词的意思，这个理解的过程需要文化底蕴，

B、经过大家的共同努力，我们出色地完成了“校园艺术节”网页的制作任务。

C、克里竞选总统的另一张王牌，就是他在越战中出生入死的终历，人们认为他是一位完美的人。

D、切实减轻中小学生过重的课业负担 ，是能否实施素质教育的关键。

6、下列各句中画线的词语，不属于名词的一项是（）（3分）

A、小草偷偷地从土里．．钻出来．嫩嫩的，绿绿的。

B、中国的北方．．，有广袤的草原，更有着成片成片的原始森林。

C、校园里最安静．．的角落是哪里？

D、有的人刻意去批判传统．．，以此来显示自己的与众不同。

7．下面各大项关于文学常识的表述，错误的一项是( ) （3分）

A、《世说新语》是我国历史上的一部志人小说集，是南朝刘义庆组织编写的。

B、李白，字太白，号香山居士，是我国唐代最著名的浪漫主义诗人。

C、《诫子书》是诸葛亮写给他儿子的一封家书，字里行间的隐隐教诲中饱含着父辈对孩子的深切期望。

D、《吕氏春秋》又名《吕览》，是先秦时期杂家的代表怍。

8、下面是一篇演讲稿的片段，请按要求填空。 (2分)

亲爱的同学们，《朝花夕拾》是一本非常值得一读的好书，我建议大家读一读。在这本书中，有表现作者对弱小者的同情和对暴虐者憎恨的；有表现作者留学日本与师友深厚交往的；也有反映作者家乡赛会风俗的《五猖会》《无常》等。在这些温馨的回忆里，蕴含着深沉的情感和理性的批判。

请从下面列举的篇目中选出与上文空白处相对应两篇，将篇名填写在相应的横线上。 A《父亲的病》 B《藤野先生》 C《二十四孝图》 D《狗·猫·鼠》

9、古诗文默写。 (9分)

（1）子曰：“知之者不如好之者。”

（2）子曰：“学而不思则罔。”

（3）何当共剪西窗烛。

（4-5）枯滕老树昏鸦，。

（6）夫君子之行，俭以养德。

（7）正是江南好风景。

（8）夫学须静也，才须学也，。

七年语Z第2贞（莪8匹

第二部分、阅读（30分）

（一）．阅读选文《狼》，回答问题。（10分）

狼

一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。途中两狼，缀行甚远。

屠惧，投以骨。一狼得骨止，一狼仍从。复投之，后狼止而前狼又至。骨已尽矣。而两狼之并驱如故。

屠大窘，恐前后受其敌。顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘．屠乃奔倚其下，弛担持刀。狼不敢前，眈眈相向。

少时，一狼径，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠由后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。

狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。

10、下列各句中“其”字指代对象相同的是( )和( ) （3分）．

A. 恐前后受其．敌 B．意将隧入以攻其．后也

C．屠乃奔倚其．下 D. 屠自后断其．股

E．场主积薪其．中

11．选出下列各句中加点词语解释有误的一项( ) (3分)

A．一狼洞．其中（打洞） B其一犬．坐于前（像狗一样）

C. 恐前后受其敌．（敌人）

D. 一狼径去．（离开）

12、翻译下面语句。（2分）

屠暴起，以刀劈其首，又数刀毙之。

13、狼很狡猾，可终于自取灭亡，这个故事给了你哪些启示？（2分）

（二）阅读选文，回答问题。（6分）

瓜们的寓言

①微风和煦。丝瓜俯视着南瓜，说：“我的藤蔓很长，所以我可以爬得很高。每天清晨，我可以望着极远方的朝阳缓慢地升起．将自己洁白的光辉毫不吝啬地洒向刚刚苏醒的大地。朝阳的光芒，像初生婴儿的眼光一样，纯真与不屑世俗。每天傍晚，我可以看见那一轮残阳带着血色的光芒，承载着大地上芸芸众生的悲欢离合，沉入地平线。夕阳的采辉终究还是无法承受所有的记忆而沉睡，回归于曾经的起点和理在的终点。每到夜晚，繁星点点，在星光的照耀下，我可以看见远处星罗棋布的村庄，稀疏的几间屋子外摇晃的灯光。我以俯视者的眼光，注视着人们灵魂的干枯，以及闹市最深处的万籁俱寂。”

②丝瓜说完转向南瓜，说：“那么你呢？”

③“我并没有丝瓜你那样可以俯视大地的‘高度’，所以，我今生永远无法看见你所描述的朝阳初升，日薄西山，繁星点点，更无法看见人们灵魂的干枯。因为我的藤蔓很短，果实很重，所以脆弱的茎无法支撑这果实，我无法攀爬上高高的架子。但是我贴着土。我喜欢这样的感觉，踏实。我从未觉得泥土是污秽的东西，因为大地是滋润我们的初源。没有泥土，我也就不会降生，跟不会知道还有日光这样温暖得如同解冻了的春风一样温暖的东西。所以我也不愿意往上爬，我不想离开大地。”

④说道这里，南瓜低下了头。

⑤一阵大风到来，丝瓜的藤蔓被吹落在地。当丝瓜正想以惯常的姿态俯视一眼南瓜的时候，却猛然楞住。他已无法再俯视南瓜了。因为他和南瓜一样高了，甚至说，比南瓜还要矮一些。

⑥他没有了那个架子，又怎能俯视大地呢？

⑦没了架子，我们都一样。

14、你认为选文中丝瓜“高高的架子”寓指什么？(2分)

15、丝瓜凭什么可以俯视大地？（2分）

16、这是一则寓言，你认为寓言中的南瓜具有怎样的品质？(2 分)

（三）阅读下面选文，回答问题。 (11分)

躺在母亲的身边

①母亲病了，躺在床上，我就坐在母亲的床边玩电脑。

②母亲大多数的时候是悄无声息地躺在床上的，但是有时候也会试探着想跟我说话。说她又觉得哪个地方不太舒服了，说她又做了一个可怕的梦了，说她年轻时有多么健康，一个人能干多少活了。这时我总是很不耐烦。

③有一次，母亲突然探过身来凑近电脑说：“你一直在电脑上干什么？不累吗？”

④“聊天。”我不耐烦地说。

⑤“聊天？跟谁聊啊”母亲又问。

⑥“一个外地的，不认识。”

⑦“不认识?”母亲好像很是不解，“那说什么呀?”

⑧“反正也无聊，随便说什么都行。”我说。

⑨“哦。”母亲若有所思地看了一会儿，又像很累似的长叹一口气，重新躺回到床上。

⑩我又聊了一会儿，无意中转头看看母亲，她正睁着眼看着天花板出神。我心里突然一动。我名义上是在这里陪伴母亲，可除了能为她做点饭倒杯水外，还做了什么?

⑾母亲是生我的时候落下了病根，多年来一直A____（倍受、备受）疾病的折磨，近年又添上了许多老年病。也许因为母亲常年生病，她自己不在乎了，我们也习以为常了，有时周末回家，也很少想着要主动帮她干点什么，总是她一个人里里外外地干这干那。

⑿母亲这次犯病，就是累病的。她病了，不但得不到我们的同情，反而谁见了她都会抱怨，都觉得她把自己累病了，害得我们也跟着受累。每当我们抱怨的时候，母亲总是一声不吭，仿佛她真的做错了什么一样。

⒀我关掉电脑．给母亲倒上一杯水。还没等我说什么，母亲却说：“看电脑累眼睛吧？快躺下闭着眼歇一歇。”

⒁我答应着，拉了一床被子就躺在母亲身边。我说：“妈，你给我说说你以前的事，我看看能不能写篇文章。”

⒂母亲B____（惊喜、欢喜）得一时不知该说什么。我静静地躺着，耐心地等着她说。

⒃突然觉得，原来躺在母亲身边，就是这样的感觉——暖暖的。

⒄我却已经遗忘多年了。

17、根据文意．选择括号中恰当的词浯填到A、B两处。 (2分)

A_ B_

18、仔细品味第⑦段画线的句子，指出其修辞手法及作用。 (3分)

19、请结合语境，分析下列句子中加点短语运用的妙处。（2分）

母亲若有所思地看了一会儿，又像很累似的．．．．．长叹一口气，重新躺回到床上

20选文描写人物对话着墨不多，共有两处。请分别指出运两处对话描写并分析其作用。（4分）

21、在文章的结尾作者说，躺在母亲身边的感觉“已经遗忘多年了”，这句话该如何理解？它在表现文章主题方面有什么作用？（3分）

第三部分：写作（40分）

题目：读懂

要求：

(1)先将题目补充完正整，横线上可填“爸爸、妈妈、爷爷、老师、朋友”等词语。

(2)要写真实的内容，抒发真情实感。

(3)字数在600字左右，文章中不要使用真实的人名、校名、地名。

语文试题参及评分标准

（说明：凡主观题，阅卷教师可根据参酌情给分。）

1.字迹难辨不得分。2.C3.煞突杞药4.D5.D6.C7.B8.D(《狗?猫?鼠》) B(《藤野先生》)（顺序错误不得分）9. 略(有漏、错字，该空不得分。)10.A D11.C

12.屠户突然跳起来，用刀劈狼的脑袋，又连砍几刀把狼杀死。

13. 示例：

（1）对像狼一样的阴险狡诈的恶势力，不能存有幻想，不能妥协退让，要

敢于斗争，善于斗争。

（2）坏人虽然狡猾，但总以害人始，以害己终。

14.当权者（）手中的权利、地位等。

15.凭借高高的丝瓜架子。

16.脚踏实地、淡泊名利、勤劳刻苦等等。

17.A.备受 B.惊喜

18.运用排比的修辞手法，写出了母亲生病时因身体不适需要人来照顾，多日卧床而深感孤寂无聊，渴望与“我”说话、解闷的心理。

19.“像很累似的”写母亲对“我”只顾在电脑上与陌生人聊天的不解和无奈。运用神态描写刻画了母亲孤寂、沉重的内心世界。

20.第一处：母亲询问我“在电脑上干什么”。通过对母亲说话时神态、语气的描写，刻画出母亲内心的孤寂。

第二处：母亲让我“闭着眼歇一歇”。反映出母亲对“我”无微不至的关爱。21.在忙碌的现代生活中，人们常常沉迷于虚拟的网络世界里，遗忘了对身边亲人的关爱。文章结尾发出对人间真情的呼唤，升华了文章主旨。

作文评分标准：

一类文（40——36分）切合题意，感情真实、健康，内容具体，中心明确，结构完整，条理清楚。

二类文（35——31分）较切合题意，感情真实、健康，内容较具体，中心较明确，语言通顺（病句不超过3个），有个别错别字，内容较完整，有条理。

三类文（30——24）基本切题，思想尚健康，有一定中心，内容较简单，欠具体，语言大体通顺（病句不超过6个），有少量错别字，结构基本完整，条理不够清楚。

四类文（23——10）不切题，思想不够健康，中心不明确，内容空泛，语言不通，病句多（超过7个），错别字较多，基本成篇。

五类文（9分及以下）不切题，思想不健康，无中心，内容太空泛，语言不通顺，错别字多，不成篇。

说明：

1.无文题扣2分。

2.凡字迹工整、书写清楚均可奖励2分，但不得使语文总分超过100分；书

写潦草难以辨认，最多扣4分，但不得使语文总分低于0分。