| NO | 画面内容 | 解说／字幕 | 备注 |
1 | 河流，山川，被风掀起的历史书页。 三月，阳光普照操场。 一位年轻的教师带着学生 在一方土地上种一棵树。 | 一段美丽的历史传说，春风化雨中，依稀聆听她的声音 — 响铃公主美丽其格。 物华天宝，人杰地灵，游寻化境，悟寻琼英。 —昔日步履璀璨而悠远。 和谐的环境氛围中， 她悄悄成长。 浓郁的文化气息里， 她优雅走来； 她就是公主岭市第三高级中学 | 角色： 一位教师 六个学生 道具： 书本、小树、铁锹 |
| 2 | 阳光下的小树——定格 | 开篇 | |
| 3 | 课间，学生们围坐在小树旁看书。 | 岭城繁华的公主大街东段，毗邻风景秀美的响铃公园，交通便利、环境优美。校园占地面积三万六千平方米，绿地面积一万平方米，建筑面积九千五百平方米。 | 资料： 校园平面图 |
| 4 | 一群鸟儿向着太阳的方向飞去。 | 喜迎四方学子，诚待八方友人。这是一片憧憬与渴望齐飞的天空，这是一方沟通与交流的热土。——这就是公主岭市第三高级中学！ | |
| 5 | 管理篇： 春蚕吐丝，红烛闪耀 | ||
| 6 | 展览栏里的教师简介 | 春蚕、红烛，太阳底下最光辉的职业； 踏着明丽的节拍，奏出时代最强足音。 学校始终坚信发展才是硬道理，想发展，硬件是基础，师资是前提，管理是保障，改善环境，优化资源，办精品教育是我们始终不懈的追求。 | 优秀教师展览栏 教师相关获奖证书及作品 |
| 7 | 历史书页中孔子的画像。 多媒体教室、实验室、 操场、报告厅等 楼梯口的标示 会议室的壁画 校园里的雕塑 | 工欲善其事，必先利其器。 公主岭市第三高级中学已成为众多学子带着圆梦情结抒写人生传奇的神圣殿堂。 学校所有教室均配有完备的多媒体教学设施，先进设施和丰富的网络资源。不但方便教师充分展示授课内容，而且集知识性、趣味性于一体，课堂容量大、趣味浓，充分调动了学生学习的积极性。学校重视学生知识的培养的同时，更注重学生动手、实践能力的培养，学校立足新课标的基本要求，以适应当今高考模式为最终目的，重新建造了高标准的理化生实验室、微机室和先进的远程教育系统。二百平方米的综合报告厅，集上课、会议和演出功能为一体；食堂配餐营养科学，服务热情周到；学生公寓宽敞明亮，实行军事化管理；两万平方米的多功能运动场及多个标准篮球场、排球场，能充分满足学生的活动需求。为保障学生的人身安全，学校在校园内安装了监控和对讲设备，大大提高了安全保卫的反应速度，保证了学生的安全。为适应现在社会激烈的人才竞争的需要，学校特聘有丰富经验的专职教师，开设了礼仪课和心理课，为打造高素质的人才，培养合格的建设者打下了基础。 | 道具： 教师课件 资料： 课堂教学视频 地点： 多媒体教室 实验室 会议室 食堂 学生公寓 保卫科 |
| 8 | 师资篇： 青出于蓝，任重道远
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| 9 | 历史书页中，在风里飞。 （叠印，小花在风里招摇） 教师在讲台上讲课 | 青出于蓝而胜于蓝，让生命绽放无穷无尽的色泽；路漫漫其修远，吾将上下而求索！ | |
| 10 | 学生的反应镜头 | 一流的教学质量源自一流的师资队伍。几年来，学校先后从省内外高薪聘请有多年丰富高中教学经验的教师58人，大学优秀毕业生17人，从我市高中调入11人，构建起了一支老中青相结合，以中青年教师为主的教师队伍。
| 角色： 老教师、 青年教师 资料： 学校宣传资料 |
| 11 | 窗外的天空 高飞的鸟儿 大树枝叶交叉中，阳光透过缝隙，照耀小草 | 在学校发展的历程里，三中人一直大力倡导发挥骨干教师的传、帮、带的积极作用，启动了以“以老带新、以新促老、师徒结对、共同提高”的“青蓝工程”，老教师严谨的治学态度、深厚的文化底蕴，与时俱进的人生要求，引领着青年教师不断走向名师之路，而年轻教师开放式的教学方法，也开拓了老教师教研、教改的新思路。 | |
| 12 | 校长老师开会，会议室黑板上方图案（叠印）学生教室黑板上方的图案，学生反应镜头 | 两年来，一支业务精湛，师德高尚的教师队伍已经逐渐形成，他们教书育人，爱岗敬业；他们自强不息、甘于奉献；他们创造性的劳动、特色化的教学成为打造精品课堂的有力保障。为确保优秀的教学质量，学校在广纳优秀教师的基础上，制定了严格的管理制度，按照教师的量化考核制度对全体教师进行考核，并且在每学期结束后，根据考核结果，对不合格的在职教师进行待岗或限期调离的处罚，对不合格的聘任教师进行解聘1-3人。学校以教师培训为核心，抓培训，提高业务素质；抓教学、提高教学质量；抓师德、培养敬业精神，全力打造有三中特色的教师风貌。
| 角色： 拍摄教师上课 |
| 13 | 德育篇： 学而不厌，诲人不倦 | ||
| 14 | 两个发生矛盾的学生，在操场上，眼眶里含泪（特写） 老师走过去，两个学生，握手言和，微笑。 | 心灵之花是生命最美的绽放； 德育之果是教学最灿烂的篇章。 教育是文化的传递，更是人格的塑造，学校大力加强学生思想道德建设，从德育入手，培养学生良好的行为习惯。 | 角色： 两个学生、一个老师 |
| 15 | 军训队伍 两个学生在军训中，互相帮助 | 学校为了培养学生吃苦耐劳、团结协作的精神，特聘驻岭优秀的指导员，作为学生的校外辅导员，为学生进行军事化教育，增强了学生的集体荣誉感和国家使命感。 | 资料： 军训照片及视频 |
| 16 | 校园的小树长成大树 （叠印） | 这里是你展示才华的园地， 在每个季节的风声里，优美地生长！ | 优秀学生展览栏 |
| 17 | 学生们围着这棵欢心跳跃 （慢镜头） | 在教学之余，学校积极开展丰富多彩、适合学生特点的课余活动，把养成教育渗透到活动中，使德育工作变得生动活泼，更为学生打造了五彩缤纷的校园生活，使学生们的身心得到充分的放松。平和的心态、和谐的氛围，营造了一个学风浓郁的学习环境，同学们正以百倍的热情倾力打造属于自己的美好未来。 | 操场、 课间活动 |
| 18 | 早操的学生们走过校园的旗杆前，熹微里，学生的身影投射在洁净的校园道路上。 | 学海无涯，三中的教育之歌必将更加嘹亮！ 百舸争流，三中的教育征程也必将风雷激荡！ | 准备： 升旗 |
| 19 | 教学篇： 十年树木，百年树人 |
| 20 | 校园里的花朵、草坪 | “三尺讲台，终岁莫问枯荣事；两袖清风，回首只闻桃李香”，春华秋实，岁月如歌，乘着岭城大地上涌动的春潮，三中人正以激昂的斗志和百倍的信心翻开了高中教育的新篇章。 | |
| 21 | 校园拔河比赛、人群里，老师和同学在一起谈笑 （特写） | 学校确立了以学生为本、以师德为范、办精英学校、创一流品牌的办学思路，引领全体教职工励精图治，锐意进取，以三中人特有的拼搏精神开辟了一条崭新的办学之路。 | 资料： 学校运动会照片及视频 |
| 22 | 长跑比赛及其他比赛项目 | 在人生的起跑线上，领先于他人！ 在这里，看着你，在每一秒的超越！ | |
| 23 | 全校师生开会， 校长、老师大会发言 获奖学生上台 （特写） | 2008年我校参加了四平地区19所高中的期末联考，我校高一张卓男同学以831分的优异成绩位居四平地区高中联考第12名（公主岭市第一名），段超同学以772分的成绩位列第84名，杨田明同学以765分的成绩列第94名。根据2008年高考文、理科重点本科和普通本科的录取分数线预测我校在2010年高考中理科重点本科进线人数11人，普通本科进线人数72人；文科重点本科进线人数2人，普通本科进线人数37人，预测我校在2011年高考中重点本科进线人数24人，普通本科进线人数171人。 | 资料： 学校开会照片及视频 优秀学生照片 |
| 24 | 红旗招展， 红旗下的学生 | 随着学校综合办学水平的不断提高，随着社会各界和学生家长的广泛认可，作为一所公立高中，三中人面对生源实际不厌不弃，把学生的差异作为一种资源来开发，为每一个学生都提供了发展的平台。 | 学生家长参议的照片 |
| 25 | 公主岭的街道，川流不息的车辆、行人 | 学校每学期都会评选出优秀班级干部和品学兼优的同学，对其进行表彰，并发放奖金，以资鼓励； | |
| 26 | 车行驶在田间，田地里的农作物 | 对于那些渴望求学但家境贫寒的学子们，学校也没有忽视他们，通过多方努力，筹措资金，对数十名家庭困难的学生进行了经济资助，帮助他们完成学业。 | 资料： 助学文字、照片及视频 |
| 27 | 孩子的笑脸，父母的笑脸，校长的身影 （交叉蒙太奇） | 大爱无言，大象无形。 以最真诚的问候和关怀， 让生命无所畏惧的成长起来！ 我校名誉校长刘立新同志也投身到捐资助学的爱心行列中来。 | 角色： 校长讲话 |
| 28 | 校长办公室、地图 | 目前，学校正在与韩国舟城大学和济州产业信息学院洽谈学生赴韩留学的相关事宜，协议达成后，将在一定程度上拓宽学生学习和就业的门路。 | 角色： 校长讲话 |
| 29 | 地图指向 （后期制作） | 穿越空间的阻隔，打破交流的障碍，让思想的火花放射出最耀眼的华光！ | 合作宣传的图片资料 （包括地图） |
| 30 | 结语 | ||
| 31 | 学校大门打开，老师同学从台阶上走下来 | 机遇与挑战并存 希望与梦想交织 耕耘与收获共价 | 学校大门口 |
| 32 | 三月，阳光普照操场。 老教师和新的高一学生聚在那棵树下，讲述过去的事情 | 她会给你如家的温馨，让你全心尽力、放飞理想！ 她会给你腾飞的翅膀，让你畅游蓝天、自由飞翔！ 她会给你知识的力量，让你抓住机遇、实现梦想！ | 角色： 一位老教师 六位高年级学生 |
| 33 | 历史的书页合上，渐隐于朝阳光芒之中。 大树伸展着枝叶向更深远的天空。一群鸟儿飞起。 | 长风破浪会有时， 直挂云帆济沧海。 三中邀你携手，跨海扬航，一同开创明天的辉煌！ |
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