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2015年第二学期第一次月考试题
四年级语文(北师大版)
一、快乐拼写。(10分)
táo zuì mán hèng shuāi jié chè tuì liáng chén měi jǐng
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
qīng cuì xī xì xùn fú cuī cù diān dǎo shì fēi
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、比一比,再组词。(10分)
假( ) 衷( ) 嫌( ) 陶( ) 抗( )
暇( ) 哀( ) 谦( ) 淘( ) 坑( )
三、选择适当的关联词填空(5分)
衰竭 衰弱
1. 小明本想把所有器官都捐献出来,可以因为各个器官( )而未能如愿。
2. 自从那次大病之后,奶奶的身体越来越( )了。
观赏 欣赏 玩赏
1. 我静静地( )着优美的交响乐曲。
2. 中外游客不约而同地来到令人神往的九寨沟,( )那美丽的山水。
3. 我看见过波澜壮阔的大海,( )过水平如镜的西湖,却从没看见过漓江这样的水。
四、根据要求改写句子。(10分)
1. 看了这部电影,留下了深刻的印象。(2分)
修改下面的病句:____________________________________________________ 2. 一对年过六旬的老人被乡亲们乐意助人的精神深深地感动了。(2分)
改为“把”字句:____________________________________________________
3. 面对急需帮助的人,我们怎能袖手旁观呢?(2分)
改为陈述句:__________ __________________________
4. 树叶在哗啦啦地响。(2分)
改成拟人句:__________ __________________________
5. 湖面很平静。(2分)
改为比喻句:__________ __________________________
五、知识积累运用(14分)
1. _______________,胜读十年书 。
2. 良药苦口利于病,_________ __________。
3. 太阳花的事业,这样________________,这样________________。(《种一片太阳花》
4. 《游园不值》诗中体现作者游园时进不了门的诗句是“________________,____ ____________。”但从“___ ________________,____ __________________。”这句诗看出作者从出墙的红杏想象到了满园的春色,心里感到欣慰。
5. 请写出四个与“花”有关的成语:
6. 啊,_________________________ ,_________________________。三月桃花水,叫人多沉醉。《三月桃花水》
六、阅读短文,回答问题。(21分)
_______________________
①星期天,妈妈带我上街。我特意拿出生日时姑姑送给我的扣花戴在胸前。这扣花可真漂亮,一颗颗晶莹的水晶石镶嵌在金孔雀形的扣花里。动一动,“金孔雀”就闪闪发光,非常惹人喜爱。
②街上( ),商场的人更多。我和妈妈好不容易才挤进柜台。正当我被( )的衣料吸引时,肩膀被推了一下。我气得猛一回头,冲着推我的那人嚷道:“挤什么?”没想到那人不但不恼,反而微笑着对我点点头,用手指着我的前胸,嘴里一个劲地“啊,啊……”并招手要我出去。我低头一看“糟糕!我的扣花没了!”
③我不耐烦地挤出人群。只见那约三十来岁,个子不高,眯着一双不太有神的眼睛。他一见我便迫不及待地将手中的一件东西送到眼前。我接过扣花定睛一看,咦?这难道不是我丢的那枚扣花吗?我气呼呼地问:“你这人怎么随便拿我的扣花?”那人见我发火,嘴里一个劲儿地“ 啊,啊……” 脸上现出焦急的神情。他一会儿指指我手中的扣花,一会儿又弯腰走几步,做出捡东西的样子,好像要告诉我什么。看他的表情和动作,我明白了他是个聋哑人,是他拾到了我被挤掉的扣花,并交还给我,可我竟…… “芳芳,你怎么站着发呆?”妈妈的声音打断了我的思绪,我忙( ),人呢?我还没有感谢他呢,他却不见了。
④我随妈妈走出商场,一边走一边找那个人,希望看到那双不太有神的眼睛。多么可敬的聋哑人啊!那( )的高贵品质深深打动了我的心。然而我没有找见他,只有我手中被汗水浸湿的扣花在阳光照射下熠熠(yì yì)闪光,显得更加美丽。
1.给短文加个题目。 (2分)
2.把下面的词语准确地填写在文中的( )里。(4分)
人山人海 拾金不昧 五颜六色 四下环顾
3.写出下列词语的近义词。(4分)
大约 _______ 吸引 _______ 容易 ________ 高贵
5.在文中画线句子中找出描写那个人的动作词。(3分)
6.“是他拾到了我被挤掉的扣花,并交还给我,可我竟……”(4分)
①把省略号的意思补充出来:____________________________________________
②这个省略号的作用是( )
A.说话断断续续。 B.语意未尽。 C.语言的省略部分。
7.想一想,假如“我”后来又恰恰碰到了那位聋哑人,“我”会怎么说,怎么做呢?请写一段话。(4分)
七、作文。(30分)
春天已来到我们身边,让我们一起来感受春天。请描写你眼中的春天,题目自拟,做到语句通顺,条理清楚。