期 末 测 试 卷
学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________
时间:60分钟 满分:100分
一、计算题。
1. 直接写出得数。
2. 计算下面各题,能简便的要简便计算。
3. 解方程。
3x+30%=0.9
二、填空。
4. =80%=16÷( )=24∶( )=( )(填小数)。
5. 比16千克多千克的是( )千克;16比( )的少8。
6. 把1∶0.75化成最简单的整数比是( ),它的比值是( ).
7. 括号里填合适数。
1500克=( )千克 0.08立方分米=( )毫升
4.65立方米=( )立方米( )立方分米。
8. 最小合数的倒数是( ),( )和1.75互为倒数。
9. 把5米长的钢筋锯成一样长的8段,每段占全长的,每段长米.如果锯断钢筋1次需2分钟,把这根钢筋锯成8段共需( )分钟.
10. 用铁丝焊一个棱长8厘米的正方体框架,这个正方体的体积是( )。如果改焊成一个长10厘米,宽8厘米的长方体,这个长方体的高是( )厘米。
11. 一件500元的家具打七五折销售,表示降价________%,实际降价了________元。
12. 一个长方体,如果高增加3厘米,就变成一个正方体,这时表面积比原来增加96平方厘米。原来长方体的表面积是( )平方厘米,体积是( )立方厘米。
13. 甲数是乙数的,甲、乙数两数和是21.6,乙数是( )。
14. 一条4米长的绳子增加它的后,再减少后是( )米。
15. 小亮用1立方厘米的小正方体摆成一个物体,从前面、右面和上面看到的形状如下图。这个物体的表面积是( )平方厘米,体积是( )立方厘米。
三、选择。
16. 下面三句话中,( )是正确的。
A. 今年的水稻比去年增产一成,表示今年的水稻比去年增产10%
B. 一种商品打六折出售,就是按原价的6%出售
C. 在100克水中加入2克盐,这种盐水的含盐率是2%
17. 把一根绳子剪成两段,第一段长米,第二段占全长的,那么( ).
A. 第一段长 B. 第二段长 C. 无法比较
18. 如果鸡只数比鸭少20%,那么鸡的只数和鸭的只数的比是( )。
A. 1∶5 B. 4∶5 C. 5∶l D. 5∶4
19. 一个比的前项是2,如果前项增加6,要使比值不变,则后项应该( )
A. 增加6 B. 增加8
C. 扩大到它的3倍 D. 扩大到它的4倍
20. 种一批树,成活棵数和死去棵数比是4∶1这批树成活率是( )
A. 80% B. 75% C. 25% D. 20%
21. 某商店同时卖出两件商品,每件各卖得60元,但其中一件赚了20%,另一件赔了20%,则这个商店卖出两件商品( )。
A. 不赚不赔 B. 亏5元 C. 赚5元 D. 赚10元
22. 一杯混合均匀的糖水,糖与水的比是1:10,喝掉一半后,糖与水的比是( ).
A. 1:10 B. 1:5 C. 无法确定
23. 甲城市绿化覆盖率是10%,乙城市绿化覆盖率是8%。甲城市绿化覆盖面积和乙城市绿化覆盖面积相比,( )。
A. 甲城市大 B. 乙城市大 C. 一样大 D. 无法比较
24. 4x+8错写成4(x+8),结果比原来( )。
A. 多4 B. 少4 C. 多24 D. 少24
25. 下图是一个正方体表面展开图,每个面上标有一个数字,与标有数字“2”的面相对的面上标的是数字( )。
A. 3 B. 4 C. 5 D. 6
四、操作题。
26. 在下面的长方形中表示出的积。
27. 如图每个方格的边长表示1厘米,画一个面积是24平方厘米,且长与宽的比是3∶2的长方形。
五、解决问题。
1.只列式,不计算。
28. 电冰箱厂五月计划生产5000台电冰箱,实际比计划多生产了400台,超产了百分之几?(只列式,不计算)
29. 某养殖厂养鸡300只,养鸡的只数和鸭的只数比是2∶3。养殖厂养鸭多少只?(只列式,不计算)
30. 妈妈存了10000元,定期二年,年利率是3.75%。到期后一共可以取回多少元?(只列式,不计算)
31. 湖滨新区小有柳树和杨树共900棵,其中柳树比杨树少20%。湖滨新区有柳树、杨树各有多少棵?
32. 小明看一本120页的故事书,第一天看了全书的25%,第二天看了全书的。两天一共看了多少页?
33. 明亮灯具店某型号的节能灯进货价每盏20元,零售价每盏25元。节日期间该店进行“买2盏送1盏”的促销活动。
(1)促销活动前,该店卖出此型号节能灯22盏,共可盈利多少元?
(2)促销活动期间,张叔叔连买带送一共拿了22盏这种节能灯。他应付多少元?
34. 把2升的水,倒进成一个长是25厘米,宽是8厘米,高是15厘米的玻璃鱼缸中。
(1)此时水面高是多少厘米?
(2)此时水与玻璃鱼缸接触的面积是多少平方厘米?
35. 银桥小学有3个同样大的花圃和3个同样大的苗铺,一共是180平方米,每个花圃比苗圃小10平方米,每个花圃和苗圃的面积分别是多少平方米?
36. 学校兴趣小组添置了一些足球和篮球。如果篮球个数不变,把足球个数增加,两种球的总数将达到147个;如果足球个数不变,把篮球个数减少,两种球的总数是115个。学校兴趣小组添置的足球多少个?篮球是多少个?
答案与解析
一、计算题。
1. 直接写出得数。
[答案]9;1;;18;
0.12;8.19;35;0.008;80
[解析]
[分析]
[详解]略
2. 计算下面各题,能简便的要简便计算。
[答案]1;;;6
[解析]
[分析]根据减法的性质进行简算;
原式化为:,再根据乘法分配律进行简算;
先算小括号里面的减法,再算中括号里面的乘法,最后算除法;
原式化为:,再根据乘法分配律进行简算;
[详解]
=2-(+)
=2-1
=1
=
=(+)×
=1×
=
=÷(4×)
=÷
=
=
=×(13+1)
=×14
=6
3. 解方程。
3x+30%=0.9
[答案]x=;x=2.2;x=0.2
[解析]
[分析](1)先化简方程左边为x,再根据等式的性质,把方程两边同时除以即可;
(2)先计算2×0.2=0.4,把方程两边同时加上0.4,再同时除以2即可;
(3)先把方程两边同时减去30%,再同时除以3即可解出方程。
[详解]
解:x=
x=×
x=
解:2x-0.4=4
2x=4.4
x=2.2
3x+30%=0.9
解:3x=0.6
x=0.2
二、填空。
4. =80%=16÷( )=24∶( )=( )(填小数)。
[答案]12;20;30;0.8
[解析]
[分析]根据百分数化分数、小数的方法可知:80%==0.8;根据分数的基本性质,将化简为,将的分子分母同时乘3得;将的分子分母同时乘4得,再根据分数与除法的关系得=16÷20;将的分子分母同时乘6得,再根据比与分数的关系得=24∶30;据此解答。
[详解]由分析可得:
=80%=16÷20=24∶30=0.8
[点睛]解答本题的关键是80%,根据百分数与分数、小数的互化、分数的基本性质、分数与比、除法的关系进行转化。
5. 比16千克多千克的是( )千克;16比( )的少8。
[答案] ①. ②. 40
[解析]
[分析]根据加法的意义,直接相加即可;未知量的是16+8=24,根据分数除法的意义,用24÷求出未知量。
[详解]16+=16(千克)
(16+8)÷
=24÷
=40
[点睛]解题时要明确:分数带单位表示具体的量,分数不带单位表示整体的几分之几。
6. 把1∶0.75化成最简单的整数比是( ),它的比值是( ).
[答案] ①. 4:3 ②.
[解析]
[详解]略
7. 括号里填合适的数。
1500克=( )千克 0.08立方分米=( )毫升
4.65立方米=( )立方米( )立方分米。
[答案] ①. 1.5 ②. 80 ③. 4 ④. 650
[解析]
[分析]将1500克换算成千克数,用1500除以进率1000得1.5千克;将0.08立方分米换算成毫升数,先将0.08立方分米换算成0.08升,再将0.08升换算成80毫升;将4.65立方米换算成复名数,整数部分不变,将0.65立方米换算成650立方分米即可。
[详解]1500克=1.5千克 0.08立方分米=80毫升
4.65立方米=4立方米650立方分米
[点睛]本题主要考查单位间的换算,解题时要明确:高级单位换算成低级单位乘进率,将低级单位换算成高级单位除以进率。
8. 最小的合数的倒数是( ),( )和1.75互为倒数。
[答案] ①. ②.
[解析]
[分析]最小的合数是4,求倒数的方法:求一个分数的倒数,只须把这个分数的分子和分母交换位置即可;求一个小数的倒数,可以先把小数化成分数,然后分子和分母调换位置。
[详解]最小的合数是4,4的倒数是;
1.75=,和互为倒数,所以和1.75互为倒数。
[点睛]本题主要考查求一个数倒数的方法。
9. 把5米长的钢筋锯成一样长的8段,每段占全长的,每段长米.如果锯断钢筋1次需2分钟,把这根钢筋锯成8段共需( )分钟.
[答案] 14
[解析]
[详解]略
10. 用铁丝焊一个棱长8厘米的正方体框架,这个正方体的体积是( )。如果改焊成一个长10厘米,宽8厘米的长方体,这个长方体的高是( )厘米。
[答案] ①. 512平方厘米 ②. 6
[解析]
[分析]用求正方体的体积公式可得正方体体积;求得正方体棱长总和,(也就是长方体的棱长总和)用棱长总和除以4减长减宽可得长方体的高。由此解答。
[详解]正方体的体积:
8×8×8
=×8
=512(平方厘米)
长方体的高:
8×12=96(厘米)
96÷4-10-8
=24-10-8
=14-8
=6(厘米)
[点睛]求得正方体的棱长总和,用长方体的棱长总和公式的推导公式:长方体的高=长方体棱长总和÷4-长-宽,是解答本题的关键。
11. 一件500元的家具打七五折销售,表示降价________%,实际降价了________元。
[答案] ①. 25% ②. 125
[解析]
[分析]七五折销售的意思就是售价是原价的75%,用1减去75%即可求出降价的百分率,用原价乘降价的百分率即可求出实际降价的钱数。
[详解]降价:1-75%=25%;
实际降价了:500×25%=125(元)。
[点睛]本题主要考查了百分数的应用和折扣问题,七五折销售的意思就是售价是原价的75%。
12. 一个长方体,如果高增加3厘米,就变成一个正方体,这时表面积比原来增加96平方厘米。原来长方体的表面积是( )平方厘米,体积是( )立方厘米。
[答案] ①. 288 ②. 320
[解析]
[分析]根据题意“高增加3厘米,就变成一个正方体”可知长方体的底面是一个正方形即原长方体的长和宽相等,又表面积比原来增加96平方厘米,表面积增加的是高3厘米长方体的4个侧面的面积,由此可以求出一个侧面的面积,进而求出底面边长,再根据长方体的表面积公式:s=(长×宽+长×高+宽×高)×2,体积公式:v=长×宽×高,把数据代入公式解答。
[详解]原来长方体的长和宽:
96÷4÷3
=24÷3
=8(厘米)
原来长方体的高:8-3=5(厘米)
原来长方体的表面积:
(8×8+8×5+8×5)×2
=(+40+40)×2
=144×2
=288(平方厘米)
8×8×5
=×5
=320(立方厘米)
故答案为:288;320
[点睛]此题主要考查长方体的表面积公式、体积公式的灵活运用.关键是求出长方体的底面边长和高。
13. 甲数是乙数的,甲、乙数两数和是21.6,乙数是( )。
[答案]18
[解析]
[分析]把乙数看作单位“1”,甲数是乙数, 则甲、乙两数之和是乙数的(1+),用21.6除以(1+)即可解答。
[详解]21.6÷(1+)
=21.6×
=18
[点睛]已知一个数的几分之几是多少,求这个数,用除法计算。本题求出甲乙两数之和占单位“1”的几分之几是解题的关键。
14. 一条4米长的绳子增加它的后,再减少后是( )米。
[答案]
[解析]
[分析]先把绳子原来的长度看作单位“1”,则增加后的长度是原来长度的(1+),用原来长度乘(1+)即可求出增加后的长度;再把增加后的长度看作单位“1”,则减少后的长度是增加后长度的(1-),用增加后的长度乘(1-)即可求出最后的长度。
[详解]4×(1+)
=4×
=5(米)
5×(1-)
=5×
=(米)
[点睛]求一个数的几分之几是多少,用乘法计算。明确题目中两个分率的单位“1”是解题的关键。
15. 小亮用1立方厘米的小正方体摆成一个物体,从前面、右面和上面看到的形状如下图。这个物体的表面积是( )平方厘米,体积是( )立方厘米。
[答案] ①. 22 ②. 6
[解析]
[分析]由题意可知:小亮摆成的立体图形如下:
根据长方体的表面积、体积公式计算即可。
[详解]表面积:(3×1+3×2+1×2)×2
=(3+6+2)×2
=11×2
=22(平方厘米)
体积:3×1×2=6(立方厘米)
故答案为:22;6
[点睛]本题主要考查根据三视图确定立体图形,解题的关键是构想出小亮摆成的立体图形。
三、选择。
16. 下面的三句话中,( )是正确的。
A. 今年的水稻比去年增产一成,表示今年的水稻比去年增产10%
B. 一种商品打六折出售,就是按原价的6%出售
C. 在100克水中加入2克盐,这种盐水的含盐率是2%
[答案]A
[解析]
[分析]根据百分数的有关运算,逐项分析。
[详解]A.一成就是10%,今年的水稻比去年增产一成,就表示今年的水稻比去年增产10%,这句话正确;
B.打六折出售,表示按原价的60%出售。这句话错误;
C.含盐率=盐的质量÷盐水的质量×100%。2÷(100+2)×100%≈1.96%。这句话错误。
故答案为:A
[点睛]本题考查成数、折扣问题和百分率的应用,要熟练掌握实际生活中百分数的意义和计算方法。
17. 把一根绳子剪成两段,第一段长米,第二段占全长的,那么( ).
A. 第一段长 B. 第二段长 C. 无法比较
[答案]A
[解析]
[分析]
[详解]略
18. 如果鸡的只数比鸭少20%,那么鸡的只数和鸭的只数的比是( )。
A. 1∶5 B. 4∶5 C. 5∶l D. 5∶4
[答案]B
[解析]
[分析]鸡的只数比鸭少20%,把鸭的只数看作单位“1”,则鸡的只数为1-20%=80%,那么鸡的只数和鸭的只数的比是80%∶1,再化成最简比即可。
[详解]1-20%=80%
80%∶1
=0.8∶1
=8∶10
=4∶5
故答案为:B
[点睛]本题考查比的意义和百分数的应用。根据两种量的百分率关系,把其中的一种量看作单位“1”,然后可以用百分数表示另一种量。
19. 一个比的前项是2,如果前项增加6,要使比值不变,则后项应该( )
A. 增加6 B. 增加8
C. 扩大到它的3倍 D. 扩大到它的4倍
[答案]D
[解析]
[详解][分析]比的性质是指比的前项和后项同时乘或除以相同的数(0除外),比值不变.据此解答.
[解答]解:一个比的前项是2,如果前项增加6,可知比的前项由2变成2+6=8,相当于前项乘8÷2=4;
要使比值不变,后项也应该扩大4倍,或增加4﹣1=3倍.
故选D.
[点评]此题主要利用比的性质解决问题,像此类题由“加上”或“减去”一个数,推出是原数乘或除以哪一个数,再根据比的性质解答.
20. 种一批树,成活棵数和死去棵数比是4∶1这批树的成活率是( )
A. 80% B. 75% C. 25% D. 20%
[答案]A
[解析]
[分析]成活率是指成活的棵数是总棵数的百分之几,计算方法为:成活棵树÷总棵树×100%,设成活的树的棵数是4,那么死去的树的棵数就是1,再求出总棵数,代入公式计算即可。
[详解]设成活的树的棵数是4,那么死去的树的棵数就是1。
则:×100%=80%;这批树成活率是80%;
故选A。
[点睛]此题属于百分率问题,计算的结果最大值为100%,都是用一部分数量(或全部数量)除以全部数量乘百分之百。
21. 某商店同时卖出两件商品,每件各卖得60元,但其中一件赚了20%,另一件赔了20%,则这个商店卖出两件商品( )。
A. 不赚不赔 B. 亏5元 C. 赚5元 D. 赚10元
[答案]B
[解析]
[分析]一件商品赚到20%后是60元,即这件商品进价应为:60÷(1+20%)=50(元);一件商品赔20%后是60元,即这件商品进价应为:60÷(1-20%)=75(元),则两件商品的进价总和是50+75=125元,实际卖了60×2=120元,125>120,进价<卖价,所以是亏了125-120=5元;据此解答。
[详解]60÷(1+20%)
=60÷1.2
=50(元)
60÷(1-20%)
=60÷0.8
=75(元)
进价之和:50+75=125(元)
卖的价钱:60×2=120(元)
进价<卖价,商店亏了。
125-120=5(元)
亏了5元。
故答案为:B
[点睛]本题主要考查百分数应用题,解题的关键是求出两件商品的进价和。
22. 一杯混合均匀的糖水,糖与水的比是1:10,喝掉一半后,糖与水的比是( ).
A. 1:10 B. 1:5 C. 无法确定
[答案]A
[解析]
[详解]喝掉一些后,蜂蜜的浓度不变,剩下的蜂蜜水中的蜂蜜与水的比不变,还是1∶10,
故选:A。
23. 甲城市绿化覆盖率是10%,乙城市绿化覆盖率是8%。甲城市绿化覆盖面积和乙城市绿化覆盖面积相比,( )。
A. 甲城市大 B. 乙城市大 C. 一样大 D. 无法比较
[答案]D
[解析]
[分析]据覆盖率的意义即可作答。绿化覆盖面积由覆盖率和城市面积两个因素决定。
[详解]因甲乙两城市的面积不知道,所以不能分别求出它们的绿化覆盖面积,也就无法比较绿化面积的大小。
故此题答案为: D.
[点睛]此题主要考查百分数的意义。
24. 4x+8错写成4(x+8),结果比原来( )。
A. 多4 B. 少4 C. 多24 D. 少24
[答案]C
[解析]
[分析]
错写成4(x+8),就相当于8多乘了一个4,8与4的积是32,32比8多24,两个式子的差就是24。
[详解]4(x+8)-(4x+8)
=4x+32-4x-8
=32-8
=24
结果比原来多24。
故答案为:C
25. 下图是一个正方体表面展开图,每个面上标有一个数字,与标有数字“2”的面相对的面上标的是数字( )。
A. 3 B. 4 C. 5 D. 6
[答案]C
[解析]
[分析]根据正方体展开图的特点,标有数字1和4、2和5、3和6的面是相对的面。
[详解]与标有数字“2”的面相对的面上标的是数字5。
故答案为:C
[点睛]本题考查正方体的展开图,要熟练掌握正方体相对的面不相连的特点,运用空间想象力解决此类问题。
四、操作题。
26. 在下面的长方形中表示出的积。
[答案]见详解
[解析]
[分析]表示的是多少。把长方形看作一个整体,把长方体平均分成5份,其中的4份就是,再把看作一个整体,把它平均分成3份,其中的2份就是的。
[详解]
[点睛]一个数乘分数,表示这个数的几分之几是多少。结合每个分数的意义作图即可。
27. 如图每个方格的边长表示1厘米,画一个面积是24平方厘米,且长与宽的比是3∶2的长方形。
[答案]见详解。
[解析]
[分析]因为长方形的面积等于长乘宽,根据题目里的数据24平方厘米,可以按照找因数的方法先找出相乘等于24的几组因数,再看它们的比是否为3∶2,并且选择化简比为3∶2的一组因数作为答案。
[详解]24=24×1=12×2=8×3=6×4,
3∶2=6∶4,
所以,这个长方形的长是6厘米、宽是4厘米,
作图如下:
[点睛]从一个侧面考查了有关因数倍数的求法,同时也训练了学生关于化简比的掌握。
五、解决问题。
1.只列式,不计算。
28. 电冰箱厂五月计划生产5000台电冰箱,实际比计划多生产了400台,超产了百分之几?(只列式,不计算)
[答案]400÷5000
[解析]
[分析]求超产了百分之几就是求超产的数量占计划产量的百分之几,用超产的数量除以计划产量即可。
[详解]400÷5000
[点睛]求一个数是另一个数的百分之几,用除法计算。
29. 某养殖厂养鸡300只,养鸡的只数和鸭的只数比是2∶3。养殖厂养鸭多少只?(只列式,不计算)
[答案]300×
[解析]
[分析]养鸡的只数和鸭的只数比是2∶3,则鸭的只数是鸡的,用鸡的只数乘即可求出鸭的只数。
[详解]300×
[点睛]求一个数的几分之几是多少,用乘法计算。根据鸡和鸭的只数比,求出鸭的只数占鸡的几分之几是解题的关键,
30. 妈妈存了10000元,定期二年,年利率是3.75%。到期后一共可以取回多少元?(只列式,不计算)
[答案]10000+10000×3.75%×2
[解析]
[分析]取回的钱包括本金和利息,根据利息=本金×利率×时间,代入数据求出利息,最后加上本金即可。
[详解]10000+10000×3.75%×2
=10000+750
=10750(元)
答:到期后一共可以取回10750元。
[点睛]本题主要考查利率问题,解题时要注意取回的钱=本金+利息。
31. 湖滨新区小有柳树和杨树共900棵,其中柳树比杨树少20%。湖滨新区有柳树、杨树各有多少棵?
[答案]柳树400棵,杨树500棵
[解析]
[分析]把杨树棵数看作单位“1”,则柳树是(1-20%),两者之和对应具体数量900棵,根据分数除法的意义,用除法即可求出单位“1”杨树的棵树,进而求出柳树的棵树。
[详解]900÷(1-20%+1)
=900÷18
=500(棵)
900-500=400(棵)
答:柳树有400棵,杨树有500棵。
[点睛]此题考查百分数的应用,找准单位“1”以及900棵对应的百分率,明确已知一个数的百分之几是多少求这个数用除法。
32. 小明看一本120页的故事书,第一天看了全书的25%,第二天看了全书的。两天一共看了多少页?
[答案]50页
[解析]
[分析]故事书页数×第一天看的占全书页数百分率+故事书页数×第二天看的占全书分率=两天一共看的页数,据此解答。
[详解]120×25%+120×
=30+20
=50(页)
答:两天一共看了50页。
[点睛]求一个数的百分之几或几分之几是多少,用乘法。
33. 明亮灯具店某型号的节能灯进货价每盏20元,零售价每盏25元。节日期间该店进行“买2盏送1盏”的促销活动。
(1)促销活动前,该店卖出此型号节能灯22盏,共可盈利多少元?
(2)促销活动期间,张叔叔连买带送一共拿了22盏这种节能灯。他应付多少元?
[答案](1)110元;
(2)375元
[解析]
[分析](1)零售价-进货价=每盏盈利的钱数,每盏盈利钱数×盏数=共盈利的钱数。
(2)买2盏送1盏,说明买2盏的钱数卖了3盏,求出22中有几个3,就是送了几盏,22-送的盏数=实际需要付钱的盏数,再乘单价即可。
[详解](1)22×(25-20)
=22×5
=110(元)
答:共可盈利110元。
(2)22÷3=7(个)……1(盏)
25×(22-7)
=25×15
=375(元)
答:他应付375元。
[点睛]本题是整数四则复合应用题,解答本题关键是理解单价、数量、总价之间的关系。学会灵活运用。
34. 把2升的水,倒进成一个长是25厘米,宽是8厘米,高是15厘米的玻璃鱼缸中。
(1)此时水面高是多少厘米?
(2)此时水与玻璃鱼缸接触的面积是多少平方厘米?
[答案](1)10厘米(2)860平方厘米
[解析]
[分析](1)把2升水倒入鱼缸中,水的体积就是长25厘米,宽8厘米的长方体的体积。长方体的体积=长×宽×高,据此求出水面的高度。
(2)水与玻璃鱼缸接触的面积包括4个侧面面积和底面面积。面积=长×宽+(长×高+宽×高)×2,据此解答。要注意这里的高应是水面的高度。
[详解](1)2升=2000立方厘米
2000÷25÷8=10(厘米)
答:此时水面高是10厘米。
(2)25×8+(25×10+8×10)×2
=200+330×2
=200+660
=860(平方厘米)
答:此时水与玻璃鱼缸接触的面积是860平方厘米。
[点睛]本题考查长方体表面积和体积的应用。要熟练掌握长方体表面积和体积公式,并灵活运用。
35. 银桥小学有3个同样大的花圃和3个同样大的苗铺,一共是180平方米,每个花圃比苗圃小10平方米,每个花圃和苗圃的面积分别是多少平方米?
[答案]35平方米;25平方米
[解析]
[分析]根据题干,每块花圃比每块苗圃大10平方米,那么花圃的总面积比苗圃的总面积就多10×3=30平方米,如果花圃的总面积减去这30平方米,就与苗圃的总面积相等,由此即可求得苗圃的总面积。
[详解]苗圃的总面积为:(180﹣10×3)÷2
=(180﹣30)÷2
=150÷2
=75(平方米)
则花圃的总面积为:180﹣75=105(平方米),
所以每块花圃的面积是105÷3=35(平方米),
每块苗圃的面积是:75÷3=25(平方米),
答:每块花圃面积35平方米,每块苗圃面积25平方米。
[点睛]本题的关键是根据花圃与苗圃的面积关系进行等量代换。
36. 学校兴趣小组添置了一些足球和篮球。如果篮球个数不变,把足球个数增加,两种球的总数将达到147个;如果足球个数不变,把篮球个数减少,两种球的总数是115个。学校兴趣小组添置的足球多少个?篮球是多少个?
[答案]足球76个;篮球52个
[解析]
[分析]由题意可知:①足球+篮球+足球×=147个;②足球+(1-)篮球=足球+篮球=115个;①-②=(足球+篮球+足球×)-(足球+篮球)=足球+篮球=147-115=32个,由此可得:③足球+篮球=32×4=128个;用①-③得:足球×=147-128=19个,进而得出足球有19×4=76个;用③-足球个数=篮球个数;据此解答。
[详解]足球+篮球:(147-115)÷
=32÷
=128(个)
足球:(147-128)÷
=19÷
=76(个)
篮球:128-76=52(个)
答:足球76个,篮球52个。
[点睛]本题主要考查等量代换问题,求出足球与篮球的个数和是解题的关键。