大学计算机基础课程标准

课程名称：大学计算机基础课程

课程类别：公共基础课

教学学时：32（理论）+32（实践）

课程学分：3

先行课程：

适用专业：非计算机类专业

参考教材：

1. 《大学计算机基础》云南大学出版社 2011年2月(主编：张洪明、陈环、刘玉菊、布瑞琴、朱有才)

2. 《大学计算机基础》高等教育出版社2011年8月(主编：周艳萍、施洋)

3.《大学计算机基础》云南大学出版社 2007年9月(主编：张洪明)

4.《大学计算机基础》中国铁道出版社2005年8月(主编：郭晔)

一、课程性质

大学计算机基础是面向全校非计算机专业的一门公共课程。针对非计算机专业计算机基础教学的规律，与计算机的应用能力和技能密切结合，大学计算机基础向学生系统介绍以操作系统、网络技术、多媒体技术为核心的，包括计算机系统构成、操作系统、办公信息处理、计算机网络、信息检索与安全、多媒体技术及应用、网页设计等内容的计算机科学的基本概念，全面提升计算机文化基础的层次，体现文化和信息意识，突出计算机知识的基础性和实用性。学生通过本课程的学习，能够较全面和系统地了解计算机的软、硬件技术和网络的基本概念，具备在网络环境下应用计算机的基本技能和信息处理能力。

二、课程目标

（一）知识目标

1.掌握计算机的基础知识，了解计算机工作原理和信息处理原理。

2.掌握Windows操作系统的一般知识和操作技术。

3.熟练掌握Word、Excel、PowerPoint的使用和操作。

4.了解和掌握计算机网络的基本原理，掌握简单的Html网页设计语言的使用，掌握 Dreamweaver网页制作基本技术。

5.了解多媒体图像、音频、视频等基本原理，掌握Flash等软件的一般使用。

6.了解和掌握信息检索技术和信息安全技术。

（二）职业技能目标

培养学生的自学能力和获取计算机新知识、新技术的能力，具有使用计算机工具进行文字处理、数据处理、信息获取三种能力。

（三）素质养成目标

1.培养学生认真负责的工作态度和严谨细致和工作作风；

2.培养学生的自主学习意识和团队协作精神；

3.培养学生诚实守信意识和职业道德

4.培养学生创新意识和信息化处理工作的意识和能力。

（四）职业资格证书考核要求 

获得云南省高校非计算机专业计算机应用能力考试（一级C类考证）

三、教学内容及学时分配

四、教学内容要点：

第一部分 计算机基础知识

第一节 计算机发展和应用概述          教学学时数：4

一、教学目的及要求：了解计算机的发展简史、计算机的未来；计算机的特点、应用领域和分类；了解计算机文化的内涵以及计算机技术研究的范畴。

二、教学重点与难点

（一）教学重点：计算机的诞生和发展、计算机的应用

（二）教学难点：计算机的特点

三、主要教学内容

（一）主要内容

1.计算机的发展简史及发展趋势；

2. 计算机的特点和分类；

（二）主要内容

1. 计算机的应用；

（三）实践教学内容: 打字练习

1.实践目的及要求：认识键位，打字指法，学会拼音打字；

2.实践条件要求：安装金山打字通

3.实践教学设备、场地要求：机房

四、考核知识、技能点

计算机的发展简史、计算机的未来；计算机的特点；打字基本指法

第二节 计算机系统组成和计算机病毒          教学学时数：4

一、教学目的及要求：通过本部分的学习使学生了解计算机系统的组成及各部分的功能；掌握计算机硬件系统的基本结构和工作过程以及各部分的功能；理解冯·诺依曼等提出的计算机硬件的五个组成部分，能简要说明主机和外部设备的基本构成与功能；掌握计算机系统的总线模型；并能理解相关术语，如：位、字节、字长、容量、内存空间、微处理器、微型计算机、微型机计算机系统。了解计算机病毒的性质并掌握一些计算机病毒的防治方法。

二、教学重点与难点

（一）教学重点：计算机系统的组成及各部分的功能、冯·诺依曼等提出的计算机硬件的五个组成部分，主机和外部设备的基本构成与功能、计算机病毒的性质、计算机病毒的防治方法

（二）教学难点：计算机系统的总线模型、能理解相关术语，如：位、字节、字长、容量、内存空间、微处理器、微型计算机、微型机计算机系统

三、主要教学内容

（一）主要内容

1. 冯·诺依曼计算机结构；

2. 主机和外部设备；

3. 计算机主要性能指标

（二）主要内容

1. 计算机病毒及其防治；

四、考核知识、技能点

计算机系统的组成及各部分的功能、冯·诺依曼提出的计算机硬件的五个组成部分、主机和外部设备的基本构成与功能、计算机病毒的性质、计算机病毒的防治方法

第二部分 Windows XP操作系统

第一节 操作系统概述          教学课时数：2

一、教学目的及要求：了解什么是操作系统，操作系统在计算机系统中起到的作用，操作系统的分类，熟悉操作系统的各种管理功能和管理方法；熟悉目前常用的各种操作系统和各种应用软件及其应用领域。

二、教学重点与难点

（一）教学重点：什么是操作系统，操作系统在计算机系统中起到的作用，操作系统的分类。

（二）教学难点：操作系统的各种管理功能和管理方法；目前常用的各种操作系统。

三、主要教学内容

（一）主要内容

1.操作系统概述；

2.操作系统功能；

（二）主要内容

1.操作系统分类；

2.常用操作系统；

四、考核知识、技能点

什么是操作系统，操作系统在计算机系统中起到的作用，操作系统的分类

第二节 Windows XP操作系统          教学课时数：4

一、教学目的及要求：掌握常用操作系统Windows的使用，利用Windows操作系统管理计算机的硬件资源和软件资源。

二、教学重点与难点

（一）教学重点：Windows XP操作系统的常用操作。

（二）教学难点：利用Windows操作系统管理计算机的硬件资源和软件资源。

三、主要教学内容

（一）主要内容

1. Windows XP操作系统的使用；

2. Windows XP操作系统的功能；

（二）主要内容

1. Windows XP操作系统的控制面板；

四、考核知识、技能点

利用Windows操作系统管理计算机的硬件资源和软件资源

第三部分 文字处理软件Word 2003

第一节 认识Word、Word 2003的基本操作、Word 2003字符格式设置   教学学时数：4

一、教学目的及要求：了解办公信息处理的基本概念；掌握Word 2003文字处理软件的基本操作。

二、教学重点与难点

（一）教学重点：Word 2003文字处理系统组成、启动与退出；文档操作、编辑。

（二）教学难点：字符格式的设置

三、主要教学内容

（一）主要内容

1. Word工作界面和基本操作；

2. 文字的录入和编辑；

（二）主要内容

1.字符格式设置；

（三）实践教学内容: Word 2003基本操作及文档编辑

1.实践目的及要求：认识Word2003，掌握Word2003基本操作和字符格式设置。

2.实践条件要求：安装Microsoft Office Word2003

3.实践教学设备、场地要求：机房

四、考核知识、技能点

文档操作、编辑和字符格式

第二节Word 2003页面格式设置、Word 2003表格操作、Word 2003图文混排、Word 2003高级操作          教学学时数：8

一、教学目的及要求：掌握Word 2003编辑排版技术及邮件合并、目录生成等高级应用等。

二、教学重点与难点

（一）教学重点：表格的制作和修改、文档的图文混排、打印输出及其它功能

（二）教学难点：邮件合并、目录生成

三、主要教学内容

（一）主要内容

1.Word2003 段落格式；

2. Word 2003的表格操作；

（二）主要内容

1. Word 2003的图文混排功能；

2. Word 2003的高级操作；

（三）实践教学内容: Word 2003表格制作及其他高级功能应用

1.实践目的及要求：掌握Word2003排版、表格操作、图文混排和高级操作

2.实践条件要求：安装Microsoft Office Word2003

3.实践教学设备、场地要求：机房

四、考核知识、技能点

表格的制作和修改、文档的图文混排

第四部分 电子表格处理软件Excel 2003

第一节Excel 2003简介、Excel 2003基本操作  教学学时数：4

一、教学目的及要求：掌握Excel的窗口组成，基本概念（单元格、活动单元格、工作簿、工作表、单元格区域），工作簿的基本操作。

二、教学重点与难点

（一）教学重点：Excel  2003工作界面和基本操作、数据的输入和编辑、工作表的格式化

（二）教学难点：工作簿的编辑

三、主要教学内容

（一）主要内容

1. Excel工作界面和基本操作；

2. 数据的输入和编辑；

（二）主要内容

1. 工作簿的编辑；

2.工作表的格式化；

（三）实践教学内容: Excel 2003基本操作

1.实践目的及要求：认识Excel 2003，掌握Excel 2003基本操作和工作簿编辑。

2.实践条件要求：安装Microsoft Office Excel 2003

3.实践教学设备、场地要求：机房

四、考核知识、技能点

Excel 2003工作界面和基本操作、数据的输入和编辑、工作表的格式化

第二节工作表的处理、数据管理与分析        教学学时数：8

一、教学目的及要求：掌握Excel 2003填充、函数、图表、排序、筛选、分类汇总、数据透视等高级应用。

二、教学重点与难点

（一）教学重点：公式和函数的使用、图表的制作、数据分析、工作表的打印输出

（二）教学难点：图表的制作、数据分析

三、主要教学内容

（一）主要内容

1. 公式和函数的使用；

2. 图表操作；

（二）主要内容

1. 打印工作表；

2. 数据管理与分析；

（三）实践教学内容: Excel 2003进阶操作与数据分析

1.实践目的及要求：学会使用公式和函数，能制作图表，利用Excel进行数据分析。

2.实践条件要求：安装Microsoft Office Excel 003

3.实践教学设备、场地要求：机房

四、考核知识、技能点

公式和函数的使用、图表的制作、数据分析

第五部分 演示文稿制作软件PowerPoint2003

第一节PowerPoint 2003幻灯片制作及基本美化、幻灯片放映  教学学时数：8

一、教学目的及要求：掌握PowerPoint 2003的基本操作，掌握动画、多媒体信息处理方法。

二、教学重点与难点

（一）教学重点：演示文稿的基本制作、幻灯片中插入各种对象、幻灯片的放映

（二）教学难点：幻灯片的设计

三、主要教学内容

（一）主要内容

1. PowerPoint工作界面和相关基本概念；

2. 演示文稿的基本制作；

（二）主要内容

1. 幻灯片中插入各种对象和幻灯片的设计；

2. 幻灯片的放映、打包、打印

（三）实践教学内容: PowerPoint2003幻灯片制作、美化、放映设置及其他应用

1.实践目的及要求：学会使用PowerPoint2003制作演示文稿。

2.实践条件要求：安装Microsoft Office PowerPoint2003

3.实践教学设备、场地要求：机房

四、考核知识、技能点

演示文稿的基本制作、幻灯片中插入各种对象、幻灯片的放映

第六部分 计算机网络基础

第一节计算机网络概述、计算机网络协议和计算机网络互联   教学学时数：4

一、教学目的及要求：掌握计算机网络相关的基本概念；掌握计算机网络的组成；掌握计算机网络常用的拓扑结构。

二、教学重点与难点

（一）教学重点：计算机网络的基本功能和基本组成

（二）教学难点：计算机网络常用的拓扑结构、计算机网络所使用的几个重要协议

三、主要教学内容

（一）主要内容

1. 计算机网络的定义和发展；

2. 计算机网络的分类和结构；

（二）主要内容

1. 计算机网络协议；

2. 计算机网络互联；

四、考核知识、技能点

计算机网络的基本功能、基本组成和网络互联

第二节Internet基础与应用、网络管理与网络安全        教学学时数：2

一、教学目的及要求：掌握Internet的使用；了解网络管理与网络安全。

二、教学重点与难点

（一）教学重点：Internet的发展和主要设备、Internet提供的基本服务、万维网和IE浏览器

（二）教学难点：搜索引擎和网页关键字

三、主要教学内容

（一）主要内容

1. Internet基础与应用；

2. 网络管理与网络安全；

四、考核知识、技能点

Internet的发展和主要设备、Internet提供的基本服务、万维网和IE浏览器

第七部分 多媒体技术及应用

第一节多媒体技术基础知识、多媒体数字化应用  教学学时数：8

一、教学目的及要求：了解多媒体的概念、媒体的分类及特点，了解多媒体技术的主要研究内容和应用内容；掌握常见多媒体设备的原理及使用；掌握数字音频、图像及视频的原理、文件格式及特点；掌握Flash等常用多媒体软件的基本使用方法。

二、教学重点与难点

（一）教学重点：常用多媒体设备的原理及使用，Flash基本操作

（二）教学难点：数字音频、图像及视频基础

三、主要教学内容

（一）主要内容

1. 媒体分类，多媒体技术特点和主要研究内容；

2. 多媒体技术应用、多媒体数字化应用；

（二）主要内容

1. 简单Flash动画制作；

（三）实践教学内容: Flash基础应用

1.实践目的及要求：认识Flash软件，了解其功能，学会基本操作。

2.实践条件要求：安装Flash 8或以上版本

3.实践教学设备、场地要求：机房

四、考核知识、技能点

常用多媒体设备的原理及使用， Flash基本操作

第八部分 网页设计基础

第一节 网页设计概述、Dreamweaver 8概述  教学学时数：4

一、教学目的及要求：了解超文本语言的概念，掌握HTML文档结构，常用标记；掌握Dreamweaver MX2004的基本操作。

二、教学重点与难点

（一）教学重点：HTML常用标记，Dreamweaver MX2004的基本操作

（二）教学难点：多媒体元素的使用

三、主要教学内容

（一）主要内容

1. HTML语言简介，文档结构，常用标记使用；

2. Dreamweaver MX2004基本操作，在网页中使用多媒体对象及表单；

（二）实践教学内容: Dreamweaver MX2004基本操作

1.实践目的及要求：认识Dreamweaver MX2004，学会简单网页的制作。

2.实践条件要求：安装Dreamweaver MX2004或以上版本

3.实践教学设备、场地要求：机房

四、考核知识、技能点

HTML常用标记，Dreamweaver MX2004的基本操作

五、师资配备要求

计算机相关专业，本科及以上学历，熟悉计算机系统组成与结构，熟悉办公自动化，掌握计算机技术发展动态。。

六、条件配备要求

本课程理论和实践各占一般，需要多媒体教室和机房，机房安装Microsoft Office 2003、Flash等常用多媒体软件以及Dreamweaver MX2004或以上版本。

七、课程考核及成绩评定

考核方式：闭卷考证。

成绩评定：

考试课成绩由考试成绩和平时成绩综合评定；

（1）以百分制计算总成绩，以参加云南省高校非计算机专业计算机应用能力考试（一级C类考证）分数为最终期末考试成绩。总成绩满分100分，60分即获得该课程学分。

（2）考取计算机省一级C证，即可免修该课程，并获得相应学分；

撰写人：张淑娟     教研室主任签字：         学院院长签字：   

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