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中考语文对联专项训练

来源:动视网 责编:小OO 时间:2025-09-25 16:14:51
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中考语文对联专项训练

中考语文对联专项训练1.根据课文内容,将对偶句补充完整。 岳阳楼上范仲淹作文寄情, _______欧阳修_______。 2.运用对偶知识对出下联。 (1)上联:忆往昔沧桑岁月        下联:____            ___ (2)上联:品千古美文            下联:___            ____ (3)上联:____        _        下联:花静鸟淡天 (4)上联:风声雨声读书声,声声入耳      下联:___________          
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导读中考语文对联专项训练1.根据课文内容,将对偶句补充完整。 岳阳楼上范仲淹作文寄情, _______欧阳修_______。 2.运用对偶知识对出下联。 (1)上联:忆往昔沧桑岁月        下联:____            ___ (2)上联:品千古美文            下联:___            ____ (3)上联:____        _        下联:花静鸟淡天 (4)上联:风声雨声读书声,声声入耳      下联:___________          
中考语文对联专项训练

1.根据课文内容,将对偶句补充完整。 

  岳阳楼上范仲淹作文寄情, 

  _______欧阳修_______。 

2.运用对偶知识对出下联。 

  (1)上联:忆往昔沧桑岁月        下联:____            ___ 

  (2)上联:品千古美文            下联:___            ____ 

  (3)上联:____        _        下联:花静鸟淡天 

  (4)上联:风声雨声读书声,声声入耳      下联:___________             _ 

  (5)上联:郭沫若向往光明勾画天上街市    下联:陶渊明_______       _____

  (6)上联:海安花鼓,誉满神州            下联:___________             _

    ( 从下列提示中选出一个对象对出下联:品王佳酿、海林内衣、中洋河豚。)

  (7)下面是教师节某学生献给辛勤园丁的一副对联,请你拟写下联。 

  上联:无声润物三春雨         下联:______________ 

3.诸葛亮凭借才智,辅佐刘备争得了三国鼎立的局面,建立了盖世功业。相传他曾推演兵法,聚石布成八阵图。下面一副对联是杜甫对他的评价,清你补充完整。 

  上联:功盖三分国 

  下联:名成_______ 

4.徐特立先生曾经赠给青年人一副对联,请你补充完整。 

  仁联:有关家国书常读 

  下联:______________ 

5.楚汉战争时期由于萧何的推荐,韩信被拜为大将,也由于萧何的计谋,韩信又惨遭杀害。韩信少时,常常挨饿,漂母怜而饭之才得以生存,而最后他又死于吕后之手。请你用一副对联来概括韩信的一生。 

6.林则徐赴广州查禁鸦片后被任命为两广总督,他在总督府写了一副对联以自勉,表示自己光明磊落的胸怀与刚正不阿、无私无畏的品格。请你补出上联。 

  上联:______________ 

  下联:壁立千仞,无欲则刚。 

7.杭州西湖边上岳飞墓前有秦桧等四人的铸铁跪像,人们借此来贬恶扬善。当年秦桧等人谋害岳飞,为后人唾骂理所当然,但用来塑像的白铁则是无辜的。请你据此完成下面的对联。 

  上联:青山有幸埋忠骨 

  下联:______________ 

8.《醉翁亭记》语言形式优美,尤其是对偶句充分体现了汉语的美感。请以“欧刚修与百姓同乐”为上联,联系《岳阳楼记》一文,拟一个下联。 

  上联:欧阳修与百姓同乐 

  下联:______________ 

9.有人曾见过一副美国作家与剧作家姚克合写的悼念鲁迅的挽联。但由于其记忆模糊,上联有两个字缺漏,请根据下联补个上联内容 

  尚未成功,惊闻陨星,中国何人领_____

  先生已经作古,痛忆旧雨,文坛从此感彷徨 

10.对偶体现了语言的对称美。请你使用对偶的方法,补全《西游记》第七回的回目。 

  第七回回目:______________,五行山下定心猿。 

11名胜古迹对联往往蕴涵着中国传统文化的精髓。根据下列对联内容,联系所学的古诗文,在括号内写出相应的名胜古迹。 

  (1)黄鹤偶乘沧海月 白云常带楚江秋(     ) 

  (2)我其仙乎吞云梦 登斯楼也览气象万千(     ) 

  (3)四顾八荒茫天何其高也 一览众山小人奚足算哉(      ) 

12.下列的对联各是哪部章回小说的目录?清在括号里写出这部小说的名称。 

  (1)吴学究双掌连环计,宋公明三打祝家庄。(      ) 

  (2)孙行者大闹黑风山,观世音收伏熊罴怪。(      ) 

13.由“四面湖山收眼底,万家忧乐在心头”这副对联,你一定能联想到范仲淹《岳阳楼记》中的千古名句:____________,_____________。 

14.范仲淹在《岳阳楼记》中写前三段文字是为了借题发挥引出议论,阐明自己“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的政治抱负;与他同时代的欧阳修则在《醉翁亭记》中以“乐”字贯穿全篇,抒写情怀。请将下面两个句子补充完整,要求补写后的句子能分别体现这两篇文章的中心。(每句7个字) 

  (1)范仲淹_____________________ 

  (2)欧阳修_____________________ 

15.柳宗元借小石潭的景色表达了被贬后的抑郁之情。像这种借景抒情表达心志的文言名篇行很多。请联系《醉翁亭记》、《岳阳楼记》和《桃花源记》等篇章中的一篇,以“小石潭凄寒幽静”为上句,写出下句使之成为一组对偶句。 

  上句:小石潭凄寒幽静          下句:______________ 

16.对联寻亲。 

  下面本是四副完整的对联,但是打乱了,请你用线段把它们连接起来,使之重新变得对仗工整。 

  A.两袖清风存正气                E.琴棋书画自陶情

B.竹菊梅兰可养性                F.且喜满园桃李艳

   C  雪压难摧涧底松                G.一间陋室透书香

 D.莫愁两鬓霜雪寒                H.风吹不动天边月

17.观察课本插图(见人教版九册(上)彩页插图)《古隆中三顾堂》,根据提示写出你所读到(或想到)的信息。 

  有副对联:“三顾频烦天下计,两朝开济老臣心”,

上联讲的是_______的故事,下联讲的是_______的事情。

18.阅读下面一段文字,回答文后问题。 

  古都南京,历史名城。南朝旧事、明代遗韵、风雨,都在这座古城留下了深深的痕迹,浸染出浓浓的意韵。玄武湖舒展,鸡鸣寺空灵,秦淮河的桨声灯影,夫子庙的热闹繁华,无不让人流连忘返。不少地名还可组成比较工整又非常有趣的对于。例如:“石头城”对“燕子矾”,“朝天宫”对“阅江楼”,“凤凰台”对“麒麟门”。 

  请从“无想寺”、“状元楼”、“白马湖”三个地名中,选出最恰当的分别填在下面的横线上。 

  乌龙潭 对_______。    莫愁湖 对_______。      总统府 对_______ 。

  

中考语文对联专项训练

参: 

  1.醉翁亭里(中) 与民同乐 

  2.(1)看今朝锦绣江河(山) 

(2)论天下大事(或:尝百年佳酿、赏人间奇景)

 (3)水清鱼读月 

(4)家事国事天下事,事事关心 

(5)寄托理想描绘世外桃源

(6)示例:品王佳酿,驰名中外 

(或:海林内衣,情暖人间 。  中洋河豚,香飘四海 )

(7)有志育才一代功 

  3.八阵图 

  4.无益身心事莫为 

  5.生死一知己,存亡两妇人 

  6.海纳百川,有容乃大 

  7.白铁无辜铸佞臣 

  8.“范仲淹以天下为忧”或“范仲淹先天下而忧” 

  9.呐喊 

  10.八卦炉中逃大圣 

  11.(1)黄鹤楼     (2)岳阳楼     (3)泰山 

  12.(1)《水浒传》        (2)《西游记》 

  13.先天下之忧而忧,后天下之乐而乐 

  14.(1)为天下先忧后乐      (2)与吏民同醉同乐 

  15.示例:琅岈山蔚然深秀;    岳阳楼壮美雄奇;  桃花源和平宁静 

  16.A—G    B—E    C—H    D--F 

17.三顾茅庐 诸葛亮辅佐刘氏父子两代 

  18.白马湖      无想寺    状元楼 (122.238.213.117)

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中考语文对联专项训练1.根据课文内容,将对偶句补充完整。 岳阳楼上范仲淹作文寄情, _______欧阳修_______。 2.运用对偶知识对出下联。 (1)上联:忆往昔沧桑岁月        下联:____            ___ (2)上联:品千古美文            下联:___            ____ (3)上联:____        _        下联:花静鸟淡天 (4)上联:风声雨声读书声,声声入耳      下联:___________          
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