小学数学西师版四年级下册《确定位置》练习2

确定位置的练习

1、观察下图，用数对的知识解决以下问题。

（1）用数对表示正方形A、B、C、D的位置。

A（　　，　　　）　　　B（　　，　　）

C（　　，　　　）　　　D（　　，　　）

（2）在左图中标出E（7，5），F（7，2），G（10，2），并依次连接E、F、G、E。这样就围成了一个（　　　　　　　　　　）形。

2、观察下图，按要求完成操作。

（1）在下图中，用数表示出行与列。

（2）在下图中，用数对表示出A、B、C、D的位置。

（3）将这个图形先向右平移9格，再向下平移3格，画出来。并标出A′、B′、C′、D′的位置。

（4）将这个图形绕C点旋转90°，画出旋转的图形。

（5）用A1表示出A点旋转后的位置，并用数对表示。

（6）如果用计算机来画出整个方格图的话，请人在下面的对话框中填入正确的数字。

3、看图回答问题。

（1）用数对表示图中三角形三个顶点A、B、C的位置。

（2）把三角形向左平移7格，先画出平移后的三角形，再用数对表示出平移后三角形的三个顶点A’、B’、C’的位置。

（3）把三角形绕A点逆时针每次旋转90°，分别画出第一次、第二次、第三次旋转后的图形。用C1、C2、C3分别表示C点旋转后的位置，并用数对表示。顺次连接C、C1、C2、C3、C，看看是什么图形。