大学生价值观调查报告

同学：你好！我想针对现今大学生价值观对成才成人的影响作一些调研，望各位同学给予支持。同学们只需在调查表中根据自己的情况选出你的答案即可。谢谢了！

1.您判断人生价值的标准是

A.对社会贡献大小

B.社会地位的高低

C.金钱的多少

D.说不清

2.您认为人的尊严和金钱的关系？

A人的尊严重要

B.金钱重要

C.两者都重要,但绝不以人的尊严去换金钱

D.两者都重要,为了金钱可以失去尊严

E.两者都不要

3.您认为该如何实现人生价值？

A.靠个人奋斗

B.自己努力为主,利用别人为辅

C.自己努力,也争取别人的帮助

D.自己努力为辅,利用别人为主

E.顺其自然

4.您学习之余想的最多的问题？

A.如何获得较高的社会地位

B.如何获得更多的金钱

C.怎样做到贡献与获取兼顾

5.您认为加强大学生人生价值观教育？

A.十分必要

B.必要的

C.不必要的

D.很不必要的

6.您觉得妨碍您个人发展的是什么？

A.个人性格/能力

B.学历

C.人际关系

D.财力

E.家庭背景

F.

G.其他

7.未来5年,您最大的愿望是什么？

A.多赚钱

B.事业成功

C.学业有成

D.家庭安好

E.有理想伴侣

F.生活快乐

G.身体健康

H.其他

I.无愿望

8.您认为青年人怎样才算是尽社会责任的表现？

A.满足家庭需要

B.尽力读书/工作

C.奉公守法,有公德心

D.关心社会,响应国家号召

E.主动纳税

F.参军

G.不知道

9.您是否同意即令自己吃亏,也应帮助他人?

A.非常同意

B.颇同意

C.不大同意

D.完全不同意

E.不知道

10.您对大学期间谈恋爱的看法？

A.谈恋爱是正常的身心需要

B.能找到志同道合的恋人

C.可以促进积累经验,体验人生

D.可以促进学习

E.耽误学习

11.你毕业后准备做什么？

A.找工作

B.在国内继续深造

C.创业

D.出国学习

E.过一段时间再说

12.你对今后职业的期望是什么？

A、 专业对口，但不一定强求

B、 专业并不重要，只要找到工作就行

C、 关键是要发挥自己的才能

D、 非本专业不干

（21）你认为你们学的知识合理吗？

A.不太合理

B.不合理

C.合理

D.没想过

13.你在就业过程中更注重什么？ [多选题]

A.符合兴趣爱好

B.工作有挑战性

C.能发挥自己的才能

D.自主性大，不受约束

E.能提供培训机会

F.晋升机会多

G.能学以致用

H.有机会出国

I.福利好，收入高

J.职业稳定

K.工作环境好，单位在大城市，交通便捷

L.单位规模大

M.单位知名度高，社会地位高

14.你愿意向以下哪一种情况捐款？

A. 非洲中部遭遇严重旱灾,许多人正面临死亡的威胁

B.成绩优秀,家境贫困无力负担学费而无法继续学习的同学

C.购置一都复印机,放在系办公室里供同学们使用

D.一个贫困家庭的小孩患了重病,急需钱来医

15.对仁、孝、忠等传统道德，你所受的教育？

A.自小耳濡目染

B.课外书上有看过

C.难以判断

D.被教育是过时的东西

16.毕业后，你将怎样确定你的就业地

A、 经济较发达或东南沿海城市

B、 由父母决定

C、 到最艰苦、最需要的地方去

D、 没有特别的要求

17.你毕业后的择业方向？

A、 事业单位

B、 国有单位

C、 私营民营企业

D、 外资企业

18.对自己现在的生活状态满意吗？

A、非常不满意

B、不满意

C、马马虎虎

D、比较满意19

19.您做过兼职吗？

A、做过

B、没做过，但条件满意会去做

C、没做过

D接触过，但半途而废

20.如果0代表完全不关心干国家前途，100代表极其关心国家前途，您觉的您可以打多少分？

关于大学生人生价值观的

他们是即将迈向社会的一群人，他们是祖国的未来，是家的希望，他们是时代的象征，他们纯洁善良，热情奔放，他们敢于冒险，勇于探索，他们就是当代的大学生。

   目前，我国当代大学生人生价值观的主流是好的，是积极向上的。多数大学生能认识到人的价值不仅包括社会对个人的尊重和满足，而且也包括人对社会的责人和贡献。然而，由于我国当前正处以市场经济发展的初级阶段，市场运作法规和秩序上不健全，加之各种不良思潮的冲击，使部分大学生的人生价值观向“自我”倾斜，被“金钱”扭曲，对其人生价值观产生了严重的不良影响，其主要表现在：

   （一）重金钱实惠轻理想追求。

   当代大学生大多数赞成或接受主义理想，但也有人内心认为实现主义理想是渺茫的。他们大多数虽然赞成“人生价值在于奉献”，但往往又未将其完全付诸行动。部分大学生把“挣很多钱”，“当官发财”作为人生幸福的标准，把奢侈，享乐作为人生追求的最大目标。一些大学生产生了厌学情绪，不刻苦学习，高唱“六十分万岁”；有的人甚至认为“理想理想，见钱就想”，“前途前途，有利就图”。

   （二）重个人利益轻集体利益。

   当代大学生大多数赞成正确人生价值观的一个重要方面是为国家，为集体作出贡献，赞同以集体主义为价值的核心。但目前个人主义，利己主义在部分大学生中也颇有市场。一些大学生认为人的本质是自私的，一当前事，先为自己打算。一些人则把人与人之间的关系视为等价交换关系，时时从“利己“出发，对同学漠不关心，对集体活动毫不热情，缺乏社会责任感。

   (三)重才能轻道德品质。

   一些大学生认为，个人价值的实现，仅决定于个人的学识，才能，机遇和人际关系，而与个人品质无直接关系，故出现了“重才轻德”的倾向。一些人把精力放在加强自身的专业知识方面，而在个人道德上出现滑坡，他们在政治上不求上进，不讲职业道德，为谋求个人利益而见利忘义。

   (四)重奢侈享受轻艰苦奋斗。

   随着改革开放的深入和社会主义市场经济的建立和发展，出现了高收入阶层，不爆发者少者以高消费为荣，大肆挥霍，加之少数媒介的渲染和不正确引导，造成社会心态的躁动和失衡大学生们的价值观念，消费观念也受次冲击和影响，少数大学生不考虑自身的经济承受能力，而追求超前消费。在一些大学生中，讲虚荣，穿名牌，互相攀比，追求高档消费成风，他们把高消费看作是一种排头，一种个人价值的体现。

   这些问题不能不引起高校思想政治工作者的极大重视，加强对大学生进行人生价值观教育己刻不容缓，势在必行。

   主要有一下几个原因：

   (一)市场经济的负面消极影响。

   我国社会主义市场经济的确立和发展，极大地推进了我国经济发展和社会进步，市场经济对广大大学生正确思想观念的树立有促进的一面，如市场经济的利益原则，对于当代大学生培养自强精神，以及敢于维护群众正当利益的行为都有着积极的作用。

   但不应讳言的是，市场经济对当代大学生也具有负面的消极影响。市场经济自身的利益原则，等价交换原则的消极方面，直接或间接地影响到大学生的人生价值取向。此外，在社会主义市场经济下，允许一部分人先富起来，人们的收入差距不断扩大，加之社会上对“大款”们豪华的高消费生活有意无意的渲染使得人们心里发生不平衡现象，这都使得钱的多少，成为不少大学生衡量人的价值大小的主要尺度。  

   (二)社会不良思潮的渗透侵蚀。

   随着经济改革和对外开放的进一步深入，在商品大潮和各种思潮的冲击下，人们的思想价值发生了巨大的变化，社会主义，主义的理想信念在一些大学生心目中发生动摇，一些大学生认为主义根本是不可能的事。“三人行必有我师”有些人只知道这句话的前半句，岂不知“择其善者而从之，其不善者而改之”，他们将西方资产阶级腐朽的思想，文化和生活方式也当好东西学习，从而迷失了自我以至在人生价值取向上出现了问题。

   (三)不正之风和****现象的影响。

   当代社会上存在的严重的不正之风和消极腐朽现象也给当代大学生树立正确地人生价值观带来不良影响。少数党员干部经不起执政和改革开放的考验，经不起市场经济的考验，忘记了入党誓言，在金钱美女面前败下阵来，成为不择手段，以权谋私，挥霍国家财产****分子。

   (四)当代大学生自身存在的弱点。

   当代大学生自身也存在着令人忧虑的弱点，这是造成其人生价值观取向上出现问题的不可忽视的重要原因。对他们来说，唯一的重要人生竞争就是高考，故当他们跨入高等学府后，不少人就认为从此前途有了保障，可以松一口气，不再刻苦学习，放松了对自己的严格要求；加之，不少大学生为独生子女，其家庭环境优越，从未经受过艰苦生活的磨练，往往被家长当作小皇帝娇宠，形成自私心里，这使他们不可避免地在人生价值观方面出现种种弱点，如只讲索取，不愿奉献，自私自利等。