分数除法应用题分类练习

姓名：___________

1、种植场种西红柿公顷，相当于种黄瓜面积的，种黄瓜多少公顷？

2、李师傅加工一批零件，第一天加工了20个，正好是这批零件的，这批零件共有多少个？

3、交电大厦有彩色电视机80台，占电视机总数的，这个商厦共有电视机多少台？

一个水果店运一批水果。第一次运了50千克，第二次运了70千克，两次正好运了这批水果的，这批水果有多少千克？

5、六年级一班有男生23人，女生22人，全班学生占六年级学生总数的。六年级有学生多少人？

6、打字员打一部书稿。第一天打了12页，第二天打了13页。这两天打的页数占这部书稿的。这部书稿有多少页？

7、一支工程队修一条公路。第一天修了38米，第二天修了42米。第二天比第一天多修的是这条路全长的。这条路全长多少米？

8、小红家买来一袋大米，吃了，还剩15千克。买来大米多少千克？

9、一条水渠修了，还剩240米没有修。这条水渠全长多少米？

10、一根电线杆，埋在地下的部分是全长的，露出地面的部分是5米。这根电线杆全长多少米？

11、一个畜牧场卖出肉牛头数的，还剩250头。这个畜牧场原有肉牛多少头？

比较复杂分数除法应用题专题练习

一、判断单位“1”是否同的一般分数除法应用题

1.某校三年级有学生240人，比四年级多，比二年级少，二、四年级各有多少学生？ 

2.一艘客轮从甲港开往乙港，途中有的旅客下船，又有48人上船，这是船上的旅客是原来的，问：在甲港上船的有多少人？

3.学校六年级开设数学和科技两个兴趣小组，数学组人数占两个组总人数的，科技小组人数占两个小组总人数的，两个小组都参加的有12人，参加数学小组和科技小组的各有多少人？

4.有一堆苹果，吃了后又买来了324个，这是这堆苹果的个数比原来的多，原来这堆苹果有多少个？

5.一根绳子，第一次剪去全长的，第二次剪去的是剩下的多10米，如果两次已将绳子剪完，这根绳子全长多少米？

6.一车西瓜，第一次卖出，然后又添进去40千克，第二次卖出车中西瓜的，第三次又卖出180千克，这时车中还有西瓜60千克，原来这车西瓜重多少千克？

二、单位“1” 不同，找不变的量作并转化成同一个单位“1”。

1.袋里有若干个皮球，其中花皮球占，后来又往袋中放入6个花皮球，这是花皮球占总个数的，求现在袋里有多少个皮球？

2.果园里有苹果树、梨树共800棵，其中苹果树占，后来又载了一些苹果树，这样，苹果树占总棵树的，后来又载了多少棵苹果树？

3.有甲乙两个粮库，原来甲粮库存粮的质量是乙粮库的，如果从乙粮库运12吨到甲粮库，那么甲粮库存粮的质量就是乙粮库的，甲、乙粮库原来各存粮多少吨？

4.弟弟的存款是姐姐的，姐姐给弟弟12元，这时，弟弟的存钱数就是姐姐的，姐、弟两人原来各存款多少钱？

5.某校六年级一班中，女生占，其中因家庭困难原来有2名女生转学，这是女生占，问：六年级一班原来有学生多少名？

6.某车间原来男工人人数是女工人的，后来又调来5名女工人，现在男工人人数是女工人的，这个车间原来有多少名工人？