三年级期中语文试题

三年级语文第二学期期中检测试题

一、知识达标。（34分）

   1、我写的字最漂亮。（10分）

       jiū chán       zēng  tiān       wěi gǎn      lián peng 

      (       )      (        )      (        )    (        )

       jié  zhī        kū  long       qī piàn       xiàn mù

      (       )      (        )      (        )    (        )

   2、我能正确分辨，并正确组词。（8分）

       晌（    ）    悔（    ）    狠（    ）   度（    ）

       响（    ）    诲（    ）    狼（    ）   席（    ）

       眨（    ）    栋（    ）    裁（    ）   柴（    ）

       泛（    ）    陈（    ）    载（    ）   紫（    ）

   3、我是拼音小专家，正确的用“ √ ”表示。（4分）

     （1）大家都在努力学习，谁也不愿意落(  luò  là )在后面。

     （2）爷爷挑（ tiāo  tiǎo）着满满一担( dān  dàn )水，向山坡走去。

     （3）听了队长话，儿童队员们情不自禁( jīn  jìn )地鼓起掌来。

   4、按要求写词语。（9分）

      动静                                           

      孜孜不倦                                  

      亡羊补牢                                    

   5、精彩补充。（3分）

      和颜悦色地（       ）        清澈见底的（      ）

      鲜花开得（       ）

 二、智能积累。（41分）

    1、按要求写句子。(10分)

    （1）泉水流着。 （扩两处）。

                                                   。

（2）一棵高大的橡树挺立在路旁。（改为比喻句）。

                                                。

（3）这优异的成绩正是他勤奋学习得来的。（改为反问句）。

                                                 ?

（4）听了老师的话，很受鼓舞。（修改病句）。

                                                 。

（5）翠鸟一动不动地注视着眨着微波的水面。（缩写句子）。

                                                 。

2、我能把句子补完整。（5分）

 （1）漠漠水田飞白鹭，                      。

 （2）              ，千山响杜鹃。

 （3）花盆里长不出苍松，                        。

 （4）                ，白首方悔读书迟。

 （5）                ，无边光景一时新。

3、课文知识准确地把握。（8分）

（1）一身（         ）的羽毛，一对（           ）翅膀，加上（         ）的尾巴，凑成了（         ）小燕子。

（2）我国有许多神奇的泉，如：的（      ），河北的（       ），（        ）的水火泉。

（3）居民们（      ）走出家门，冒着（     ），顶着（     ）的大雪，踏着冻得（      ）的山路，四处寻找（        ）。

（4）《惊弓之鸟》是一篇（         ）故事，它让我懂得了（                                            ）。

4、口语交际。（5分）

     环保已成为当今世界共同关注的话题。作为小学生的你，能为环保做些什么呢?想一想，快快写下来吧！

                                                          。

5、阅读短文，正确答题。（13分）

青蛙

青蛙喜欢出昆虫，苍蝇   蚊子  白蛉  蚱蜢   它都爱吃   它鼓着一双大眼睛，蹲在池塘边上，只要有虫子飞过，它噌地跳起来，舌头一伸，就把虫子卷到嘴里去了。

有人把青蛙养在笼子里，那许多死苍蝇放在笼子里喂它。可是奇怪，青蛙一只也不吃，竟活活饿死了。是不是因为苍蝇是死的，青蛙不爱吃呢？不是。只要把死苍蝇拴在线上，在青蛙眼前掠过，青蛙跳起来就把它吞了，跟吃活的苍蝇一个样。

青蛙的眼睛非常tè shū（     ），看动的东西很敏锐，看静的东西很迟钝。虫子在飞，不管飞得多快，往哪个方向飞,都能分辨qīng

chǔ(      ),还能判断什么时候跳起来准能把虫子逮住。可是虫子        

停住不飞，它   看不见了。所以拿死苍蝇来喂青蛙，青蛙不知道眼前放着可吃的东西，只好活活饿死。

1、读文中拼音，并在（    ）里写出词语。（2分） 

2、给短文第一自然段的空白处加上标点符号。（2分）

3、仔细读课文，找出两对反义词。（2分）

（     ）  （     ）        （     ）  （     ）

        4、将下列的关联词语正确地填在     上。（2分）

           如果……就……            只要……就……

        5、青蛙是怎样捕虫子的呢？请用“    ”在文中划出相应的句子。（3分）

        6、青蛙为什么不吃放在眼前的东西呢？请你来判断，对

的画“√”，错的画“×”。（2分）

        （1）死的东西不好吃，所以小青蛙不吃放在眼前的东西。（    ）

        （2）因为青蛙通过自己的劳动来获取食物。  （    ）

        （3）因为青蛙看不见眼前的东西。它只能看见动的东西，所以才不吃。   （    ）

 三、拓展创新。（25分）

         你愿意向别人介绍自己吗？你愿意让别人更多地了解你吗？写一写自己，向别人展示一个真实的你，写完以后再加个题目 。