一、选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分。每小题给出的四个选项中,只有一个最符合题意。) 1. 人体内含量最高的金属元素是
A. 铁 B. 锌 C. 钾 D.钙
2. 属于有机物的是
A. 酒精 B. 碳酸 C. 金刚石 D.二氧化碳
3. 属于氮肥的是
A. NH4NO3 B. KCl C. K2SO4 D.Ca(H2PO4)2
4. 下列有关农药的叙述中不正确的是
A. 施用农药是重要的作物保护手段 B. 农药施用后,会通过农作物、农产品等发生转移
C. 农药本身有毒,应该禁止施用农药
D. 为了减小污染,应根据作物、虫害和农药的特点按规定合理实施农药
5. 下列实验操作不正确的是
A. 蒸发食盐水 B. 取用固体药品 C. 量取一定体积的水 D. 检查装置气密性
6. 下列“水”能使无色酚酞溶液变红的是
A. 氨水 B. 汽水 C. 冰水 D. 糖水
7. 下列物质的名称、化学式、俗称均一致的是
A. 碳酸钙,CaCO3、生石灰 B. 碳酸氢钠,NaHCO3、小苏打
C. 氢氧化钠、NaOH、纯碱 D. 氢氧化钙、CaO、熟石灰
8. 下列说法错误的是
A. 熟石灰可以用来区分氯化铵固体和硫酸铵固体
B. 利用元素周期表可以查出元素的相对原子质量
C. 氢气、一氧化碳、甲烷和酒精都具有可燃性,都可做烧料
D. 服用含氢氧化铝的药物治疗胃酸过多症,是利用了中和反应原理
9. 下列物质的性质和用途,对应关系不正确的是
10. 下列叙述错误的是
A. 2H2表示两个氢分子
B. 实验室配制溶液,用量简量取溶剂时,仰视读数会导致所配溶液的溶质质量分数偏小
C. 除去CO中少量的水蒸气和CO2,将气体先通过足量浓硫酸,再通过足量NaOH溶液
D. 氢氧化钠能去除油污,可作炉具的清洁剂
二、不定项选择题
11. 推理是化学学习中常用的思维方法,下列推理正确的是
A. 碱性溶液能使无色酚酞溶液变红,所以使无色酚酞溶液变红的溶液一定呈碱性
B. 氯化钠、硫酸铜等盐中都含有金属元素,所以盐一定都含有金属元素
C. 离子是带电的粒子,所以带电的粒子一定是离子
D. 置换反应有单质和化合物生成,所以有单质和化合物生成的反应一定是置换反应
12. 下列图象不能正确反映其对应实验操作的是
A. 向一定量NaOH溶液中滴加稀盐酸 B. 向氢氧化钠溶液中加入足量水
C. 向足量的锌粉、铁粉中分别
D. 向H2SO4和CuSO4的混合溶液中 加入等质量、等浓度的稀盐酸 滴加过量NaOH溶液
13. 从海水中得到的粗盐中往往含有可溶性杂质(主要有 Na2SO4、MgCl2、CaCl2)和不溶性杂质(泥沙等),必须进行 分离和提纯后才能使用。粗盐提纯的部分流程如图。有关该流程说法错误的是
A. 不溶性杂质主要是泥沙 B. 过滤时玻璃棒的作用是搅拌,以便加快过滤速度
C. 蒸发时,当蒸发皿中出现较多固体时,停止加热,利用蒸发皿的余热使滤液蒸干
D. 操作①②③依次加入的试剂可以为BaCl2溶液、NaOH溶液、Na2CO3溶液
14. 下列实验所选试剂和操作方法均正确的是 选项 实验目的 所选试剂及操作
A 鉴别CaCO3、NaCl和NaOH固体 分别加入适量水观察现象
B 除去KCl溶液中少量K2SO4 加入适量的BaCl2溶液过滤
C 除去CO2中的HCl气体 先通过NaOH溶液,再通过浓硫酸
D 除去铁粉中少量的硫酸铜粉末 加入足量的水溶解、过滤、洗涤干燥
15.有一包不纯的Na2CO3样品,可能混有MgCO3、KCl、K2CO3中的一种或几种,取样品10.6g加入100g稀盐酸, 恰好完全反应,生成气体4.4g。则下列判断正确的是
A. 样品中一定含有MgCO3 B. 样品中一定不含KCl
C. 盐酸溶液的溶质质量分数为7.3% D. 该样品组成有两种可能
三、 (本大题包括3小题共20分)
16. (4分)用下列物质的序号填空:①甲烷 ②熟石灰 ③氧气 ④碳酸氢钠
(1)可用于气割、气焊的单质是___________ (2)天然气的主要成分是___________
(3)发酵粉的主要成分是___________ (4)可用于改良酸性土壤的碱是___________
17. (9分)学校组织学生进行了系列研学旅行,请用化学知识回答下列问题:
(1)同学们刚下车就闻到阵阵花香,这是因为_________________________________(从微观角度回答);某同学发现了马蜂,老师劝诫同学 们要小心,因为马蜂体内含有一种碱性物质,蛰咬后疼痛难忍,若发生此事故,就医前可用厨房中的___________(填调味 品)先做简单处理,缓解疼痛。
(2)观古戏台,传中华戏文化。古戏台上木雕人物栩栩如生,木材雕刻发生了___________变化(填“物理”或“化学”)。 建造古戏台时,把埋入地下的一部分木头表面稍稍烤焦成木炭,所利用的碳的化学性质是
_________________________________
(3)小明带了糯米和瘦肉制成的肉粽,它能为人体提供的主要营养素是___________和___________肉粽被密封在塑 料包装袋中,该塑料制品应具有___________(填“热塑性”或“热固性”):
(4)参观废水处理,增强环保意识,如图是某工厂对甲,乙两车间排放的废水处理过程的示意图(提示:除图示离子 外,其他离子忽略不计)
①甲车间废水的pH _______(填·<”,“=”“>”)7; ②根据图分析,乙车间废水中所含离子可能是_______(填序号) A. Fe3+、NH4+、NO3-、Cl- B. H+、Cu2+、SO42+、Cl-
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18. (7分)安全、正确的操作和良好的习惯是实验成功的保证,请用所学知识填空: (1)如果不慎将浓硫酸沾到皮肤或衣服上,应立即用大量水冲洗,然后再涂上3%~5%的 (填化学式)溶液; (2)在蒸发操作中,当蒸发皿中出现 时,停止加热,利用余热使滤液蒸干; (3)固体药品通常保存在 里 (4)给烧杯中的液体加热时,应在烧杯底部垫上 (5)某课外活动中,学生利用如图所示的杠杆完成探究实验,杠杆已调至平衡。
①实验1中,较长时间后,左边铁粉布包下降,是因为铁粉与 发生了反应。将铁粉换成下列物质中的 (填 序号),杠杆也会出现相似现象。 A. NaCI B. NaOH C. CaO ②实验2中,通入CO2一段时间,右边乒乓球 (填“上升”或“下降”) 四、简答题(本大题包括3小题共20分) 19.(6分)写出下列反应的化学方程式 (1)氢氧化钠溶液与硫酸铝溶液反应: (2)碳酸钠与稀盐酸: (3)硫酸与氯化钡反应:
20.(7分)进行如下微型实验,研究物质的性质。
(1)能产生气泡的是 填序号) (2)能证明C中发生反应的现象是 ,反应的化学反应方程式是 (3)有一只烧杯中的物质不与稀盐酸反应,原因是 (4)E中反应的化学反应方程式是
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21. (7分)A-J是初中化学中常见的物质,其中A为气体,B为红棕色粉末,E为浅绿色溶液,G是一种建筑材料,它们 之间的关系如图(部分反应物或生成物已略去)
(1)写出化学式:E ,H (2)A+B→C+D的化学反应方程式 (3)F+I→G+J的化学反应方程式是 ;反应的基本类型为 反应 五、实验题(本大题包括2小题共20分) 22. (11分)如图是初中化学中常用的实验装置,请回答下列问题。
(1)仪器x的名称是 (2)实验过程中经常要连接仪器。将玻璃导管插入带孔橡皮塞时,应先将要插入塞子的玻璃导管的一端 然 后稍稍用力转动,使它插入带孔橡皮塞; (3)实验室制取 O2、CO2、H2的可选择 (填装置代号)作为气体的发生装置;实验室制取氢气的化学方程式 为 ,制取的氢气选用D装置干燥应从 端通入(填“e”或“f”) (4)实验室不使用催化剂就能制取氧气的反应化学方程式为 若要制取纯度较高的氧 气,应采用的收集方法是 (填装置代号)。 (5)如下图实验中,若要除去粗盐中难溶性的杂质,其正确操作顺序为 (填序号),操作①中的错 误是
23. (9分)小红在探究碱的化学性质时,将稀盐酸滴入到氢氧化钠溶液中,意外地发现有气体产生,她认为氢氧化钠 溶液已经变质。氢氧化钠溶液变质的原因是 (用化学方程式表示)。
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【提出问题】变质后的氢氧化钠溶液中的溶质是什么? 【猜想假设】小红对变质后的氢氧化钠溶液中的溶质成分做出了两种猜想: 猜想一: 猜想二: 【实验设计】为了验证上述猜想哪个正确,小红设计了如下方案:取少量氢氧化钠溶液样品滴于试管中,滴加几滴无色 酚酞溶液,观察溶液颜色的变化,可以得出结论。小敏认为小红的实验方案不合理,理由是 【实验与结论】小敏另外设计实验方案并进行了探究,请你帮她完成下面的实验报告: 实验步骤 实验现象 结论 步骤 1:取少量氢氧化钠溶液样品于 试管中,向其中滴加过量的氯化钙溶 液并震荡 有白色沉淀产生 猜想→正确 步骤2:
六、计算题(本大题包括2小题共10分) 24.(3分)抗癌新药紫杉醇的化学式为C47H51NO4,回答下列问题: (1)紫杉醇的相对分子质量为 (2)紫杉醇中氮元素与氧元素的质量之比为 (写出最简整数比); (3)13.86g中紫杉醇中氢元素的质量为 g。
25.(7分)向盛有28g氯化钡和氯化钠固体混合物的烧杯中加入273.3g水,固体完全溶解。再逐滴加入一定质量分 数的硫酸钠溶液,反应过程中生成沉淀的质量与所加硫酸钠溶液的质量关系如图所示。请计算: (1)反应过程中生成沉淀的质量 g; (2)固体混合物中氯化钡的质量; (3)恰好完全反应时,所得溶液中溶质的质量分数。