苏教版语文八年级上期末试题附答案

一、积累与运用（27分）

1、下列各组中加点字注音或字形没有错误的一组是（    ）    （2分）

A、翘首（qiáo）  谛听（dì）     匀称（chèn）   脍炙人口（zhì）

B、狼籍（jí）    潋滟（liàn）  猬集（wèi）    无遐顾及（xiá）

C、栖息（xī）    龟裂（jūn ）   山岚（nán）    重峦叠嶂（zhàng）

D、波斓（lán）   女红（gōng）   红桧（guì）    习以为长（cháng）

2、把下列词语中的4个错别字填入表中并订正。              （4分）

调虎离山    白雪皑皑    千锤百练    情不自禁    陷指一算

故弄悬虚    饮泣吞声    如数奉还    无精打采    诧紫嫣红

A、星期天，我到同学家玩，他为我接风洗尘。

B、道路两旁的房屋，稀稀疏疏，鳞次栉比。

C、重要的书必须常常反复阅读，每读一次都会觉得开卷有益。

D、汤浩上课讲话被老师发现叫到办公室，正在据理力争。

4、请选出下列各组加点字词解释有误的一项，并写出正确的解释 （2分）

                                       （     ）                

A、何以都不闻消息（全，全部）  齐人固善盗乎（本来）

B、相与步于中庭（散步）        寡人反取病焉 （辱）

C、三军过后尽开颜 （欢悦）     弦既不调 （已经）

D、其岸势犬牙差互 （像狗的牙齿那样）  何坐 （犯罪） 

5、下列句子中没有语病的一项是 （      ）                    （2分）

A、通过收看专题片，使我们认识到人类要与动物和谐相处。

B、2011年1月11日，我们靠自己力量完成了我国歼20飞机首次试飞任务，这是中国人永远值得纪念和骄傲的日子。

C、我们要确保安全生产，防止万无一失。

D、近段时期以来，小王电脑水平有了明显的增强。

6、名著知识                                               （3分）

   保尔•柯察金是长篇小说《                        》中的主要人物，这本书的作者是                      读了这本书你的收获是                                                       

7、选出说话得体的一项 （2分）

A、你一个文盲，真知道有司马迁吗？

B、您要哪本书？好，我给您拿，这可是英文的，看得懂吗？

C、谢谢您的合作，欢迎您再来。

D、昨天是我儿子的五岁诞辰。

8、古诗词默写  （10分）

（1）、                       ，乌蒙磅礴走泥丸。《七律•长征》

（2） 人生自古谁无死，                      。   （《过零丁洋》）

（3）《泊秦淮》中用曲笔表现在国运衰微的时候，官僚豪绅不以国事为念，反而聚集在酒楼中欣赏亡国之音的醉生梦死的生活的诗句是                          ，                            。

（4）《望岳》中，表现诗人敢于攀登绝顶，俯视一切的雄心和气概的诗句：

                           ，                            。

（5）、《登飞来峰》一诗中，阐明哲理的句子：

                        ，                          。                      

（6）、《送杜少府之任蜀川》中，“                 ，                。”两句，成为远隔千山万水的朋友之间表达深情厚谊的不朽名句。

二、综合性学习                                              （3分）

9、万里长城是我国古代一项最伟大的工程，是华夏文明的象征，是中华民族的骄傲。请结合“长城”专题的学习，完成下列任务。

（1）提到“长城”二字，你会想到什么呢？请用一个比喻句，描述一下你心中的长城。                                                  （1分）

长城是                                                                           

（2）班级欲召开一场以“我心中的长城”为主题的班会，请你以主持人的身份设计一段开场白。（字数不少于30字）                        （2分）

三、阅读理解 (43分)

(一)阅读诗歌《钱塘湖春行》，回答问题（5分）

钱塘湖春行

孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。

乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。

10．这首诗就像一篇短小精悍的游记，从孤山、贾亭开始，到湖东、白堤止，诗人一路走来一路看，说说诗人看到了哪些景物（不少于四种），抒发了诗人怎样的情感。                                                （3分）

11．这首诗用词十分准确生动，请选择颈联中的词语作赏析。      （2分）

（二）、文言文阅读 （11分）

（甲）                 小 石 潭 记

                         柳宗元

   从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。

   潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下彻，影布石上，依然不动，俶尔远逝，往来翕忽。似与游者相乐。

   潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。

   坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。

   同游者：吴武陵，龚古，余弟宗玄。隶而从者，崔氏二小生：曰恕己，曰奉壹。

                       记承天寺夜游

                          苏 轼 

元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。

12、两篇短文的作者柳宗元、苏轼分别是我国     代和    代文学家。（1分）

13、解释下列加点词语在句中的意思。                           （4分）

   （1）悄怆幽邃                   （2）怀民亦未寝     

   （3）以其境过清                 （4）但少闲人如吾两人者耳

   14、翻译句子                                              （2分）

日光下彻，影布石上。

   15、苏轼在《记承天寺夜游》中以高度凝练的笔墨对月夜进行了描写，请

   用自己的语言将这种美丽景色描绘出来。                      （2分）

16、两篇短文都写于作者被贬谪期间，分别表达了柳宗元和苏轼怎样复杂的心情？                                                 （2分）

（二）阅读下面文段，完成文后各题。（12分）

  苏州园林里都有假山和池沼。假山的堆叠，可以说是一项艺术而不仅是技术。或者是重峦叠嶂，或者是几座小山配合着竹子花木，全在乎设计者和匠师们生平多阅历，胸中有            （甲），才能使游览者攀登的时候忘却苏州城市，只觉得身在山间。至于池沼，大多引用活水。有些园林池沼宽畅，就把池沼作为全园的中心，其他景物配合着布置。水面假如成河道模样，往往安排桥梁。假如安排两座以上的桥梁，那就一座一个样，决不            （乙）。池沼或河道的边沿很少砌齐整的石岸，总是高低屈曲任其自然。还在那儿布置几块玲珑的石头，或者种些花草：这也是为了取得从各个角度看都成一幅画的效果。池沼里养着金鱼或各色鲤鱼，夏秋季节荷花或睡莲开放。游览者看“鱼戏莲叶间”，又是入画的一景。

17、根据原文在文中（甲）、（乙）处填上合适的词。            （2分）

（甲）               （乙）             

18、这段文字的结构方式是                                  （2分）

19、“假山的堆叠，可以说是一项艺术而不仅是技术”的正确意思是 （    ）  （2分）

A、假山的堆叠，是技术也是艺术。  B、假山的堆叠，不仅是技术，更是艺术。

C、假山的堆叠，不仅是艺术，而是技术。   D、假山的堆叠，既是艺术，更是技术。

20、苏州园林池沼安排的特点是  （      ）                  （2分）

A、高低屈曲任其自然。  B、桥梁安排不雷同。   

C、池沼里都引用活水。

D、讲究自然之趣，并取得从各个角度看都成一幅画的效果。

21、这段文字所说明的中心内容是  （      ）                 （2分）

A、苏州园林都有假山和池沼。

B、苏州园林中，假山和池沼的配合显示出对称美。

C、苏州园林中，假山和池沼的配合显示出自然美

D、苏州园林中，假山和池沼的安排都体现了设计者们的经验和水平。

22、这段文字主要的说明方法有                      。    （2分）

23．“至于池沼，大多引用活水”。句中划线的词语能否删去？为 什么？

（三）我们是一家人

⑴我进中学那年就开始盼望,甚至跟母亲提出要在大房间中隔出一方天地,安个门,并在门上贴一张“闲人免进”的纸条。不用说,母亲坚决不同意,她最有力的话就是：我们是一家人。

⑵当时,我在学校的交际圈不小,有位姓毛的圈内女生是个孤女,借居在婶婶家,但不在那儿搭伙,每月拿一笔救济金自己安排。我看她的那种单身生活很洒脱,常在小吃店买吃的,最主要是有一种自己做主的豪气,这正是我最向往的。

⑶也许我叙说这一切时的表情刺痛了母亲的心,她怪我身在福中不知福,我说为何不让我试试呢？见母亲摇头,我很伤心,干脆静坐示威,饿了一顿。母亲那时对我怀了种复杂的情感,她认为我有叛逆倾向,所以也硬下心肠,准备让我碰壁,然后回心转意当个好女儿。当晚,母亲改变初衷,答应让我分伙一个月。我把母亲给我的钱分成30份,有了这个朴素的分配,我想就不会沦为挨饿者。 

⑷刚开始那几天,我感觉好极了,买些面包、红肠独自吃着,进餐时还铺上餐巾,捧一本书,就像一个的女孩。家人在饭桌上吃饭,不时地看我,有了好菜,母亲也邀我去尝尝,但我一概婉拒。倒不是不领情,而是怕退一步,就会前功尽弃。

⑸我还和姓毛的孤女一起去小吃店,对面而坐。虽吃些简单的面食,但周围都是大人,所以感觉到能和成年人平起平坐,心里还是充满那种自由的快乐。

⑹这样当了半个来月单身贵族后,我忽然发现自己与家人没什么关系了。过去大家总在饭桌上说笑,现在这些欢乐消失了,我仿佛只是个寄宿者。有时,我踏进家门,发现家人在饭桌上面面相觑,心里就会愣一愣,仿佛被抛弃了。

⑺天气忽然冷下来,毛姓孤女患了重感冒,我也传染上了,头昏脑胀,牙还疼个没完没了,出了校门就奔回家。　　

⑻家人正在灯下聚首,饭桌上是热气腾腾的排骨汤。母亲并不知道我还饿着,只顾忙碌着。这时候,我的泪水掉下来,深深地感觉到与亲人有隔阂、怄气,是何等的凄楚。我翻着书,把书竖起来挡住家人的视线,咬着牙,悄悄地吞食书包里那块隔夜的硬面包,心想：无论如何得挨过这一个月。

⑼可惜,事违人愿,因为一项特殊的事,离一个月还剩三天,身无分文了。我想向那孤女朋友借,但她因为饥一顿,饱一顿,胃出了毛病,都没来学校。我只能向母亲开口借三天伙食费。可她对这一切保持沉默,只顾冷冷地看我。

⑽被母亲拒绝是个周末。早晨我就断了炊,喝了点开水,中午时,感觉双膝发软。那时是周末,中午就放假了,我没有理由不回家,因为在街上闻到食物的香味,更觉得饥肠辘辘。推开房门,不由大吃一惊,母亲没去上班,正一碗一碗地往桌上端菜,家里香气四溢,仿佛要宴请什么贵宾。

⑾母亲在我以往坐的位置上放了一副筷子,示意我可以坐到桌边吃饭。我犹豫着感觉到这样一来就成了可笑的话柄。母亲没有强拉,悄悄地递给我一只面包,说：“你不愿意破例,就吃面包吧,只是别饿坏了。”

⑿我接过面包,手无力地颤抖着,心里涌动着一种酸楚的感觉,不由想起母亲常说我们是一家人,那句话刻骨铭心,永世难忘。

⒀事后我才知道,母亲那天没心思上班,请假在家,要帮助她的孩子走出困境。

⒁当晚,一家人又在灯下共进晚餐,与亲人同心同德,就如沐浴在阳光下,松弛而又温暖。

⒂如今,我早已真正另立门户,可我时常会走很远的路回到母亲身边,一家人围坐在灯下吃一顿,饭菜虽朴素但心中充满温情。就因为我们是一家人,是一家人。

⒃人长大后都是要的,可家和家人却是永远的大后方,永远的爱和永远的归宿。    

24.简要概括选文的主要内容。

    25.“母亲那时对我怀了种复杂的感情,她认为我有叛逆倾向”,请你在文中找出三个“我有叛逆倾向”的例子,简要地写在下面的横线上。

 (1)___________________________    ______                        ____                               

(2)__________________________    _____                             ___                        

    (3)___________________________    _              ____           ______                        

26.选文是以什么为线索组织材料的？                                                                                              

27.选文用“我”的经历,告诉人们一个什么道理？ 

28、阅读下面文字，按要求作文:

      只要你留心生活，身边处处有风景。美丽的大自然，是一道风景；天真烂漫的童真，是一道风景；助人为乐，是一道风景；辛勤的身影，是一道风景；埋头苦学，是一道风景；父母无微不至的关爱，也是一道风景……每一道风景都令我们陶醉，每一道风景都为我们的生活增添光彩。

 请以“风景”为话题作文。立意自定，文体自选，题目自拟，不少于600字。

                                                                                                           1、A  （2分）     2、练--炼   陷--掐   悬--玄   诧--姹（4分）

3、C （2分）      4、A 总，竟  （2分）             5、B （2分）

   6、《钢铁是怎样炼成的》（1分）奥斯特洛夫斯基，  （1分）                                                                                                                                                  可以从战胜困难，乐于奉献、人生价值等角度评价 （2分）

   7、C （2分）

   8、（1）五岭逶迤腾细浪，（2）留取丹心照汗青

  （3）商女不知亡国恨，隔江犹唱《后庭花》

  （4）会当凌绝顶，一览众山小

  （5）不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层

  （6）海内存知己，天涯若比邻（10分）

2、综合性学习（3分）

9、长城是中华民族一座不朽的丰碑，它是民族精神的象征。（1分）

   同学们：大家好，今天我们班会的主题是“我心中的长城”。长城是中华民族一座不朽的丰碑，它更是华夏文明和民族精神的象征，同学们对长城一定都有自己的理解，今天让我们敞开心扉，一起说出我们心中的长城吧！（2分）

三、阅读理解（40分）

(一)（5分）

10．景物：湖水、水雾、莺、树、燕子、野花、小草、绿杨、白沙堤；（2分）（不少于四处，少一处扣0.5分） 抒发了诗人对西湖美好春光的喜爱和赞美之情。（1分）

11．例：“渐欲”表现了野花渐开渐多，使花具有了动态之美。 “没马蹄”既写出了草浅，也体现了人们喜爱在西湖边骑马游春的风俗。（2分）

(二)（11分）

12、唐、宋 （1分） 

13、（1）寂静得使人感到忧伤 （2）睡 （3）凄清，冷清清 （4）只 （4分）

14、阳光向下直照到水底，鱼的影子映在石头上。 （2分）

15、围绕“月光如水清澈透明，竹柏影如藻、荇交错纵横”回答即可。（2分） 

16、柳宗元的心情围绕“乐与忧”回答即可；苏轼的心情围绕“欣喜、悠闲与失意悲凉”回答即可。（2分） 

(三)（12分）

17、丘壑  雷同  （2分）

18、总分 （2分） 

19、B  （2分）

20、D （2分）

21、C  （2分）

22、分类别 举例子 （2分） 

23、不能，“大多”是指多数情况下，但并不排除特殊情况，去掉“大多”，表达就太绝对了，与事实不符，体现了说明文语言准确的特点。（2分）

三）24.选文记录了“我”在母亲的帮助下,改变了“叛逆倾向”,最后回到了温暖的家的经历。   　25.(1)要在大房间中隔出一方天地。(2)向往毛姓女生的单身生活。(或向往自己做主的豪气)(3)受母亲责怪后,静坐示威,饿了一顿。   26.“我”对“我们是一家人”这句话认识的变化。    27.人长大后都是要的,可家和家人却是永远的大后方,永远的爱和永远的归宿。