考研英语(阅读)模拟试卷611(题后含答案及解析)

   全部题型     2. Reading Comprehension 

Section II    Reading Comprehension

Part B (10 points) 

   [A] If such a negative bias against creativity is present in times of uncertainty, it might explain why so many notable innovations were initially rejected. The implications for today are particularly relevant, as few executives would claim that they’re not working in an uncertain industry. The same uncertainly that triggers the need for companies to innovate may also be triggering executives to be rejecting the discoveries that could help them gain a competitive advantage. The ideas that could keep company alive are being killed too quickly.   [B] Consider some well-known examples from history. Kodak’s research laboratory invented the first digital camera in 1975 but didn’t pursue it. Instead they paid virtually no attention as Sony developed a different prototype and stole the future of digital photography out from underneath them. Xerox developed the first personal computer, but didn’t invest enough in the technology and allowed Steve Jobs and Apple to snatch the opportunity away. The US Navy rejected 13 submissions from William S. Sims regarding an innovative new firing method. It wasn’t until Sims appealed to President Theodore Roosevelt that his improved method was recognized.   [C] In just a few years, the program has already produced huge gains for the company. In its first year alone, the Mutual Fun accounted for 50 percent of the company’s new business growth. More important than the immediate revenue, the idea market has created a culture where new ideas are recognized and developed throughout the entire company, a democratization of recognition.   [D] When most organizations try to increase their innovation efforts, they always seem to start from the same assumption: “we need more ideas.” They’ll start talking about the need to “think outside the box” or “blue sky” thinking in order to find a few ideas that can turn into viable new products or systems. However, in most organizations, innovation isn’t hampered by a lack of ideas, but rather a lack of noticing the good ideas already there. It’s not an idea problem; it’s a recognition problem.   [E] In addition, it’s a system based on the assumption that everyone in the company already has great ideas and the market just makes them better at finding those ideas. It’s not an idea-solution; it’s a recognition-solution.   [F] One possible solution to this “idea killing” problem is to change the structure that ideas have to move through. Instead of using the traditional hierarchy to find and approve ideas, the approval process could be spread across the whole organization. That’s the approach Rhode Island-based Rite-Solutions has taken for almost a decade. Rite-Solutions has set up an “idea market” on their internal website where anyone can post an idea and list it as a “stock” on the market, called “Mutual Fun.” Every employee is also given $10,000 in virtual currency to “invest” in ideas. In addition to the investment, employees also volunteer to work on project ideas they support. If an idea gathers enough support, the project is approved and everyone who supported it is given a share of the profits from the project.   [G] These aren’t just fun examples of smart people and established companies being hilariously wrong, they actually reflect a bias we all share—a bias against new and creative ideas when we’re faced with even small amounts of uncertainty. That’s the implications of a study published last year by a team of researchers led by Wharton’s Jennifer Mueller.   

1． 

正确答案：D

解析：本题要选文章首段，段首含特指表达的均不能作为开篇段落，故可先排除A(首句含such a negative bias)、C(首句含the program)、F(首句含this“idea killing”problem)以及G(首句含These)。B、E位置已给出，剩下D，该段先指出多数组织在处理创新问题时的一般思路，接着以转折带出“创新问题其实是对好点子的识别问题”这一观点，起到引题作用，故D为首段。 知识模块：阅读理解B节 

2． 

正确答案：G

解析：本题在B之后。B主要谈及一些企业或组织由于无法识别优秀创意而错失发展机会的例子(examples)，备选段落中只有G出现了examples。G首句的These…examples指的就是B所举的例子，两段间逻辑联系紧密，B举例子，G总结例子，指出多数人都对创新持有偏见，语义连贯。故本题选G。 知识模块：阅读理解B节 

3． 

正确答案：A

解析：本题在G之后。G谈到人们对创新的偏见(bias)，同样提到bias的只有A。A首句的such a negative bias…即指G讲的a bias against new and…uncertainty。G提出“人们普遍对创新想法持有偏见”，A则运用此观点来解释高管容易过快扼杀好点子的原因，A接在G后面，语义连贯，逻辑合理。 知识模块：阅读理解B节 

4． 

正确答案：F

解析：本题在A之后。A末尾提及能让公司保持活力的想法总是过早被扼杀(The ideas…are being killed too quickly)，F首句中的this“idea killing”problem即指代A末尾说的这个问题。A先指出问题所在，F接着为该问题提供解决方案(possible solution)，两段逻辑紧密，语义连贯。故本题选F。 知识模块：阅读理解B节 

5． 

正确答案：C

解析：F介绍了Rite-Solutions公司鼓励创新的机制；C讲述该机制的积极作用，the program指代F介绍的点子市场机制，而the company则指Rite-Solutions公司。C放在F之后语义衔接自然、逻辑合理。 知识模块：阅读理解B节 

   [A] Westworid challenges us to consider the difference between being human and being a robot. From the beginning of this new serialisation on HBO we are confronted with scenes of graphic human-on-robot violence. But the robots in Westworid have more than just human-like physical bodies, they display emotion including extreme pain; they see and recognise each other’s suffering; they bleed and even die. What makes this acceptable, at least within Westworld’s narrative, is that they are just extremely life-like human simulations; while their behaviour is realistically automated, there is “nobody home”.   [B] For a sci-fi fan, fascinated by the nature of human intelligence and the possibility of building life-like robots, it’s always interesting to find a new angle on these questions. As a re-imagining of the original 1970s science fiction film set in a cowboy-themed, hyper-real adult theme park populated by robots that look and act like people, Westworid does not disappoint.   [C] But against these voices are other distinguished experts trying to quell the panic. For Noam Chomsky, the intellectual godfather of modern AI, all talk of matching human intelligence in the foreseeable future remains fiction, not science. One of the world’s best-known roboticists, Rodney Brooks has called on us to relax: AI is just a tool, not a threat.   [D] But from the start, this notion that a machine of such complexity is still merely a machine is undermined by constant reminders that they are also so much like us. The disturbing message, echoing that of previous sci-fi classics, such as Blade Runner and AT, is that machines could one day be so close to human as to be indistinguishable—not just in intellect and appearance, but also in moral terms.   [E] Virtually, we are far from being able to replicate human intelligence in robot form. Our current systems are too simple, probably by several orders of magnitude. Building human-level AI is extremely hard; as Brooks says, we are just at the beginning of a very long road. But I see the path along which we are developing AI as one of symbiosis, in which we can use robots to benefit society and exploit advances in artificial intelligence to boost our own biological intelligence.   [F] At the same time, by presenting an alternate view of the human condition through the technological mirror of life-like robots, Westworid causes us to reflect that we are perhaps also just sophisticated machines, albeit of a biological kind—an idea that has been forcefully argued by the philosopher Daniel Dennett. The unfortunate robots in Westworid have, at least initially, no insight into their existential plight. They enter into each new day programmed with enthusiasm and hope, oblivious to its pre-scripted violence and tragedy. We may pity these automatons for their fate—but how closely does this blinkered ignorance and belief in convenient fictions resemble our own human predicament?   [G] Westworid arrives at a time when people are already worried about the real-world impact of advances in robotics and artificial intelligence. Physicist Stephen Hawking and technologist Elon Musk are among the powerful and respected voices to have expressed concern about allowing the AI genie to escape the bottle. Westworld’s contribution to the expanding canon of science fiction dystopias will do nothing to quell such fears. Channelling Shakespeare’s King Lear, a malfunctioning robot warns us in chilling terms: “I shall have such revenges on you both. The things I will do, what they are, yet I know not. But they will be the terrors of the Earth.”   

6． 

正确答案：B

解析：本题需选文章首段，可先排除段首含But的C和D。E和F分别以Virtually和At the same time开头，也不可能是首段，故也可排除。A、G的位置已经给出，无需考虑。剩下的是B，该段主要是对电视剧《西部世界》的主题和背景信息的简单介绍，其内容和行文方式都比较适合作为文章开篇段落，故确定B为本题答案。 知识模块：阅读理解B节 

7． 

正确答案：D

解析：本段接在A后面。A末尾提到剧中的机器人只是跟人类极其相似的仿真机器，只是“没有内核的躯壳”(while their behaviour．．．“nobody home”)。D首句说到“机器人即使再复杂也仍然只是一台机器”这个概念被不断削弱，与A末尾的内容构成转折，而D也正以But开头，带出《西部世界》向观众传递的一个信息：机器人与人类十分相似。D接在A后面，语义逻辑衔接合理，故本题应选D。F也是说该剧向观众传递的信息，但段首的At the same time暗示F之前应该先提及了该剧的另一个启示；而A仅提及该剧促使人们思考人和机器人的区别，并未指出该剧对人们的具体启示内容，故F不适合接在A后面。 知识模块：阅读理解B节 

8． 

正确答案：F

解析：到本题为止，剩下可选的只有C、E、F。上一段(D)讲的是《西部世界》对人们的一个启示；F讲述该剧对观众的另一个启示，且F开头的At the same time也提示了前一段应讲述同样方面的内容；故推断F应接在D后面。C、E均为对人工智能发展的乐观分析，但下一段(G)讲的仍是对人工智能的担忧，而G开头并未含任何转折之意，可知C、E都不可能放在D和G之间。综上所述，最终确定本题选F。 知识模块：阅读理解B节 

9． 

正确答案：C

解析：本段紧接在G之后。G讲述的是悲观派对发展人工智能的恐惧心态，C则为持乐观态度的人对人工智能的看法，二者在语义上构成转折，C开头的But正表达了这一逻辑。此外，C开头的these voices也与G中的the powerful and respected voices相对应，故本题答案选C。E是对人工智能发展现状的说明，以及对人工智能和人类在未来发展的展望，似乎在语义上也能与G衔接。但从E提到的as Brooks says可知，Brook这个人在前文应该已有所提及。综观各段，只有C对Rodney Brook作了简单介绍，可见该人名在C是首次出现，即C应在E之前，故排除E。 知识模块：阅读理解B节 

10． 

正确答案：E

解析：最后一段常为带有总结性质的段落，E既指出了人工智能的发展现状，也对其将来的发展作出了预测，正好对前文的争议做一个总结，故本题答案选E。 知识模块：阅读理解B节 

   [A] Punit Shah, a researcher at King’s College London, investigated how the perception of internal bodily sensations is related to emotion and how this may, in turn, be linked to how we make decisions. First, Shah gave a group of typical adults a gambling task to measure their susceptibility to the framing effect. They were later asked to close their eyes and count their heartbeats to measure how well they monitored internal sensations. Their emotional awareness was also measured using a questionnaire. Shah discovered that people who were good at monitoring their heartbeat—people who “followed their heart”—were most guided by emotion and particularly susceptible to the framing effect.   [B] The research demonstrates that “following your heart” is related to complex decision-making, which builds on recent work showing that heartbeat perception is linked to survival in the financial markets. However, it also suggests that listening to your heart and being in touch with your emotions—usually seen as positive things—may lead to decisions that are not so rational.   [C] Decisions are based on the way choices are framed. This is because people use emotion when making decisions, leading to some options feeling more desirable than others. For example, when given ￡50, we are more likely to gamble the money if we stand to lose ￡30 than if we are going to keep ￡20.   [D] But what about people with poor emotional awareness and difficulties monitoring their heartbeat? Research has shown that these things are impaired in people with alexithymia, otherwise known as “emotional blindness.” As emotional blindness is more common in people with autism, Shah tested a group of adults diagnosed with this condition. Replicating previous research, people with autism showed a smaller framing effect. It was found that people with autism were able to monitor their heartbeat just as well as people without autism, but there was no relationship between how well they did this, or emotional awareness, and their susceptibility to the framing effect.   [E] Although both options are mathematically equivalent, the thought of losing money evokes a powerful emotional response and we are more likely to gamble to try to avoid losing money. This cognitive bias, first described by the psychologist Daniel Kahneman in the 1980s, is known as the “framing effect.” Despite this phenomenon being well documented, scientists are still trying to understand why our emotions have such a powerful influence on decision making.   [F] These findings add to evidence showing that people with autism think differently to typical people. Although this is related to the difficulties they experience in social situations, this different way of thinking may sometimes be advantageous in situations where it is it better to follow your head and not your heart.   [G] This indicates that people with autism use a different strategy when making decisions. Instead of using intuition and emotion like people without autism, they were not following their heart and don’t use emotional information to guide their decisions. Instead, they viewed differently framed, but numerically equivalent, options more rationally than typical people. So they gambled just as much as non-autistic people, but did so using the numerical information instead of making decisions based on how those numbers made them feel.   

11． 

正确答案：C

解析：本段可用排除法。A和B位置已经给出，无需考虑。D开头的But、E首句的both options、G首句的This indicates．．．，以及F开头的These findings都表明这几段均不可能是首段。C开篇点题，指出作出决策取决于选择被描述的方式，符合文章首段的常用开篇方式，故本题选C。 知识模块：阅读理解B节 

12． 

正确答案：E

解析：C末尾举了一个关于心态的例子，提到两种不同的思维方式会导致不同的选择。E首句的both options即对应C所举例子中的两种不同的心态，且E首句解释了例子中说的“准备会输掉30磅”的心态会让人更乐意去的原因。E接在C之后语义连贯、逻辑紧密，故为答案。D首句的But提示该句与上文构成对比关系，上文应提及与“情绪觉察能力差、不善于监测自身心跳的人”相对的男一类人，这与C的内容不符。F开头的These findings在C中也找不到所指，无法衔接。G首句提到“这表明自闭症患者……”，而C并未提及自闭症患者，无法得出G首句的推论，G开头的This在C中找不到所指。故最终确定本题选E。 知识模块：阅读理解B节 

13． 

正确答案：D

解析：本题接在A之后。A主要讲述针对框架效应所做的一项实验，末尾提到善于监视自己心跳的人最容易受情感支配、受框架效应影响；D则讲情绪觉察能力差、不善于监测自身心跳的人的情况。两段构成对比和对照，D开头的But起到衔接和过渡的作用。F和G开头均为“这(些发现)表明自闭症患者……”这类表达。但上文并未提及与自闭症相关的信息，无法得出这类推论，F、G两段均可排除。故本题选D。 知识模块：阅读理解B节 

14． 

正确答案：G

解析：上一段(D)主要讲述关于自闭症患者的实验结果：自闭症患者也能跟正常人一样监测自己的心跳，但他们却表现出较弱的框架效应。前文提及善于监视心跳的人特别容易受到框架效应影响，而这个实验结果却与之不符，G对这种不符作出了解释——因为自闭症患者使用不同的策略来做决定，其中段首的This指代D讲的实验结果。G接在D之后逻辑合理，故答案选G。 知识模块：阅读理解B节 

15． 

正确答案：F

解析：最后一段需要选择带有总结性质的段落，F首句的These findings总结概括上文提到的研究结果，并谈到这些发现对于指导现实行动有何作用，符合末段的行文特点，故答案为F。 知识模块：阅读理解B节 

   [A] So next time your child counts using her fingers, or you see your employees spreading out information over their desks and walls, be reassured: they are not limited in their capacity to think well, nor are they handicapping their ability to do so. In fact, they are enhancing their ability to think. Your mind does not think like a computer, but it thinks with the objects (including computers) and people around you. And our capacity to think and reason well, at any given moment, depends as much on our cognitive abilities as it does on the richness—or paucity—of material things which support our thinking and decision-making.   [B] Our ability to think and reason has been trained and tested in real world situations that restrict our ability to use our hands. For example, at school, children quickly learn to count “in their heads” without using their fingers as props. The implicit assumption that underpins the practice is that truly intelligent behavior originates from the inner parts of the brain, and the brain alone. Recent research strongly challenges this assumption, showing instead that people’s thoughts, choices and insights can be transformed by physical interaction with things. In other words, thinking with your brain alone— like a computer does—is not equivalent to thinking with your brain, your eyes, and your hands—as humans frequently do. Consider a game of Scrabble: players naturally touch, move and re-arrange the tiles they receive. If thinking were simply done “in the head”, what’s the purpose of these moves?   [C] To put this to the test, researchers design thinking tasks under laboratory conditions during which people can physically interact with the properties of the problem. Interactivity inevitably benefits performance. In part this is because changes in the physical environment make it easier for people to remember what information they are considering. But also dynamically changing the problem’s configuration prompts new possibilities for action, or unveils new ways of solving problems. People are more creative and more efficient when solving problems with their hands: thinking is an embodied activity embedded in a physical environment.   [D] They also applied this approach to the study of complex statistical reasoning. Previous research had found that, depending on the ease of mentally representing the statistical information presented, between 11 percent and 40 percent of people succeeded in solving these reasoning problems using just pen and paper.   [E] In fact, these moves are integral to the process of generating words. As players reconfigure the physical properties of their environment, they are not simply making it easier for them to think; they are thinking. Moves can be deliberate or serendipitous. This suggests that thinking is fundamentally relational: it unfolds along a series of physical changes in the environment that at times affects, and at times is affected by, a series of biological changes in the brain.   [F] Researchers recently applied this approach to a study of creativity and insight. While posing a problem presented with a classic pencil and paper format never led to a breakthrough, those who could use physical artefacts to build a model of the problem were much more likely to reach some insight, no matter the difference between the participants’ cognitive abilities.   [G] They presented the same information on a pack of cards that reasoners were free to spread out and rearrange in any way they preferred. Not all participants fully engaged with the cards—perhaps unwilling to be judged as poor thinkers for doing so. Yet, the success rate for those who made the most of this opportunity to use the material world to boost their thinking leapt to 75 percent.   

16． 

正确答案：B

解析：本题可以用排除法。A、D的位置已经确定，无需考虑。C、E、F、G的开头都含有指示代词(C的To put this to the test、E的these moves、F的this approach以及G的They)，这些代词的指代内容应在前文有所交代，故这几段都不可能作为首段。B先指出人们的惯常想法，接着提出相反观点——人在思考时是会手脑并用的，以此引出文章主题，并在结尾处留下一个设问，待下文解决。B符合文章首段的行文特征。故为本题答案。 知识模块：阅读理解B节 

17． 

正确答案：E

解析：B末尾讲到玩拼字游戏的人会不断移动字母片的位置，并通过设问来引发读者对移动字母片这种举动(these moves)的作用的思考，下文应为对该问题的分析和解答。E首句的these moves跟B末尾提问的举动相对应。E即对这个设问的解答，两段语义衔接紧密。C首句的put．．．to the test意为“验证……”，通常要验证的是某事是否正确或真实。即this应指代一件事情、一个现象或一个观点，这与B末尾的内容不符，两段无法衔接，故排除C。F首句的this approach在B中也找不到所指。从G的内容判断，首句的They并非指玩拼字游戏的players；另外该句的the same information在B中也找不到其指代的具体内容，可排除G。故最终确定本题答案为E。 知识模块：阅读理解B节 

18． 

正确答案：C

解析：E通过对拼字游戏的分析得出思维和环境中的物理变化互相联系、相互影响的推论。C先说实验结果证明了人与环境的物理互动能提升思维能力，接着进一步阐述原因。C论证的正是E得出的推论，C开头的put this to the test中的this指的就是E所说的思维与物理互动的关系。故本题选C。 知识模块：阅读理解B节 

19． 

正确答案：F

解析：本题位于D之前。D首句出现的They also applied this approach．．．提示其上一段应该会提及“这种方法”的另一种应用。F首句的Researchers recently applied this approach．．．正好与之对应。F说的this approach即指C提及的通过与环境中的事物进行物理互动来提升思维的方法，C、F两段在语义上也能合理衔接。故确定F为本题答案。 知识模块：阅读理解B节 

20． 

正确答案：G

解析：本题位于D和A之间。D提到研究人员把某种方法运用到关于统计推理的研究中，但并未讲述应用这种方法后的研究情况。从G首句中的reasoners可知该段也是跟统计推理研究相关，与D主题一致，G讲述的正是把该方法应用到统计推理研究的具体情况和结果，与D首句构成互补和对应，且和D第二句所讲的采用传统纸笔方式的实验结果形成对比。两段在语义和逻辑上均衔接紧密，故G为本题答案。 知识模块：阅读理解B节