同济大学《钢结构基本原理》课程教学大纲

大纲执笔人：王红艳                       大纲审核人：戴谋富

课程编号：03010038        

英文名称：The civil litigation  Law

学分：  4             

总学时：。其中，讲授60学时，实验 0学时，上机0 学时，实训4学时。                 

适用专业: 法学专业本科学生

先修课程：法理学，民法。

一、课程性质与教学目的

本课程是法学专业的专业课程，属专业基础课，必修。开设本课程的目的在于让学生系统掌握了解民诉法的基本理论，基本知识和基本技能；提高程序法意识，增强法制观念，树立公正民主的法律意识；熟悉各种民事诉讼规范，正确理解各种民事诉讼程序规定，提高运用民事诉讼法进行诉讼，处理各种民事纠纷的能力。

二、基本要求

通过本课程的教学，使学生在掌握民事诉讼法学的基本原理的基础上，较为完整、准确地理解本学科的基本概念、基础知识，熟练地掌握现行民事诉讼法律和法规的规定，了解各类程序的规定和运行，能运用民事诉讼法学的基本原理、民事诉讼法律和法规的规定，在民事诉讼实践中解决具体的问题。

三、重点与难点 

重点：基本原则和制度，当事人，证据规则以及通常程序，特殊程序和执行程序的诉讼原理，各程序的具体法律法规及司法解释的规定。

难点：民事诉讼法学的基本理论问题，诉讼基本原理的理解，当事人的确定，证据规则的运用，通常程序与特殊程序的运用，执行程序的运行。

四、教学方法 

课堂讲授、案例教学（本课程将安排4学时案例教学与讨论）。

五、课程知识单元、知识点及学时分配

见表1。

表1   课程的知识单元、知识点及学时分配

无实验、上机。该课程的实训教学由后续课程“模拟法庭课程”来完成。

七、作业要求

要求学生自购国家司法资格考试民事诉讼法练习册。

八、考核方式与要求

1.知识考核

占总成绩的80%，主要采用期末书面闭卷考试的方式评定。

2.能力考核

占总成绩的20%，主要根据作业、质疑、课堂讨论、课堂答问以及考勤等情况进行评定。

九、教材与主要参考书

1.推荐教材：

[1]江伟．民事诉讼法（第四版）[M]．中国人民大学出版社，2008

2.主要参考书：

 [1] 杨立新，汤维建．民事诉讼法教学参考书[M]．北京：中国人民大学出版社，2002

[2] 汤维建．民事诉讼法案例分析[M]．北京：中国人民大学出版社，2002

[3] 民事诉讼法及其配套规定[M]．北京：中国法制出版社，2000

[4] 梁书文．民事诉讼法适用意见新释[M]．北京：中国法制出版社，2001

[5] 王敬藩．民事诉讼法教学案例[M]．北京：中国大学出版社

[6] 李国光．最高人民〈关于民事诉讼证据的若干规定〉的理解与适用[M]．北京：中国法制出版社，2002