部编版六年级语文下册第二单元专项训练:句型(含答案)

一、单选题 

1.“夏日温和的气息安逸的静谧花朵的芬芳蜜蜂的低语---这一切都让人昏昏欲睡，她手中编织着，不由打起了盹，因为她除了一只猫没有别的伴侣，这猫也在她的腿上睡着了。”  

这段景物描写作用理解不正确的是：（    ）

A. 突出了农庄的静谧、人们的激动，

B. 交代了故事发生的背景

C. 为下文写波利姨妈的表扬、汤姆的逃跑作铺垫。

2.“哎呀，没想到！竟然变了个人似的。汤姆，只要你专心，还是能成大器的。” “可我不能不说，你就是难得专心。好啦，去玩吧不过，要早点回来，要不然，我非狠狠揍你不可。”写出波莉（    ）的个性。            

A. 富有爱心、精明                     B. 富有同情心、善良                     C. 富有责任心、凶狠

二、填空题 

3.根据所学内容填空。    

（1）《汤姆·索亚历险记（节选）》主要讲述了________的故事，文中塑造了汤姆________的“顽童”形象。    

（2）读书须用意，________。    

（3）本单元我们接触了几本外国文学名著，其中你最喜欢的人物是________，因为________。    

4.根据所学内容填空。    

（1）经过一段时间的刻苦学习，丽丽取得了好成绩，便认为自己是最努力的人了，老师对她说：“________，________。”只有不断努力，才能一直进步。”    

（2）“路遥知马力，________”朋友间的情谊要能经得起时间的考验，经得起岁月的洗礼。    

（3）通过学习本单元的课文，我们了解了不少外国著作中的人物形象。其中，给我留下印象较深的是________，他是一个________的人。课外，我还阅读了其他外国文学作品，有《________》《________》等。    

5.给下列句子中的破折号选择恰当的用法，并完成练习。  

A.表示解释说明   B．表示语意转折

C．表示声音的延长D．表示意思的递进

①因为这是大年夜——她可忘不了这个。________

②今天的天气真是不错啊！——你刚才说什么？________

③“雷锋精神”永远不会离开它的家乡——中国。________

④用剩下的破折号的用法写一个句子________

6.读句子，说说下列句子运用了什么描写方法。  

A.“你过来，”她说，“你做的事都应该遭报应了。你曾多次从你母亲腿下抽走她挤奶时坐的小凳，你多次在你母亲提着奶桶走过时伸脚绊倒她，你多次气得她站在这里流眼泪！”________

B.“如果这只大雄鹅飞走，可是一个很大的损失，”他想，“父母从教堂回来时，发现雄鹅不见了，他们会伤心的。”________

C.桑娜用头巾裹住睡着的孩子，把他们抱回家里……________

D.但八儿听了这种松劲的话，眼睛可急红了。________

7.填写恰当的关联词语。    

（1）________我们现在不好好学习，将来________不能担当起建设祖国的重任。    

（2）很多同学在实践中体会到，________多读多写，作文________会有进步。    

（3）________困难有多大，我们________能克服。    

8.花落谁家（选词填空）。    

（1）漂亮  俊俏  俊朗  英俊  

维吾尔姑娘更是________得叫人不敢正视。

那里的小伙子，热情________，浪漫风趣。

（2）不是……而是……  即使……也……  

聚餐的目的________为了吃，________为了载歌载舞。

________生活再苦，豁达乐观的和田维吾尔人，感觉________是甜的。

9.照样子，写词语。    

（1）例：流水潺潺（ABCC）  ________  ________   ________。    

（2）例：一清二楚（带数字）________  ________   ________。    

（3）例：闪闪发亮（AABC）  ________  ________   ________。    

三、语言表达 

10.按要求完成句子练习。    

（1）但我必须接受这种生活，并且一天一天过下去。（改为双重否定句）    

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（2）但是，我既然不得不干这活儿，又有的是时间，有什么必要介意呢？（改成陈述句）    

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（3）过了二十三，大家就更忙，春节眨眼就到了啊。（用夸张的手法表达了“快”，根据下面的提示仿写句子）  

喜欢：________。

盼望：________。

11.按要求写句子。    

（1）鲁滨逊再一次看到野人留下的生火的痕迹和满地的人骨。（缩句）    

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（2）他说：“再过来一群我就跟着他们飞走。”（改为转述句）    

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（3）我既然不得不在这儿干活儿，又有的是时间，有什么必要介意呢？（改为陈述句）    

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（4）仿照下面的句子，写一个关于“安静”的句子。  

例：住方家大院的八儿，今天喜得快要发疯了。

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12.按要求完成句子练习。    

（1）他爬到了长满荆棘和黑莓藤蔓攀缘的厚石头围墙上。（缩句）    

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（2）只要我还有墨水，就能把事情记得非常准确。（用下划线词造句）    

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（3）过了二十三，大家更忙，春节眨眼就要到了啊。（用夸张的修辞手法写句子）    

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13.按要求写句子。    

（1）桂花开了，很远就能闻到香味。（改为夸张句） 

_____________________________________________________________________

（2）他跑得很快。（使用夸张修辞手法）    

_____________________________________________________________________

（3）老师好瘦。（续写夸张句）  

老师好瘦________。

14.按要求写句子。    

（1）桂花开了，很远就能闻到香味。（改为夸张句）     

_____________________________________________________________________

（2）他跑得很快。（使用夸张修辞手法）    

_____________________________________________________________________

（3）老师好瘦。（续写夸张句）   

老师好瘦，________。

15.照样子写句子。  

例：半夜时分，镇上传来了急促的钟声。

    半夜时分，镇上传来了发疯般的钟声。

（1）广场聚集了很多人。    

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（2）枯黄的叶子从树上落了下来。    

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16.口语交际。  

你最读喜欢什么书？这本书主要讲了一个什么样的故事？读这本书的时候，你想到你了哪些相似的书，或是想到了生活中的哪些人？

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17.照样子，发挥想象把句子补充完整。  

例：村里的人排着队来到萨契尔法官家里，大家搂着那两个得救的孩子，和他们亲吻……到处都像下雨一般掉了满地的眼泪。

（1）过了二十三，大家更忙，春节________。    

（2）教室里真安静啊，静得________。    

（3）他的生活过得很不好，________。    

（4）住方家大院的八儿，今天喜得________。    

（5）我很饿，饿得________。    

18.根据要求完成下列句子练习。    

（1）其实我有的是时间，工作麻烦一点又何必介意呢？（改为陈述句）    

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（2）男孩说：“亲爱的猫咪，你可得帮我的忙啊！”（改为转述句）    

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（3）鲁滨孙用木头和帆船搭起一座简陋的帐篷。（缩句）    

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（4）住方家大院的八儿，今天喜得快要发疯了。（仿写句子）    

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（5）盼望:漂泊异乡的儿子要回来了，母亲觉得一天的等待仿佛过了一年。（仿写句子）  

喜欢：________

19.请发挥想象，把下面句子改为夸张句。    

（1）水库里的鱼多极了。    

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（2）他的住宅很小。    

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（3）寒风吹到脸上很痛。    

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（4）考场上静的很。    

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（5）爸爸听了，生气极了。    

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20.学以致用。  

请你学习鲁滨逊的做法，联系生活实际，帮这位同学列出可能带来的好处和坏处。

明明这次考试没考好，妈妈批评了他。

好处________

坏处________

21.我会修改病句。    

（1）船上的人都死在海里，只有他一个人被大浪冲到海边。    

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（2）这种不爱护粮食，是极不应该的。    

_____________________________________________________________________

（3）在海上航行半年后，终于回到了英国。    

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22.我会修改病句。  

①船上的人都死在海里，只有他一个人被大浪冲到海边。

_____________________________________________________________________

②这种不爱护粮食，是极不应该的。

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③在海上航行半年后，终于回到了英国。

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23.按要求改写句子。

①鲁滨孙再一次看到野人留下的生火的痕迹和满地的人骨。（缩句）

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②他恐惧万分，猜想这一定是附近陆地上的野人留下来的脚印。（改为反问句）

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24.缩句

①可爱的小红在认真地看着有趣的新书。

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②爸爸在床上听到窗外一阵阵的锣鼓声和欢呼声。

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③这是一座拔地而起、造型奇特的新建大楼。    

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25.按要求改写句子。

①钱在荒岛上有什么用呢？ （改为陈述句）

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②其实我有的是时间，工作麻烦一点又何必介意呢？(改为陈述句）    

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26.按要求写句子。    

（1）我既然不得不干这活儿，又有的是时间，有什么必要介意呢？(改写成陈述句)    

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（2）只要我还有墨水，就能把事情记得非常准确。(用关联词造句)    

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（3）汤姆躺在一张沙发椅上，身边坐着许多热烈的听众。(修改病句)    

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（4）水渠里流水潺潺，树上嫩芽满枝，小鸟在耳边欢唱。(仿写句子)    

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（5）为了不滑下来，他不得不用两只手狠狠地抓住雄鹅的羽毛。(改写成肯定句)    

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答案解析部分

一、单选题

1.【答案】 A   

2.【答案】 A   

二、填空题

3.【答案】 （1）汤姆和贝琪从迷路的山洞返回家后；放于冒险、机灵顽皮、讲义气、爱表现自己

（2）一字值千金

（3）鲁滨逊；他是一个不畏很险、聪明能干、乐观向上的人。   

4.【答案】 （1）莫道君行早；更有早行人

（2）日久见人心

（3）鲁滨逊；坚强、勇敢、聪明；《海底两万里》；《哈克贝利·费恩历险记》   

5.【答案】 D；B；A；示例：“等——等——我——”望着远去的公交车，我在后面大声喊着。   

6.【答案】 语言描写；心理描写；动作描写；神态描写   

7.【答案】 （1）如果；就

（2）只要；就

（3）无论；都   

8.【答案】 （1）漂亮；俊朗

（2）不是；而是；即使；也   

9.【答案】 （1）大名鼎鼎；想入非非；怒气冲冲

（2）一毛不拔；一成不变；两全其美

（3）念念不忘；头头是道；欣欣向荣   

三、语言表达

10.【答案】 （1）但我不得不接受这种生活，并且一天一天过下去。

（2）但是，我既然不得不干这活儿，又有的是时间，就没有什么必要介意。

（3）爷爷太喜欢这幅字画了，每天都安拿出来观摩，简直到了“三月不知肉味”的状态。；他盼望着見到失散已又的亲人，归，心似箭。   

11.【答案】 （1）鲁滨逊看到痕迹和人骨。

（2）他说，再过来一群他就跟着他们飞走。

（3）我既然不得不在这儿干活儿，又有的是时间，没什么必要介意。

（4）考场上，只听见同学们“沙沙”的写字声。   

12.【答案】 （1）他爬到了围墙。

（2）只要我再跑快点儿，就能获得第一名。

（3）炙热的太阳烘烤着人地，石头都要融化了。   

13.【答案】 （1）桂花开了,远在十万八千里的地方都能闻到香味。

（2）他跑得很快，就像一支离弦的箭。

（3）瘦得一阵风就能吹走。   

14.【答案】 （1）桂花开了,远在十万八千里的地方都能闻到香味

（2）他跑得很快，就像一支离弦的箭

（3）瘦得一阵风就能吹走   

15.【答案】 （1）广场聚集的人很多，真是人的海洋。

（2）如同黄蝴蝶般的叶子从树上飘落下来。   

16.【答案】 略   

17.【答案】 （1）眨眼就要到了啊

（2）能听见针掉到地上的声音

（3）连猪狗都不如

（4）快要发疯了

（5）前胸贴后背了   

18.【答案】 （1）其实我有的是时间，工作麻烦一点不必介意。

（2）男孩说，亲爱的猫咪，猫咪可得帮男孩的的忙。

（3）鲁滨孙搭起帐篷。

（4）他不喜欢练琴，坐在凳子上的半个小时简直是度日如年。

（5）蒙蒙非常喜欢那本书，恨不能把那本书都装进自己的肚子里去。   

19.【答案】 （1）水库里的鱼多得都挤到岸上了。

（2）他的住宅小到连身子都转不过来。

（3）寒风吹到脸上像刀割一样痛。

（4）考场上静得连一根针掉到地上的声音都听得到

（5）爸爸听了，气得头发都竖起来了。   

20.【答案】 让他吸取教训，找出没考好的原因。；让他太在意分数，以后没考好可能就不告诉妈妈。   

21.【答案】 （1）将第一个“人”改成“同伴”。

（2）将“爱护”改成“爱惜”，在“粮食”一词后面补上“的行为”。

（3）在句前加上“鲁滨孙”。   

22.【答案】 ①将第一个“人”改成“同伴”。②将“爱护”改成“爱惜”，在“粮食”一词后面补上“的行为”。③在句前加上“鲁滨孙”。   

23.【答案】 ①鲁滨孙看到痕迹和人骨。②他恐惧万分，这难道不是附近陆地上的野人留下来的脚印吗？

24.【答案】①小红看着书。

②爸爸听到锣鼓声和欢呼声。

③这是大楼。  

25.【答案】①钱在荒岛上没有用。

②其实我有的是时间，工作麻烦一点并不介意。  

26.【答案】 （1）我既然不得不干这活儿，又有的是时间，没有必要介意。

（2）只要明天天气晴朗，我们就继续昨天没有完成的实验。

（3）汤姆躺在一张沙发椅上，身边坐着许多热心的听众。

（4）池塘边微风徐徐，垂柳随风飘荡，羊妈妈在唤小羊羔回家。

（5）为了不滑下来，他必须用两只手狠狠地抓住雄鹅的羽毛。