一、新员工岗前培训的目的
二、新员工岗前培训的程序
三、新员工岗前培训的内容及考核
四、新员工岗前培训的反响
五、新员工岗前培训需要填写的表格
一、新员工岗前培训目的
1、让新员工熟悉岗位职责和公司的规章制度。.
2、让新员工熟悉岗位的工作流程和和工作岗位相关的操作。.
3、让新员工了解公司所能提供给他的相关工作情形及公司对他的期望。.
4、让新员工了解公司的X,企业文化,提供协商的平台。
5、让新员工感受到公司对他的欢送,让新员工体会到归属感。
6、为新员工提供正确的,相关的公司及工作岗位信息,鼓舞新员工的士气。
7、使员工明确自己的工作职责,加强同事之间的关系。
8、让新员工尽快的掌握相关的专业知识,以及入手的方向。
二、新员工岗前培训的程序
新员工一期培训
培训科目 | 培训内容 | 培训目的 | 培训地点 | 培训方法 | 培训时间 | 培训课时 | 授课人 | 负责部门 |
企业文化 | 讲解企业文化,理念,开展战略 | 促进新员工对企业的了解和认同 | 会议室 | 幻灯课件授课 | 依据具体情况3-5人培训一次 | 0.5 | 综合部 | |
企业的组织构架 | 讲解企业的工作流程,和部门职责 | 加强新员工对企业的了解和认同 | 会议室 | 幻灯课件授课 | 同上 | 0.5 | 综合部 | |
企业的规章制度 | 讲解企业的制度 | 标准员工的行为 | 会议室 | 幻灯课件授课 | 同上 | 1 | 综合部 | |
人事福利制度 | 讲解企业的福利待遇 | 增强员工的归属感 | 会议室 | 幻灯课件授课 | 同上 | 0.5 | 综合部 | |
岗位知识和部门职责 | 讲解员工所在部门的专业技能要求以及相关部门的工作职责 | 援助员工明确本质工作特点和要求及部门分工流程。 | 会议室 | 幻灯课件授课 | 同上 | 0.5 | 综合部 | |
员工效劳礼仪素养培训 | 社交礼仪,应用心理学等。 | 让员工增长知识,提高业务技能。 | 会议室 | 幻灯课件授课 | 每月培训一次 | 0.5 | 综合部 |
主要内容:企业简介,企业文化,企业组织构架,企业的规章制度,人事福利制度,岗位专业相关知识,相关部门职责介绍。
新员工岗前培训的考核:
考核分为两个局部笔试和实操
考核内容 | 考核形式 | 考核部门 | |
笔试 | 企业文化,规章制度,人事福利,心态 | 卷子考核+面谈 | 综合部 |
实操 | 专业知识,工作内容,工作能力,工作态度 | 上岗考核 | 所在部门主要负责人 |
员工培训完成后,要填写培训反响表。
培训员对被培训者的培训评价反响 |
被培训者对培训者的培训过程反响 |
岗位培训反响表《表格一》
新员工试用期内表现评估表《表格二》
新员工岗前考核表《表格三》
表格一:
新员工岗位培训反响表
〔到职后新员工一周内填写〕
是□ 否□ | 1,你是否已经了解部门的组织构架及部门功能? |
是□ 否□ | 2,你是否已经清楚了解自己的工作职责及岗位描述? |
是□ 否□ | 3,你是否已经熟悉公司的情况? |
是□ 否□ | 4,你是否已经认识公司部门里的全部同事? |
是□ 否□ | 5,你是否觉得部门岗位培训有所效果? |
是□ 否□ | 6,你是否对公司的规章制度有很清楚的了解? |
7、在培训中,你认为可以改进的地方 | |
8、期望接受更多那些方面的培训 |
新员工试用期内表现评估表
〔到职后30天部门填写〕
新员工姓名:
部门:
职位:
1、你对新员工一个月内的工作表现的总体评价:
优……良……一样……差
2、新员工对公司的适应程度:
很好……好……一样……差……
3、新员工的工作能力:
优……良……一样……差
4、其它意见和评价:
日期:
表格三:
新员工岗前考核表
〔考核后填写〕
姓名:
所在部门:
职位:
笔试考核成绩 | 实操考核成绩 |
是否被录用: |
综合部签名:
员工签名:
时间: |