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幼儿园中班下学期第17周 周工作计划与反思

来源:动视网 责编:小OO 时间:2025-09-25 16:24:52
文档

幼儿园中班下学期第17周 周工作计划与反思

第17周工作计划主题名称:《六个好宝贝》班级:小(1)班日期:6月10日—6月14日带班老师:本周工作要求1.知道夏天天气炎热时,要少穿衣服,多喝水,多吃水果,多扇扇子,防止中暑。2.能大胆尝试,初步感知溶解现象,初步会记录自己的实验过程及结果。3.初步感知舞曲优美、柔和的旋律,会用身体和手臂的柔和、连贯的动作跟随音乐表演。4.初步掌游戏玩法,能大方地在群体面前带领大家游戏。5.实施主题活动-----《夏天真快乐》星期内容一二三四五来园活动1.热情接待幼儿并问好,检查安全。2.晨间区域活动。益
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导读第17周工作计划主题名称:《六个好宝贝》班级:小(1)班日期:6月10日—6月14日带班老师:本周工作要求1.知道夏天天气炎热时,要少穿衣服,多喝水,多吃水果,多扇扇子,防止中暑。2.能大胆尝试,初步感知溶解现象,初步会记录自己的实验过程及结果。3.初步感知舞曲优美、柔和的旋律,会用身体和手臂的柔和、连贯的动作跟随音乐表演。4.初步掌游戏玩法,能大方地在群体面前带领大家游戏。5.实施主题活动-----《夏天真快乐》星期内容一二三四五来园活动1.热情接待幼儿并问好,检查安全。2.晨间区域活动。益
第17周工作计划

主题名称:《六个好宝贝》  

班级:小(1)班    日 期:6月10日— 6月14日  带班老师:

本周工作

要  求

1.知道夏天天气炎热时,要少穿衣服,多喝水,多吃水果,多扇扇子,防止中暑。

2.能大胆尝试,初步感知溶解现象,初步会记录自己的实验过程及结果。

3.初步感知舞曲优美、柔和的旋律,会用身体和手臂的柔和、连贯的动作跟随音乐表演。

4.初步掌游戏玩法,能大方地在群体面前带领大家游戏。

5.实施主题活动-----《夏天真快乐》

      星期

内容

来园

活动

1.热情接待幼儿并问好,检查安全。

2.晨间区域活动。    益智区:水果卡片接龙   生活区:物体的溶化   美工区:夏天的水果

3.评价有创意的幼儿作品。   

体育活动操节、韵律活动:《马德里不思议》、《拉大锯》《新健康操》
集体游戏:平衡

开飞机

爬:

小手爬

投掷:  

掷飞机

钻: 

钻山洞

跳:   

小兔跳

分散活动:走小路

重点指导:走的方法,并告诉孩子必须一步一步向前走。

学习活动安全:

困在车里怎么办

语言:

我吃过的冷饮

科学:

试一试

美术:

节日的布置

健康:

干净食物人人爱

音乐:

瑶族舞曲

社区:

参观社区医院

室外大区域:

大型建构区、走独木桥等

室外大区域:

大型建构区、走独木桥等

民间益智:

打弹珠1

室外大区域、

角色

游戏、

午后

游戏

角色游戏:娃娃家、阅读轩、建构乐园…

重点指导:

指导幼儿如何收拾整理玩具...

角色游戏:娃娃家、阅读轩、建构乐园…

重点指导:

指导幼儿将图书归类

角色游戏:娃娃家、图书吧、建构乐园…

重点指导:

游戏后将玩具整理回家...

特色:电话(1)

建构室图书室音游: 瑶族舞曲

室内区域

重点指导生活区:

指导幼儿洗手的方法

户外活动跳:

跳呼啦圈

转:

迷迷转

钻:

钻桥洞

跑:

切西瓜

走:

跟着朋友走

日常生活1.带领幼儿到户外感受夏季的天气特征。

2.谈话:夏天常用的生活用品有哪些?

3.提醒幼儿不要长时间在太阳底下玩耍。

家长工作1.请家长与孩子一起认真完成《成长档案》

2.请家长带孩子出去玩,回家后用香皂或洗手液洗洗手

环境创设1.根据主题《夏天真快乐》的相关内容,投入相应的区域活动材料,组织小朋友学习动手操作。

2.根据主题收集材料,布置相应的专栏。

3.带领小朋友参观并学着照顾小班组的自然角。

本周反思  本周继续实施主题“夏天真快乐”。孩子们知道天气火热,要少穿衣服,多喝水,多吃水果,在园被蚊子叮咬后,能够主动地找老师擦一点花露水。

通过主题活动《太阳过节了》让培养孩子用语言和动作来表现对作品的感受和想象,体验美术活动的乐趣。在户外活动时,提醒孩子们不奔跑,以免摔跤,在跳长绳时,有个别孩子不小心跌倒,他们也能够勇敢地站起来,可见孩子们已经学会了坚强。由于天气较热,午睡时开空调,注意观察孩子以免着凉。

 本周无安全事故发生!

第17周工作计划

主题名称:《夏天真快乐》  

班级:小(2)班      日 期:6月10日— 6月14日    带班老师:

本周工作

要  求

1.知道夏天天气炎热时,要少穿衣服,多喝水,多吃水果,多扇扇子,防止中暑。

2.能大胆尝试,初步感知溶解现象,初步会记录自己的实验过程及结果。

3.初步感知舞曲优美、柔和的旋律,会用身体和手臂的柔和、连贯的动作跟随音乐表演。

4.初步掌游戏玩法,能大方地在群体面前带领大家游戏。

5.实施主题活动-----《夏天真快乐》

      星期

内容

来园

活动

1.热情接待幼儿并问好,检查安全。

2.晨间区域活动。    益智区:水果卡片接龙   生活区:物体的溶化   美工区:夏天的水果

3.评价有创意的幼儿作品。       

体育活动操节、韵律活动: 《新健康歌》、《马德里不可思议》《拉大锯》

集体游戏:平衡

走小路

爬:

毛毛虫

投掷:  

投球

钻: 

钻隧道

跳:   

袋鼠跳

分散活动:钻隧道

重点指导:钻的方法,并告诉孩子必须头低下弯着腰钻过隧道。

学习活动综合:

牵牛花爬高楼

音乐:

瑶族舞曲

健康:

热乎乎的夏天

科学:

试一试

美术:

太阳过节了

安全:

困在车里,怎么办?

室外大区域

玩沙区、大型建构区、玩水区

民间艺术:

七个果果(一)

室外大区域

玩沙区、玩水区、

涂鸦区

社区:

参观社区医院

室外大区域、

角色

游戏、

午后

游戏

角色游戏:娃娃家、车车村、建构乐园…角色游戏:娃娃家、小银行、甜甜村...

角色游戏:娃娃家、蔬果村、车车村、农家乐...

建构室室内区域

重点指导生活区:

指导幼儿分前后穿裤子

特色

(跳绳):

复习连续原地跳长绳20以上

图书室音乐游戏:

瑶族舞曲

户外活动跳:

青蛙跳

转:

小陀螺

钻:

小老鼠偷粮食

跑:

跑步比赛

走:

看谁走得对

日常生活1.带领幼儿到户外感受夏季的天气特征。

2.谈话:夏天常用的生活用品有哪些?

3.提醒幼儿不要长时间在太阳底下玩耍。

家长工作1.请家长与孩子一起认真完成《成长档案》

2.请家长带孩子出去玩,回家后用香皂或洗手液洗洗手。

环境创设1.根据主题《夏天真快乐》的相关内容,投入相应的区域活动材料,组织小朋友学习动手操作。

2.根据主题收集材料,布置相应的专栏。

3.带领小朋友参观并学着照顾小班组的自然角。

本周反思本周继续实施主题“夏天真快乐”。孩子们知道天气火热,要少穿衣服,多喝水,多吃水果,在园被蚊子叮咬后,能够主动地找老师擦一点花露水。

通过主题活动《太阳过节了》让培养孩子用语言和动作来表现对作品的感受和想象,体验美术活动的乐趣。在户外活动时,提醒孩子们不奔跑,以免摔跤,在跳长绳时,有个别孩子不小心跌倒,他们也能够勇敢地站起来,可见孩子们已经学会了坚强。由于天气较热,午睡时开空调,注意观察孩子以免着凉。本周无安全事故发生!

第15周工作计划

主题名称:《夏天真快乐》  

班级:小(3)    日 期:6月10日— 6月14日  带班老师:

本周工作

要  求

1.知道六一儿童节是小朋友的节日,在成人的帮助下,用自己喜欢的方式欢庆节日。

2.初步感知、体验社会对小朋友的关心和爱护。

3。学习5以内的序数,能按照序数找到相应的位置。

4.能用自然的声音唱歌,学会表达欢快、愉悦的心情。

      星期

内容

来园

活动

1.热情地接待每位幼儿,并主动问好。    2.谈话活动:认识班级老师和同伴。

3.区域活动:生活区:穿项链     建构区:我的幼儿园     美工区:涂鸦    

4.安抚幼儿情绪。

体育活动操节、韵律活动:新健康操、马德里不思议、拉大锯
集体游戏:

丢丢丢手绢

爬:

小蚂蚁过桥

投掷:  

我爱扔飞盘

钻: 

小熊钻山洞

跳:   

跳圈

分散活动:扔飞盘、沙包、玩圈

重点指导:扔飞盘

学习活动语言:牵牛花爬高楼

 音乐:瑶族舞曲

科学:试一试美术:太阳过节了健康:热乎乎的夏天
安全:

困在车里,怎么办?

室外大区域:玩沙玩水区、钓鱼区、大型玩具区

室外大区域:玩沙玩水区、钓鱼区、大型玩具区

社区:参观社区医院

民间体育:炒豆豆

室外大区域、

角色

游戏、

午后

游戏

角色游戏:

娃娃家、书虫吧、汽车城  

重点指导:开汽车的交通规则

角色游戏:

娃娃家、书虫吧、汽车城  

重点指导:开汽车的交通规则

角色游戏:

娃娃家、书虫吧、

汽车城                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                        

重点指导:娃娃家

室内区域:

美工区、益智区、阅读区等

特色:冬青树(一)

音乐游戏:瑶族舞曲

建构室图书室
户外活动跳:

袋鼠跳

转:

转呼啦圈

钻:

钻桥洞

跑:

跑圆圈

走:

开小火车

日常生活1.帮助幼儿感知班级环境及常用生活设备所在的位置及使用方法。

2.安全教育:培养幼儿排队喝水、洗手,不推挤。

3.组织“大带小”活动,引导幼儿到各班活动。

家长工作1.凭离园卡有序地排队接孩子。

2.积极反应幼儿在园的情况,让家长配合鼓励幼儿坚持来园。

环境创设1.手工贴项链送给妈妈

2.自由涂鸦,为妈妈的头发涂颜色

本周反思本周我们继续实施主题活动《夏天真快乐》。在晨间区域活动中我们投放了沙子、糖、果珍等物品供幼儿做实验,通过大胆尝试,发现其中的秘密。

我们还通过开展健康活动《热乎乎的夏天》,让幼儿知道夏天天气炎热时,要少穿衣服,多喝水,多吃水果,防止中暑。      

在音乐活动中,我们学习了《夏天到》,让幼儿理解夏天到的时候会发生一些什么事情,我们如何才能在夏天保持健康的身体。

本周无安全事故发生。

第17周工作计划

主题名称:《夏天真快乐 》  

班级:小(4)        日 期:6月10日— 6月14日           带班老师:

本周工作

要  求

1.引导幼儿欣赏诗歌,理解诗歌内容,感受诗歌所描绘的意境。

2.指导幼儿学习表现西瓜的特征,并感受色彩美。

3.会用身体和手臂的柔和、连贯的动作跟随音乐表演。

4.知道夏天天气炎热时,要少穿衣服,多喝水,多吃水果,多扇扇子,防止中暑

5.实施主题《夏天真快乐》。

      星期

内容

来园

活动

1.热情地接待每位幼儿,并主动问好。    2.谈话活动:请小朋友说一说,现在是什么季节?

3.生活区:喂娃娃   益智区: 找影子    美工区:画西瓜

4.欣赏幼儿作品。

体育活动操节、韵律活动:新健康操、马德里不思议、拉大锯
集体游戏:

丢丢丢手绢

爬:

小蚂蚁过桥

投掷:

我爱扔飞盘

钻:

钻洞

跳:

跳圈

分散活动:扔飞盘、拉力器、玩圈

重点指导:拉力器

学习活动综合:牵牛花爬高楼 音乐:瑶族舞曲

科学:试一试美术:太阳过节了健康:热乎乎的夏天

安全:

困在车里怎么办

室外大区域:玩沙玩水区、钓鱼区、大型玩具区

社区:参观社区医院

室外大区域:玩沙玩水区、钓鱼区、大型玩具区

民间体育:炒豆豆1

室外大区域、

角色

游戏、

午后

游戏

角色游戏:

小银行、宝宝秀

重点指导:小银行

角色游戏:

哥哥家、蛋糕店                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                      

重点指导:蛋糕店

角色游戏:

小小建筑师、欢乐菜场、                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                      

重点指导:小小建筑师

室内区域:

美工区、益智区、阅读区等

特色:太阳过节了

音乐游戏:瑶族舞曲

建构室图书室
户外活动跳:

袋鼠跳

转:

转呼啦圈

钻:

钻桥洞

跑:

跑圆圈

走:

开小火车

日常生活1.让幼儿找一找,看一看,冬天的衣服与夏天衣服的不同。

2.马上进入中班了,午睡后请小朋友们学着自己叠被子。

3.安全教育:告诉幼儿,困在车里了,我们应该怎么办?

家长工作1.请家长为幼儿完成带回去的成长档案并带到学校来。

2.家长带领幼儿多感受一下夏天的气息。

3.凭离园卡有序地排队接孩子。

环境创设1.与幼儿一同制作牵牛花。

2.与幼儿一同绘画太阳并布置主题墙。

本周反思本周是实行《夏天真快乐》的第四周,已经进入夏天了,天气炎热。所以我努力做好夏日保健工作,并向家长宣传夏日高温幼儿应该注意些什么。在户外活动时,我们掌握好游戏时间,在进班级后也组织幼儿多喝水。在综合课《牵牛花爬高楼》的课堂上,我为幼儿讲述了故事内容,让孩子理解故事的含义,我也教育幼儿同伴间要互相团结。在安全教育中,告诉幼儿,困在车里了,我们应该怎么办?

本周无安全事故发生。

文档

幼儿园中班下学期第17周 周工作计划与反思

第17周工作计划主题名称:《六个好宝贝》班级:小(1)班日期:6月10日—6月14日带班老师:本周工作要求1.知道夏天天气炎热时,要少穿衣服,多喝水,多吃水果,多扇扇子,防止中暑。2.能大胆尝试,初步感知溶解现象,初步会记录自己的实验过程及结果。3.初步感知舞曲优美、柔和的旋律,会用身体和手臂的柔和、连贯的动作跟随音乐表演。4.初步掌游戏玩法,能大方地在群体面前带领大家游戏。5.实施主题活动-----《夏天真快乐》星期内容一二三四五来园活动1.热情接待幼儿并问好,检查安全。2.晨间区域活动。益
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