【暑期衔接】 三升四语文衔接教材 专题十一·古诗词阅读 同步练习(含答案)人教统编版

 专题十一：古诗词阅读

知识学习

一、理解大意，背诵诗词

理解是记忆的前提，要记住一首古诗词，就先要弄懂每句话的意思。在了解大意的基础上，反复读，记忆就深刻了。

二、分析诗词的形象

1.注意意象的色彩，色彩传递着诗人不同的情感体验。暖色调一般是积极向上、热烈活泼、意气风发的，冷色调是消极颓废、冷漠低沉、孤寂凄凉的。

2.根据特殊意象来分析古诗词表达的思想感情，注意景和情、物和情、景和人、物和人之间的关系。

三、分析诗词的表达技巧

表达技巧是指作者在塑造形象、创造意境时所采取的特殊的表现方式。很多古诗词都采用了比喻、拟人、夸张等修辞手法。

四、分析诗词的思想内容

我们在读古诗的时候对诗词的作者以及作者在写这首诗词的时候的背景要有一定的了解。

真题回顾：

题西林壁

横看成岭侧成峰，远近高低各不同。

不识庐山真面目，只缘身在此山中。

注释：

题西林壁：写在西林寺的墙壁上。西林寺在庐北麓。

题：写上。

西林：西林寺，在庐山。

横看：正面看，从山前山后看，山横在眼前，所以说横看。庐山总的是南北走向，横看就是从东面西面看。

庐山：在江西省九江市南，自古以来就是浏览胜地。

只缘：只因为。

此山：指的是庐山。侧：侧面。

各不同：不相同。

不识：不能认识，辨别。

缘：同“原”，因为;由于。

一、解释下列词。

题：__________________  西林：__________________

只缘：__________________不识：__________________

横看：__________________

二、填空。

1.《题西林壁》的作者是_____代诗人__________，著名的文学家、书画家。与其父苏洵、其弟苏辙合称“_______”。除了《题西林壁》他还写了________。前两句写了诗人从___、____不同的角度，处在____、______、______、__不同位置观看___的感觉。这两句诗的意思是_________________________。

2.俗话说：“当事者迷，旁观者清。”诗中有哪句诗说明这个道理，请填在横线上。

__________________________________________________________

3.《题西林壁》前两句写__________ ，后两句写_______________ ，这首诗借写庐山的自然景象，还告诉我们______________________ 。

4.《题西林壁》这首诗中，有三组反义词，分别是

(          )—— (         ) (        )—— (        )

(          )—— (         )

三、从《题西林壁》这首诗中得到的启发是(      )

A.对复杂的事物，只要看到一方面，就可以推断出其它方面。

B.对复杂的事物，应多角度观察，多方面调查了解，抓住主要的方面思考。

C.对复杂的事物，既要多方面观察，调查了解，又要亲身去体验，去分析。

巩固提升

九月九日①忆山东②兄弟

【 唐】王维

独在异乡为异客，________________

          遥知兄弟登高③处，遍插茱萸③少一人。

【注释】

①九月九日∶指农历九月初九重阳节。

②山东∶此处指华山以东。

③登高∶ 重阳节有登高的习俗。

④茱萸∶ 一种香气浓郁的植物，古人在重阳节有插戴茱萸的习俗。

一、补全诗句。

二、我会查字典。

“逢”用部首查字法应先查____部，再查____画。在“每逢佳节倍思亲”中，“逢”的意思______________。“佳”的部首是______，共有____画，第四画是____。 “佳”用音序查字法应先查音序____，再查音节______。

三、给加点字选择正确的解释。

独在异乡为异客(　　)(　　)

“独”：①独自；②唯独；③孤独。

“异”：①不同的；②另外的；③特别的。

四、 写诗句大意，或根据大意写诗句。

我独自在异乡做客人，每到佳节就加倍地思念亲人。

__________________________________________________________五、 根据对诗句的理解选择。

1．下面的诗句分别写的什么事？

A．夜挑蟋蟀；B.重阳登高

(1)知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。(　　)

(2)遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。(　　)

2．是什么触动了诗人的思乡之情？

A．江上秋风；B.每逢佳节

(1)独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。(　　)

(2)萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。(　　)

参：

真题回顾：

一、题：书写。    西林：西林寺。

只缘：只是因为。不识：不知道。横看：正面看。

二、1、宋 苏轼 三苏 《惠崇春江晓景》 横 侧 远 近 高 低 庐山 在正面看都是连绵不断的山岭，在侧面看都成了一座座山峰。从不同的角度看庐山形状、姿态是不同的。

2、不识庐山真面目，只缘身在此山中。

3、写景 明理 要想对某个事物有全面的、符合实际的认识，就必须站在客观的立场上。

4、 横 侧 远 近 高 低

三、C

巩固提升：

一、每逢佳节倍思亲。

二、“逢”用部首查字法应先查辶部，再查7画。在“每逢佳节倍思亲”中，“逢”的意思遇到、碰到。“佳”的部首是亻，共有8画，第四画是丨。 “佳”用音序查字法应先查音序j，再查音节jiā。

三、独在异乡为异客(①)( ②)

五、(1)知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。(A)

(2)遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。(B)

(1)独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。(B)

(2)萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。(A)