被考核人： 职务： 直接上级：
1、根据能力盘点计划和述职会情况，双方就以下两点进行讨论：
●胜任该岗位所必须的能力有哪些？
●被评价人在该岗位上需要重点发展哪些胜任能力？
2、双方填写下表：
需发展的技能
| （你计划提高何种行为能力或技术能力） | 技能发展活动描述 （你将怎样提高该技能？请列出达到每项目所需采取的行动） | 完成时间 （你核实能完成该技能的提高？） | 衡量标准 （你如何知道该技能是否已经得到提高） | 计划执行情况 | |||
| 已完成 | 进行中 | 未开始 | |||||
| 员工/主管意见： 讨论日期： 被评价人： 直接上级： | |||||||
| 备注：本计划应按照季度进行回顾、检查。 | |||||||
| 能力 | 主要内容 | 发展活动 | |
| 核心胜任能力 | 服务客户 | 详见公司核心胜任能力 | -培训（形式不拘） -轮岗 -自学 -在岗实践 -辅导 -其他 |
| 精准求实 | |||
| 创业创新 | |||
| 诚实守信 | |||
| 合作共享 | |||
| 关键管理能力 | 以客户为中心 | 具体描述详见附件5：关键管理能力描述 | |
| 诚信正直 | |||
| 成就动机 | |||
| 学习创新 | |||
| 分析能力 | |||
| 树立愿景 | |||
| 沟通与影响力 | |||
| 团队建设 | |||
| 职业技能 | 办公技能 | 包括： -MS Office（Word, Excel, Powerpoint, Access）、 -Photoshop -Dreamweaver等 以上项目，培训中心有相应培训课程 备注：如有其他办公方面技能需求，请提出。 | |
| 个人管理 | 包括： -时间管理 -目标计划管理 -快速学习 -有效问题解决 -压力管理等 以上项目，培训中心有相应培训课程 备注：如有其他个人管理技能需求，请提出。 | ||
| 沟通协调 | 包括： -演讲 -会议主持 -公文写作 -商务礼仪 -沟通理论与实用技巧 -会务组织管理等 以上项目，培训中心有相应培训课程 备注：如有其他沟通协调技能需求，请提出。 | ||
| 其他 | 包括 -讲师培训 -团康培训 -英语 -其他 | ||
| 专业技能 | 不同的专业序列有不同的能力。目前已经进行了专业能力评估的岗位，参照该专业序列的专业能力要求；目前尚未进行专业能力评估的岗位，根据对岗位需求的理解列出。 | ||
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