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【小学数学】小学四年级数学思维训练14题(附答案)

来源:动视网 责编:小OO 时间:2025-09-25 21:30:44
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【小学数学】小学四年级数学思维训练14题(附答案)

1小明骑在牛背上赶牛过河;共有甲乙丙丁四头牛;甲牛过河需1分钟;乙牛需2分钟;丙牛需5分钟;丁牛需6分钟;每次只能骑一头牛;赶一头牛过河。【分析】要使过河时间最少;应抓住以下两点:(1)同时过河的两头牛过河时间差要尽可能小(2)过河后应骑用时最少的牛回来。解:小明骑在甲牛背上赶乙牛过河后;再骑甲牛返回;用时2+1=3分钟然后骑在丙牛背上赶丁牛过河后;再骑乙牛返回;用时6+2=8分钟最后骑在甲牛背上赶乙牛过河;不用返回;用时2分钟。总共用时(2+1)+(6+2)+2=13分钟。2一张数学试卷;只
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导读1小明骑在牛背上赶牛过河;共有甲乙丙丁四头牛;甲牛过河需1分钟;乙牛需2分钟;丙牛需5分钟;丁牛需6分钟;每次只能骑一头牛;赶一头牛过河。【分析】要使过河时间最少;应抓住以下两点:(1)同时过河的两头牛过河时间差要尽可能小(2)过河后应骑用时最少的牛回来。解:小明骑在甲牛背上赶乙牛过河后;再骑甲牛返回;用时2+1=3分钟然后骑在丙牛背上赶丁牛过河后;再骑乙牛返回;用时6+2=8分钟最后骑在甲牛背上赶乙牛过河;不用返回;用时2分钟。总共用时(2+1)+(6+2)+2=13分钟。2一张数学试卷;只
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小明骑在牛背上赶牛过河;共有甲乙丙丁四头牛;甲牛过河需1分钟;乙牛需2分钟;丙牛需5分钟;丁牛需6分钟;每次只能骑一头牛;赶一头牛过河。

【分析】要使过河时间最少;应抓住以下两点:(1)同时过河的两头牛过河时间差要尽可能小(2)过河后应骑用时最少的牛回来。

解:小明骑在甲牛背上赶乙牛过河后;再骑甲牛返回;用时2+1=3分钟

然后骑在丙牛背上赶丁牛过河后;再骑乙牛返回;用时6+2=8分钟

最后骑在甲牛背上赶乙牛过河;不用返回;用时2分钟。

总共用时(2+1)+(6+2)+2=13分钟。

2

一张数学试卷;只有25道选择题。做对一题得4分;做错一题倒扣1分;如不做;不得分也不扣分;若小明得了78分;那么他做对了多少题;做错多少题;没做多少题?

答案与解析:

答案:做对20道题;做错 2题;没做的3题

解析:78÷4=19余二;说明他至少做对了20道题;因为如果只做对19道题的话至多得76分。

那么他能做对21题吗?设他做对21题;其他全做错;得21×4-4=80分;大于78分。

所以他只能做对20道题;20×4=80;得了80分;实际上得了78分;所以还得做错两道;既然剩下5道题;错了2道;那么有3道题没做。

3

“有一牧场;已知养牛27头;6天把草吃尽;养牛23头;9天把草吃尽。如果养牛21头;那么几天能把牧场上的草吃尽呢?并且牧场上的草是不断生长的。”

答案:一般解法:把一头牛一天所吃的牧草看作1;那么就有:

(1)27头牛6天所吃的牧草为:27×6=162 (这162包括牧场原有的草和6天新长的草。)

(2)23头牛9天所吃的牧草为:23×9=207 (这207包括牧场原有的草和9天新长的草。)

(3)1天新长的草为:(207-162)÷(9-6)=15

(4)牧场上原有的草为:27×6-15×6=72

(5)每天新长的草足够15头牛吃;21头牛减去15头;剩下6头吃原牧场的草:72÷(21-15)=72÷6=12(天)

所以养21头牛;12天才能把牧场上的草吃尽。

4

规定运算“※”为a※b=a+2b-2。计算:(8※7)※6

解析:

有括号的先算括号;根据题意;

8※7=8+2×7-2=20

20※6=20+2×6-2=30

5

甲班有图书120本;乙班有图书30本;甲班给乙班多少本;甲班的图书是乙班图书的2倍?

6

桌子上有3张红卡片;2张黄卡片;每张卡片都不相同.如果将它们横着排成一排;同种颜色的卡片不分开;一共有()种排法.

7

小明将连续偶数2、4、6、8、10、12、14、16、…逐个相加;得结果2012.验算时发现漏加了一个数;那么;这个漏加的数是()

【答   案】 58

【解   析】 2+4+6+8+……+90=2070;2070-2012=58.

8

计算:28+208+2008+20008=(   )

【答案】22252

【分析】28+208+2008+20008

=(20+8)+(200+8)+(2000+8)+(20000+8)

=20+200+2000+20000+8×4

=22252

9

被除数是214;除数是17;余数是10;商是______.

【分  析】求商;根据:商=(被除数﹣余数)÷除数;代入数据解答即可.

【解  答】解:(214﹣10)÷17

=204÷17

=12

答:商是 12。

【答  案】12。

10

脱式计算.

248÷2÷2=

(34+14)×63=

脱式计算:

248÷2÷2

(34+14)×63

【分析】①从左往右依次计算除法;

②先算小括号的加法;再算乘法.

【解答】解:①248÷2÷2

=124÷2

=62

②(34+14)×63

=48×63

=3024

【点评】此题考查整数四则混合运算顺序;分析数据找到正确的计算方法.

11

一只小猪的重量等于6只鸡的重量;3只鸡的重量等于4只鸭的重量。一只小猪的重量等于几只鸭的重量?

【答  案】:见解析

【解  析】:

因为3只鸡的重量等于4只鸭的重量;所以6只鸡的重量等于8只鸭的重量;又因为一只小猪的重量等于6只鸡的重量;所以一只小猪的重量等于8只鸭的重量。

12

有一片牧场;草每天都匀速生长(草每天增长量相等);如果放牧24头牛;则6天吃完牧草;如果放牧21头牛;则8天吃完牧草;假设每头牛吃草的量是相等的。(1)如果放牧16头牛;几天可以吃完牧草?(2)要使牧草永远吃不完;最多可放多少头牛?

解答:

1) 草的生长速度:(21×8-24×6)÷(8-6)=12(份)

原有草量:21×8-12×8=72(份)

16头牛可吃:72÷(16-12)=18(天)

2) 要使牧草永远吃不完;则每天吃的份数不能多于草每天的生长份数

所以最多只能放12头牛。

13

有1克;2克;4克;8克;16克重的砝码5枚;若只能在一边放砝码;问用这些砝码可以称出多少种不同的重量?

答案与解析:

解析:31种

单个的砝码可以称出5种不同的重量;

两个砝码可以称出5×4÷2=10种;

三个砝码可以称出不同重量也是10种;

四个砝码可以称出不同重量是5种;

五个砝码可以称出1种;

那么一共可以称出:5+10+10+5+1=31种

14

A、B两景点相距10千米;一艘观光游船从A景点出发抵达B景点后立即返回;共用3小时.已知第一小时比第三小时多行8千米;那么水速为每小时多少千米?

【答   案】 8

【解   析】 第一小时比第三小时多行;所以去的时候顺水;回的时候逆水.如果第一小时之内尚未到达B景点;则第三小时行驶路程少于2千米;那么第二小时显然不可能行驶多于8千米的路程;所以第一小时肯定已经到达B景点.这样;后两个小时每小时的路程相同;所以第三小时行驶(10+10-8)÷3=4千米;即逆水速度为4千米每小时;第一小时行了4+8=12千米;逆水行2千米需要半小时;所以第一小时的前半小时顺水行了10千米;顺水速度为20千米/时;所以水速为(20-4)÷2=8千米/时.

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【小学数学】小学四年级数学思维训练14题(附答案)

1小明骑在牛背上赶牛过河;共有甲乙丙丁四头牛;甲牛过河需1分钟;乙牛需2分钟;丙牛需5分钟;丁牛需6分钟;每次只能骑一头牛;赶一头牛过河。【分析】要使过河时间最少;应抓住以下两点:(1)同时过河的两头牛过河时间差要尽可能小(2)过河后应骑用时最少的牛回来。解:小明骑在甲牛背上赶乙牛过河后;再骑甲牛返回;用时2+1=3分钟然后骑在丙牛背上赶丁牛过河后;再骑乙牛返回;用时6+2=8分钟最后骑在甲牛背上赶乙牛过河;不用返回;用时2分钟。总共用时(2+1)+(6+2)+2=13分钟。2一张数学试卷;只
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