简单组合图形面积的导学单

班级：              姓名：             小组名：

【学习内容】 书本p21页例10，练一练

【小组合作探究】

【学习活动一】

1、自主先学：思考，先把你的方法用虚线在图上画出来，再想想计算面积的思路，然后列式计算出图形的面积。

                               思路：不规则图形面积=（      ）的面积 ○（     ）的面积

                                                             ↓                  ↓

      列式计算：

第1步：求（      ）的面积：

第2步：求（      ）的面积：

第3步：求（      ）的面积：

2、小组交流：把你的方法说给小组同学听，看看你们小组共有几种不同的方法，再互相说说计算面积的思路。

【学习活动二】

思考，尝试回答下列问题并在小组内交流：

1、求组合图形的面积有什么方法和策略？

【检测反馈】

校园里有一个花圃，你能算出它的面积是多少平方米吗？

【反思总结】

这节课你学会了什么？有什么收获？与小组同学分享一下。