立行立改方案

根据省市教育实践活动总体部署和临翔区教育系统教育实践活动工作安排，结合马台乡和教育办公室相关要求，现制定平掌完小“立行立改”活动方案：

　　一、整改问题

结合学校工作实际和教育实践活动要求，将以下五个方面作为平掌完小“立行立改”的问题：

（一）师德师风问题；

（二）加强教学常规管理和提高服务质量问题；

（三）学校安全问题；

（四）素质教育问题；

（五）工作作风问题；

　　二、整改内容

　　（一）师德师风建设问题：要求学生到指定地点购买教辅资料；教师体罚或变相体罚学生。

整改措施：加强教辅资料监督管理，严格落实“一科一辅”规定，自查自纠，对违规收取的费用，足额返还学生，对已购买的教辅材料的目录及价格及时向学生和家长进行公示，从严查处教师违规乱发教辅资料的行为，完善家长委员会，建立家长、学校、社会多方参与的监督制约机制，促进教师廉洁从教。

　  责任科室：教务处、总务处

　　责任领导：唐自仙

承 办 人：易启龙

　  整改时限：2014年6月

　　（二）加强教学常规管理，提高服务质量：教学常规管理不够规范，服务质量不够高。

整改措施：加强学校教职工教学常规工作监督检查，严格执行国家义务教育的有关规定，全面实施素质教育，提高服务质量。　　

责任科室：教务处

　　责任领导：唐自仙

　　承 办 人：唐自仙

整改时限：2014年7-9月

（三）学校安全问题：学校安全管理有待加强，学生安全意识和安全防范能力有待提高；学校周边环境有待进一步优化。

整改措施：一是强化安全管理，落实安全管理责任，完善安全材料。二是加强学生安全教育，经常性地组织学校开展防火灾、交通安全、防溺水、防雷击、防拥挤踩踏、防食物中毒等安全知识教育宣传和应急逃生演练，不断提高学生的安全防范意识与能力。三是组织协调有关单位对学校开展综合或专项整治，严厉打击侵害师生生命安全的各种违法犯罪行为和影响学生身心健康的各种不法经营行为，净化校园周边社会文化环境。

　　责任科室：教务处

　　责任领导：唐自仙

承 办 人：各班班主任

　　整改时限：2014年5-9月

（四）实施素质教育问题：个别班级学生课业负担过重，部分学生体质健康状况差、心理承受能力弱。

整改措施：一是大力推进课程改革，按标准编排课程表，实施高效课堂，切实减轻学生课业负担。二是全面实施学校体育发展规划，开展阳光体育运动，保证小学生每天一小时校园体育活动。三是督促指导学校开齐开足艺术课程，积极开展“大家唱、大家跳”活动，陶冶学生心灵。

    责任科室：教务处、少先队队部

　　责任领导：唐自仙

承 办 人：董万玲、各班班主任

　　整改时限：2014年6-11月

（五）工作作风问题：教职工服务水平、服务质量、工作效率有待进一步提高。

　　整改措施：一是健全工作制度。结合工作实际，对学校原有工作制度进行健全和完善，让教职工工作时有规可依、有序可循。二是严格工作纪律。严格落实请假制度；实行首问负责制、首接负责制。三是坚持督办制度。制定并实行政务督查制度，对上级重要文件、重要会议决定的事项，群众来信、来访、来电反映的问题，上级部门交办的事项及其他重要工作部署的贯彻落实不到位、不按时完成或消极对待的，进行督办，并定期通报工作情况。四是实行绩考制度。制定个人年度绩效考核制度，结合学校各类工作会议，分层次对学校每一名工作人员进行考核，年底汇总，评定个人年度绩效考核成绩。

　　责任科室：办公室

　　责任领导：王东

承 办 人：唐自仙

　　整改时限：2014年11月

　　三、有关要求

学校要把上述五个方面的问题整改作为开展教育实践活动、转变工作作风的重要内容，加强领导，明确责任，落实措施，严格纪律，细化目标，确保问题整改有人抓、有人管、有人落实。在分解任务时，要结合学校实际，有的放矢，把问题摆在显眼位置，把问题解决摆在案头。

                                   马台乡平掌完小

                                                2014年4月1日