人教版六年级上册美术 山山水水教案与教学反思

教学目标

⒈认识中国山水画是中国画中重要的组成部分，初步了解学习山水画的艺术特点。

⒉学习中国山水画的基本用笔、用墨、用色方法，能用生宣纸画出一幅表现近景、中景、远景的中国山水画。

⒊通过本课学习，培养学生热爱祖国传统文化艺术的情感。

教学重点：学习简单的笔墨绘画技巧，引导学生初步掌握山水画的近景、中景、远景表现方法。

教学难点：墨色的浓淡、虚实变化，笔墨水分的控制，空间的表现。

课前准备:

毛笔、墨汁、颜料、学生用纸、调色盘、水桶等。

教学活动

一、欣赏导入：  自然风光与中国山水画的结合欣赏，感受中国山水画的独特艺术魅力，导入课题并板书《山水画》。

二、新课讲授： 

1、名家作品对比欣赏。 

感受画家的不同表现技法带给人不同艺术视觉效果。

2、赏析画家作品找变化。  

①感知发现近景、中景、远景不同表现方法。 

学生欣赏，感受，谈谈自己的看法。可小组讨论分析。 

小结：近景画得具体，远景简略；近景墨色浓，远景墨色淡些。

②了解墨色浓淡、深浅变化。  学生结合范画分析讨论，如何表现画中的浓淡干湿？  

浓淡干湿主要是通过笔中水和墨的多少来控制的，需要多尝试，多练习。 看多媒体图片，看教师示范，尝试跟老师一起来做，体验一下。 3、实践、探究： 

①学习中国画用笔方法。  看教师示范，什么是中锋，什么是侧锋，效果有何不同。 跟教师一起做，尝试，体验。 ②体验墨色浓淡的变化。

4、教师示范并讲解：  

（1）学会概括表现山水画的近景、中景、远景。  

（2）掌握中国画中表现山水景物的几种基本技法：勾、皴、点、染。  

（3）教师示范山石的画法画石头时要注意石分三面，大小相间。注意勾、皴、点、染几个步骤。  

三、学生练习，教师辅导 练习步骤： 

 1、 先勾出山石的外轮廓，注意大小相间，前后关系明确。

2、 根据山石的结构，皴山石，表现其结构和体积。  

3、 在前一步的基础上擦出山石的结构，使其三面分明，表现 出质感和体积感。 

4、 根据需要点苔，在淡墨皴擦基础上渲染出石头的结构，然 后罩染赭石色，根据需要用花青分染石头。

 五、作业展示，小结 

 六、欣赏中国传统山水画皴法范例