小学语文四年级上册第四组整合教学自主学习单

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我能读课文,读准字音,读通句子,不添字不掉字，并能完成以下学习任务。

一、单元导语我会析。

通过阅读单元导语，我能概括本单元的主题是        ，我能标划本单元的学习要求。（在课本上标划）

二、生字我会认。

13课：jǐnɡ   fèi tǎnɡ   pí   lì         hánɡ    ɡōnɡ            ɡǒu 

头颈  狂吠  倘若  脾气  厉声呵斥 引吭大叫  供养不周  一丝不苟

14课：qiānɡ diān  lián yī  shǔ     zǎi       lǜ

腔调   掂量   涟漪    属于  主宰  无忧无虑

15课：ɡuāi    pínɡ    zhí    yǎnɡ táo      pì       bó

          乖巧   任凭    尽职   抓痒   淘气   开辟   生气勃勃

16课： yuàn      kànɡ   wǔ     jì   qī    cí      xīn

如怨如诉  反抗  欺侮   成绩    凄惨  慈爱    辛苦

学习提示：

1.我觉得有几个字比较难读，我要圈出来，多读几遍。

2.我能用其中的一两个词语说个句子。

3.我发现其中有两个多音字。

           （    ）                     （    ）                

       （    ）                     （    ）          

二、我能把这两个字写正确、美观，并做到结构匀称、横平竖直。还有一两个字我觉得比较难写，我想写下来。

蹲

脾

餐

梅

凭

三、我能读好以下精彩的词语。

步调从容  从容不迫  扬长而去  架子十足  慢条斯理  无忧无虑  

自由自在  屏息凝视  温柔可亲   尽职   反抗  欺侮  慈爱  勇敢  

1.我发现以上词语有一个共同特点：它们原先都是用来形容     的，但在本单元中，它们用来形容        ，运用了       的修辞手法。

2.我能用其中一两个词说一句话。