八年级英语下册第一单元重点句型汇总人教版

八年级英语下册第一单元重点句型汇总（人教版）

    【重点句型】 

1. What's the matter with you?= What'the trouble with you?

= What's wrong with you? 你怎么了？

2. What should she do? 她该怎么办呢？

3.Should I taature? 我应该量一下体温吗？

4.You should lie down and rest. 你应该躺下休息一会儿。

5. Do youa newspaper or a book? 你认为它是来自报纸还是书呢？

6. I think I saame walong without moving.我想我以同样的姿势一动不动地坐得太久了。aid that the man had a heart problem and should gal. 她说这个人有心脏病应该去医院。

基础知识

1. What’atter? 怎么啦？出什么事情了？

【解析】matter/ ' mætə(r)) /n.问题；事情

What’atter with you?= What’uble with you? = What’ s wrong with you? 你怎么了？

【注】： matter 和trouble 为名词， 其前可加the 或形容词性物主代词，wrong 是adj. 不能加the

【用法】用于询问某人有什么病或某人遇到什么麻烦、问题其后跟询问对象时， 与介词with连用。即：

What’s the matter with sb.? = What’s your trouble? = What’s up? = What hab.?

— What’s the matter with you ? — I have a bad cold.

2. I had a cold.我感冒了。 have a cold=catch a cold=have the flu感冒

have a fever 发烧 have a cough咳嗽 have a stomachache胃疼，肚子疼 have a toothache牙疼 have a headache头疼

3. 身体部位+ache（疼痛）构成新的复合词

stomach+aachache head+ache=heada+aache back+ache=backache后背痛

4. much too+ 形容词，意为 太...... ，too much+名词，意为 很多，大量 。

5. enough【形容、副词】足够的/地，enough放在名前后，形副后。good enough足够好，enougulie down躺下， lie 躺，躺着，过去式lay；lie说谎，过去式lied

7. maybe “或许”，常用于句首，表示可能性，后加句子。Maybe you are right.

may be，是情态动词+be的结构，意为“可能，也许”，后加名词、代词或形容词。He may be angry.

sound like+名词代词和从句：It sounds like you don’t know the truth.

It sounds like a good idea. sound+形容词，“听起来，好像”，The music soundd 需要，实义动词need+名词，需要某物；

need to do sth.需要做某事，主语通常是人，表示人主动的动作：You need to listen carefully during class.

need doing sth.主语通常是物，表示被动的动作：Your dirty cld washing.

10. get off (the bus) 下（公交车） get on 上车

11. agree 同意，赞同；

agree w同意某事 如：I agree with that idea.

agb. 同意某人的意见 如：I agree to LiLei.

12. trouble问题，麻烦 ；buble遇到麻烦，make trouble 制造麻烦 ，have trouble (in) doingave difficulties (in) doing sth做......有麻烦。

13. right away=right now=at once，意为 马上 。

14. advice [不可数名词]劝告，建议，向…征求意见， give sb. adv就某事给某人建议； advise [动词]

advise sb. to do sth. 建议某人做某事

advise sb. doing sth.

advise sb.to do sth.和advise sb.doing sth.的区别

advise的用法搭配有两种：

advise sb.to do sth建议某人做某事

advise doing sth.建议做某事

如：He advised goingvie.他建议去看电影.

He advised us to gvie.他建议我们去看电影.

请看下面这道题，该选哪个答案？是advise doing还是advise to do?

The husband advised_________uth, but his wife advised him_________up the idea.

A. moving, givingB. to move, to giveC. moving, to giveD. to move, giving

【分析】此题容易误选A，因为许多学生都记住了“advise后接动词要用动名词而不用不定式”这一搭配规则。但此“规则”的表述是不准确的，准确的说法应该是：advise后接动词作宾语时，要用动名词，不用不定式；但若其后接的动词前有宾语，此动词用作宾语补足语时，则此动词要用不定式。即说advise doing sth (建议做某事)或advise sb to do sth (建议某人做某事)。类似情况的还有allow(允许)，permit(允许)，forbid(禁止)等动词，即：

allow doing sth允许做某事，allow sb to do sth允许某人做某事；doing sth允许做某事，b to do sth允许某人做某事；

forbid doing sth禁止做某事，forbid sb to do sth禁止某人做某事。

顺便说一句，要特别注意以上各句型后一结构的被动语态形式，如：

We don’t allow smokinglab.我们不准在实验室吸烟。

We don’t allow peopllab.我们不准人们在实验室吸烟。

People are not allowedlab.人们不准在实验室吸烟。

重要语法点

一、 询问某人的健康问运及遭到麻烦的表达方法

(1)询问某人患了何种疾病或遇到了何种麻烦时，常用以下几种结构来表达：

 What’s the matter (with sb．)?（某人）怎么了？  

What’s wrong (with sb．)?（某人）怎么了？

What’uble (with sb．)?（某人）出什么事了？

What happened (to sb．)?（某人）发生了什么事？

 Are you OK?你没事吧？ 

Ianything wrong with sb.？某人有什么事吗？

(2)要表达身体疼痛或不舒服，可用以下结构：

1.某人+have/has+病症．

The twins have colds．双胞胎感冒了。

2.+have/has+a+headache/toothache/stomachache/backache/earaad a stomachache last night．她昨晚肚子痛。

3.某人+have/has+a+sore+发病部位．

He has aat．他喉咙痛。

4某人+hurt(s)+身体部位或反身代词．

He hurt his leg.他的腿受伤了。

5某部位+hurt(s).

My head hurts badly．我头痛得厉害。

6某人+have/has+a pain+in one’s+身体部位，

I have a pa．我胸口痛。

7.(There is)g wrong with one’s+身体部位．

Tg wrong wght eye．．我的右眼有毛病。

8.其他表达方式

She has a heart trouble．她有心脏病。

He gad他头部受到了撞击。

She cuger．她割破手指了。

二 情态动词should的用法

1．Should为情态动词，意为“应该；应当”，否定式为shouldn’t，其后接动词原形，无人称和数的变化。常用来表示征询意见、建议、劝告、要求或义务等。

You should dwater w．你应该喝加有蜂蜜的开水。

He should puad back他应该把头后仰。

We should try our blp him.我们应当尽力去帮助他。

You shouldn‘t watch TV.你不应该看电视。

2．Should用于主语为第一人称的疑问句，表示征询意见。

Should I pud?我应当给它敷上药吗？

Should we tell her about it?我们应该告诉她这件事吗？

【拓展】在英语中，表示建议的说法有很多，而且都是中考考查的重点。主要结构有：

 ①Would you like (to do) sth．？你想要／愿意（做）某事吗？ 

Would you llay basketball with me?你想要和我一起打篮球吗？

②Shall I/we do sth ?我／我们做„„好吗？

Shall we gw?明天我们去动物园，好吗？

 ③Why not do sth ?为什么不„„呢？ 

Wus?为什么不加入到我们当中来呢？

④How/What about doing sth ?做某事怎么样？ How about going swimming?去游泳怎么样？

⑤Let’s do sth让我们做„„吧。 Let’s go home．咱们回家吧。

⑥You’d better (not) do sth你最好（不）要做某事。

You’d bgalone．你最好不要一个人去那儿。

【话题谈论健康和事故】

谈论自己的健康，发生事故时怎么做及如何向他人提出建议和劝告，从而养成良好的饮食和生活习惯。具体到书面表达中要求同学们掌握描述人体的不适，并提出正确的建议。

Last week, I gWednesday, I had a cold, but I still wl. On Thursdag, I had a feva dRenmin Hospital. Then we went baand I haduaidup was very good. On Friday, I stayed in bed and had a goodaturday, I felt much better