英语语法新思维初级目录

∙思维导入 [试听] 

∙思维规律?不可分隔的物质与可分隔的个体物品（1） [试听] 

∙思维规律—不可分隔的物质与可分隔的个体物品（2） 

∙思维规律—不易数的物质与轻易可数的个体物品 

∙思维规律—抽象概念与具体物品（1） 

∙思维规律—抽象概念与具体物品（2） 

∙思维规律—抽象概念与具体物品（3） 

∙思维规律—总称概念与个体物品 

∙思维总结 

第二讲 名词单数与复数 

∙思维导入 

∙思维规律—只用作单数的名词 

∙思维规律—只用作复数的名词（1） 

∙思维规律—只用作复数的名词（2） 

∙思维规律—可单可复(词形相同) 

∙思维规律—可单可复(词形不同)（1） 

∙思维规律—可单可复(词形不同)（2） 

∙思维规律—可单可复(词形不同)（3） 

∙思维总结 

第三讲 冠词 

∙思维导入 

∙思维规律—英语有几个冠词？ 

∙思维规律—冠词用法概述 

∙思维规律—冠词的泛指用法（1） 

∙思维规律—冠词的泛指用法（2） 

∙思维规律—冠词的泛指用法（3） 

∙思维规律—冠词的泛指用法（4） 

∙思维规律—定冠词的特指用法（1） 

∙思维规律—定冠词的特指用法（2） 

∙思维规律—定冠词的特指用法（3） 

∙思维规律—定冠词的特指用法（4） 

∙思维规律—定冠词的特指用法（5） 

∙思维规律—定冠词的特指用法（6） 

∙思维规律—定冠词的特指用法（7） 

∙思维规律—不定冠词的不定指用法（1） 

∙思维规律—不定冠词的不定指用法（2） 

∙思维规律—加冠词与不加冠词（1） 

∙思维规律—加冠词与不加冠词（2） 

∙思维规律—加冠词与不加冠词（3） 

∙思维规律—加冠词与不加冠词（4） 

∙思维规律—加冠词与不加冠词（5） 

∙思维规律—加冠词与不加冠词（6） 

∙思维规律—加冠词与不加冠词（7） 

∙思维总结 

第四讲 一般现在时态 

∙思维导入 

∙思维规律—一般现在时表示事实、真理、观点等 

∙思维规律—一般现在时表示一般习惯性活动 

∙思维规律—一般现在时表示正在发生的动作 

∙思维规律—一般现在时表示将来发生的动作 

∙思维规律—一般现在时表示过去发生的动作 

∙思维总结 

第五讲 被遗忘了的一般过去时态 

∙思维导入 

∙思维规律—一般过去时的基本用法(一) 

∙思维规律—一般过去时的基本用法(二) 

∙思维规律—一般过去时和现在完成时用于“for +时间段”的区别 

∙思维规律—一般过去时的口语用法(一)：“我不知道” 

∙思维规律—一般过去时的口语用法(二)：“我忘记了” 

∙思维规律—一般过去时的口语用法(三)：“我以为” 

∙思维规律—一般过去时的口语用法(四)：根据上下文语境灵活使用 

∙思维规律—一般过去时的口语用法(五)：礼貌表达 

∙思维总结 

∙思维总结 

第六讲 一般将来时态 

∙思维导入 

∙思维规律—预测(一)：will 

∙思维规律—预测(二)：be going to 

∙思维规律—比较：be going to和will“预测”含义 

∙思维规律—打算（蓄谋已久） 

∙思维规律—意愿（当机立断） 

∙思维规律—比较：打算（蓄谋已久）与意愿（当机立断） 

∙思维总结 

第七讲 现在进行时—不一定正在进行 

∙思维导入 

∙思维规律—说话时刻正在进行的动作 

∙思维规律—在目前一段时期内持续的一种暂时的情况 

∙思维规律—用于表示“改变”的动词，强调“逐渐变化”的过程 

∙思维规律—用于表达强烈感情色彩 

∙思维规律—表示将来确定的安排 

∙思维规律—与always等连用，表示多次重复，且含有感情色彩 

∙思维总结 

第八讲 过去进行时—回顾过去讲故事 

∙思维导入 

∙思维规律—常见用法：用来设置故事背景 

∙思维规律—少见用法：两个过去同时在持续的动作 

∙思维规律—描述一个过去特定的时刻正在发生的事情 

∙思维规律—口语用法：表示委婉的请求或提建议 

∙思维总结 

第九讲 将来进行时—预想未来 

∙思维导入 

∙思维规律—典型用法：将来某一特定时刻正在发生的事件 

∙思维规律—口语用法：事先安排好要做的事情 

∙思维规律—少见用法：表示背景动作—提供另外一短动作发生的事件背景 

∙思维规律—难点用法1：用来表示客观的将来，以避免与表示“意愿”的will do混淆 

∙思维规律—难点用法2：礼貌地询问(有时带有目的性) 

∙思维总结